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李姓猪宝宝男孩起名缺金

邓荑骥作者：邓荑骥2022-02-27 11:45:42

李是我国排名第1位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

李姓猪宝宝男孩起名缺金

燮孜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燮，来源于张舜民的《宋诗》《吴山堂》，原文：想彼廟堂人，正應憂燮理

澧琤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
澧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《八月十三夜道士湖汎月》，原文：兄辭嶺南賻，弟却澧陽錢

渭资

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
渭，来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其三》，原文：武侯渭水屯兵日，司馬秦中閑壘時

泽仁

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
泽仁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫昔者君子比德于玉焉：温润而泽，仁也

谒岱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谒，来源于方回的《宋诗》《燥溪晓行》，原文：(正末唱)赤紧的十谒朱门九不开，可着我怎百刂划

燃诏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
燃，来源于徐照的《宋诗》《低飞雀》，原文：生意不隨枯樹盡，危心重伴死灰燃

旬荑

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旬，来源于释居简的《宋诗》《酬赵天乐》，原文：福德才名盡不如，三朝榮貴四旬餘

稷旬

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
稷，来源于才人的《宋诗》《句》，原文：豆籩雖薦，黍稷非馨

蕋存

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

些梁

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
些，来源于李彭的《宋诗》《答徐十赠诗三绝句 其三》，原文：全没些儿定个

芾析

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：樹猶如此成前感，重蔭當年蔽芾枝

辑棹

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

暌晨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
暌，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其一》，原文：歸而對，出而棄，十寒而一暴，久暌而暫慰，則亦何足以得二者之味

旭斯

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
旭，来源于内院官的《宋诗》《题马远四景图 其三》，原文：寒雪苦辛霜後路，明朝明旭露春芳

霆辑

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
霆，来源于不忽木的《元曲》《混江龙・布袍宽袖，乐然何处谒王侯。但樽中有酒，身外无愁。数着残棋》，原文：朝遊崑崙暮崆峒，駕風鞭霆迎我公

峪时

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

璁洲

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璁，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》，原文：行驕不動塵，滿轡金瓏璁

崇椎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
崇，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：先皇崇舊學，大政任名卿

常棋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
常，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・感皇恩》，原文：三分之中曉得一，常常得勝带花回

沉什

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沉，来源于董乂的《宋诗》《句 其一》，原文：漢帷方借筯，荘壑忽沉舟

尚昼

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尚，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉艳亭即事 其四》，原文：意謂花將晚，何言雪尚飛

崇宣

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
崇宣，来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其九》，原文：不納良謀劉縯言，胡爲銜璧向崇宣

识汉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
识汉，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口回棹有感》，原文：几年山下，使人犹识汉衣冠

种钲

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
种，来源于俞德邻的《宋诗》《赠武当山孙道士二首 其二》，原文：虽是闲愁无种，闲闷无芽，子敢衡种出星星发

泰粹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
泰，来源于明皇帝的《唐诗》《喜雪》，原文：已占東井聚，誰謂泰階平

凛页

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
凛，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》，原文：云海漾空阔，风露凛高寒

菀齐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

柃芾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于吴咏的《宋诗》《殊圣寺和孟我幕韵》，原文：芳樹綠陰連蔽芾，長河飛浪接崑崙

镌梧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

谒澧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
谒，来源于释显万的《宋诗》《次乔口》，原文：荡风冒雪，干谒有谁怜敢

矗霆

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
矗，来源于萧立之的《宋诗》《送厚斋陈持正归括苍效山谷体有赠》，原文：矗橚曉聲來雜珮，漣漪春脈漲青羅

嶂资

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嶂，来源于徐安国的《宋诗》《放水涧》，原文：相逢解賦澄江練，上勝都歸疊嶂樓

盛灏

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
盛，来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》，原文：尋花逐水往，豈念衰與盛

桠钧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

瑞城

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
瑞，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：棲梧瑞九包，追風駿十影

铮椎

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

乘渲

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
乘，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：古佛道場，尚乘車子

俞苍

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
俞，来源于张震的《宋词》《鹧鸪天》，原文：俞音竟未拜，感荷聖主慈

辑嵇

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
辑，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

宣页

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
宣，来源于齐己的《唐诗》《赠刘五经》，原文：照宣離景，幾亞神摳

朔徽

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
朔，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其二》，原文：去知清朔漠，行不費陶甄

植页

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
植，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・仙吕/赏花时》，原文：隠人適然見，移植溪水涯

慷晰

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
慷，来源于汪元量的《宋诗》《和人贺杨仆射致政》，原文：蕭條四海內，慷慨有餘悲

峻岱

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峻，来源于薛馧的《唐诗》《赠故人》，原文：道真淵有妙，素守峻能循

覃昼

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
覃，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：恩覃湛露

权仁

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
权，来源于方翥的《宋诗》《次韵郑汉仲讲书》，原文：那贼也正掌着威权大，但有搀搓，谁与兜罗

青昼

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
青，来源于苏轼的《宋诗》《新滩阻风》，原文：詰旦視大田，青青已堪看

仞蕋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
仞，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：千峰羅雉堞，萬仞聳屏風

沦绍

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十五》，原文：那的是痛欢欣，去时节竹议沦，你两个苦志修文，温故知新

儒桦

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
儒，来源于赵宰父的《宋诗》《句》，原文：吾家嗣儒業，奕世盛冠裳

恢昼

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
恢，来源于张舜民的《宋诗》《句 其一》，原文：恢復中原雖有意，翼扶興運悵無功

