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给宝宝起名大全姓杨

吕零荣作者:吕零荣2022-02-27 10:49:02

杨是我国排名第6位的姓;

给宝宝起名大全姓杨

杉椎

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
杉,来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其一○》,原文:杉蘿寺裏尋秋早,橘柚洲邊度日晡

淙兆

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淙,来源于杨公远的《宋诗》《许侯赠诗借韵谢 其一》,原文:邀君康山遊,聽此巨壑淙

彰季

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
彰,来源于鲍溶的《唐诗》《寄李都护》,原文:千齡丕應在重葩,雙吐瓊房彰協華

沐篁

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
沐,来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》,原文:留滯染緇塵,垢面不靧沐

琥择

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琥,来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》,原文:序正象古琥,吉叶梦维熊

椰銮

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
椰,来源于皮日休的《唐诗》《鹿门夏日》,原文:酒滿椰杯消毒霧,風隨蕉葉下瀧船

檬旒

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缘淄

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
缘,来源于刘袤的《宋词》《临江仙》,原文:有分非难,是缘终合,采来还换须臾

荏幂

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
荏,来源于苏轼的《宋诗》《送王伯敭守虢》,原文:荏苒遷歲時,徘徊樂文酒

采瑭

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
采,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「采葑采菲,无以下体,德音莫违,及尔同死

同卫

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
同卫,来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其二》,原文:须同卫武,九十入相,绿竹自青青

骏采

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
骏,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》,原文:乱石滩冲浪战舡内,连云栈思乡骏马嘶

忱睿

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
忱,来源于叶适的《宋诗》《郭宰为郑全真殁买田以赡其后》,原文:朝真諒無期,丹忱日依依

桦决

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

杨湲

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
杨,来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其四》,原文:莺语怯游人,又还傍、绿杨深避

域正

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
域正,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》,原文:跡當中人域,正性日已衰

意兆

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
意兆,来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其三》,原文:天意兆昇平,忠良自間生

廷匡

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
廷,来源于张舜民的《宋诗》《邓正字宅见刘明复所画麓山秋景》,原文:朝廷通守任,不使守專斷

垣泓

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
垣,来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 蝉》,原文:人祈賢相雨,國倚太師垣

媪艺

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
媪,来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》,原文:莫言翁媪惜膏油,有兒如此可無憂

楹璇

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
楹璇,来源于虞俦的《宋诗》《咏古 其三》,原文:雕楹璇題鬬皎潔,中有妖姬似明月

粤茉

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
粤,来源于冯涓的《唐诗》《蜀犸引 一》,原文:曹劉共許同時貴,楚粤初看報政還

谦典

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
谦,来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》,原文:(地山谦)坤上艮下 《谦》:亨

琥琢

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琥,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其五》,原文:酒光紅琥珀,江色碧琉璃

铭哲

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
铭,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夫铭,天子令德,诸侯言时计功,大夫称伐

识烁

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
识,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:识尽千千并万万,那得恁、海底猴儿

瞻仲

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
瞻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:入户奉扃,视瞻毋回

熠煜

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
熠煜,来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》,原文:靈輝熠煜充丹禁,瑞霧霏微翳碧空

律炳

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
律,来源于陆游的《宋诗》《寄题李季章侍郎石林堂》,原文:河上無水銀,乃合著陰律

杏珊

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
杏,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田光》,原文:拂墙浓杏燕支湿

籍捷

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
籍,来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》,原文:緇徒中有人,籍甚初與顯

莲蕋

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
莲,来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》,原文:安书莲幕欣频到,庆事花城喜屡逢

固禄

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
固,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:”曰:“然则小固不可以敌大,寡固不可以敌众,弱固不 可以敌强

琬晰

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琬,来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》,原文:因語發長謠,誰能刊琬琰

町籍

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
町,来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》,原文:行已去畦町,爲文鄙彫剜

袁湫

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
袁,来源于李石的《宋诗》《次张益州芝草十二韵》,原文:夜来六出飞花,又催寂寞袁门闭

诏南

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
诏,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/点绛唇》,原文:万分如意,凤诏便蕃,香轩容与

忻琝

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
忻,来源于王庭珪的《宋诗》《用前韵赠别子家》,原文:舉觴忻有屬,餞我同年友

逸栗

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
逸,来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》,原文:逸興猶鷗白,殘驅異犢黄

骊壬

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
骊,来源于沈遘的《宋诗》《发瓦桥十里而河梁败还坐客亭复上马戏咏道旁垂柳二首 其一》,原文:骑鲸便欲深取,恐触卧骊龙

祯瑷

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

犹南

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
犹,来源于谢逸的《宋诗》《送曾伯长》,原文:犹