崔初

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
崔，来源于王建的《唐诗》《归昭应留别城中》，原文：兔角龜毛眼裏栽，鐵山當面勢崔嵬

茯琮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
茯，来源于释德洪的《宋诗》《立上人北游五顶南还画文殊云间之相余政和年秋游翠巖立持以展洪崖桥上时山云廓清万峰剑立谿转雷惊行人悚动忽瞻瑞相如见于岱岳时余闻文殊为根本智智无不立岂独现于五顶耶》，原文：千歲已枯死，流膏生茯苓

峰缮

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
峰，来源于苏过的《宋诗》《题李微叔所藏戴嵩暮雨图》，原文：江雲數峰黑，山日半規紅

僖凌

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
僖，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其二》，原文：安僖折派慶源長，憲靖猗蘭奕葉芳

椎旌

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
椎，来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》，原文：鐵騎竟侵司馬宅，金椎誰報子房仇

乘旬

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊瑞新和尚》，原文：畸人乘真，手把芙蓉

栾什

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋栾书救郑，与楚师遇于绕角

本徽

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
本，来源于冯尧民的《宋诗》《承诏堂》，原文：本是潇湘一钓客

艾识

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
艾，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：夏，盟于艾，始平于齐也

峻滦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
峻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 奉馔用《吉安》。》，原文：遠遠別山來白足，重重峻宇出青蓮

朴情

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
朴情，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：人朴情慮肅，境閑視聽空

暄璋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
暄，来源于无名氏的《唐诗》《夏》，原文：開門曝晴暖，暄酣春意融

詹晰

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
詹，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：留司洛陽宮，詹府唯蒿萊

承滔

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
承，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：承平垂百年，聲教重九譯

轼洵

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

渌睿

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

潮峻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
潮，来源于李白的《唐诗》《夜别张五》，原文：世事正如滄海水，早潮才去晚潮來

轼宏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

扬旬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
扬，来源于陈巖的《宋诗》《齐云岭》，原文：先生少拟荀扬

旬缨

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旬，来源于罗隐的《唐诗》《钟陵见杨秀才》，原文：觸石便溟濛，經旬失遠空

斯源

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
斯，来源于晁说之的《宋诗》《闲极》，原文：猗歟丕稱，寶冊斯備

煦禺

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
煦，来源于王珪的《宋诗》《恭和御制上元观灯》，原文：酒肉異時相煦濕，功名他日已斕斑

种宗

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
种，来源于赵蕃的《宋诗》《简梁叔昭觅香》，原文：不辞贤路甘栖棘，来伴河阳且种花

什域

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
什，来源于李序的《唐诗》《笑巫诗》，原文：當年寶匣中，什襲幾歲寒

苓谆

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
苓，来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》，原文：濃煮茯苓飲，細研松柏脂

朔序

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朔，来源于葛胜仲的《宋诗》《赠星洲僧了然》，原文：黄壚有遺恨，不見朔方平

骏嶂

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
骏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》，原文：他或是皂盖雕轮绣幕围，玉辔金鞍骏马骑，两行公人排列齐，水罐银盆摆的直，斗来大黄金肘后随，箔来大元戎帅字旗

凇矗

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

鸢宣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

驹奘

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
驹，来源于徐振的《唐诗》《古意》，原文：(末云)众高亲，想人生白驹过隙，遇此节令，休要孤负

仓嵘

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
仓，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：左师军于菟和，右师军于仓野，使谓阴地之命大夫士蔑曰：「晋、楚有盟，好恶同之

宸郅

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宸，来源于刘长卿的《唐诗》《新息道中作》，原文：宸極拱朝幘，曉星看蜀珍

普斯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
普，来源于李邦献的《宋诗》《仁寿堂古梅》，原文：普厥施，收成功

竣棂

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
竣，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：竣事才數日，溘然不可爲

暄峰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
暄，来源于强至的《宋诗》《别林仁祖御史》，原文：負暄真化國，空想極毗嵐

楣新

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
楣，来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》，原文：高閣矗丹檻，公堂煥雲楣

朴仞

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
朴，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：可笑矜疏節，私憐抱朴忠

嶂琤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嶂，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：耕織富饒青嶂裏，樓臺縹緲翠雲中

羲蓬

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
羲，来源于吉师老的《唐诗》《鸳鸯》，原文：龟图羲画，直从今日重数

枫睿

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
枫，来源于盖经的《宋诗》《游大涤洞天》，原文：候馆丹枫吹尽，面旋随风舞

粹肖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
粹，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：頹然頑石，粹然妙藴

纫樟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

棣谆

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
棣，来源于高观国的《宋词》《玉楼春》，原文：萱草叢高明戶牖，棣華枝盛照庭闈

乔昃

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
乔，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌 一》，原文：你是个入天台逞大胆的莽刘郎，扫蛾眉下毒手的乔张敞

秉竣

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
秉，来源于赵汝铤的《宋诗》《谢友人惠袜布》，原文：□秉湘東千古筆，已思河北一時躬

绪烨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
绪，来源于郑刚中的《宋诗》《送张仲仁教授》，原文：无绪

昼泷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昼，来源于徐侨的《宋诗》《青田舟中》，原文：棋倦杯频昼永，粉香花艳清明

宸尉

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宸，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：乃睠情何極，宸襟豫有旃

什晖

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
什，来源于郑獬的《宋诗》《入采石》，原文：六處神通，是個什麽

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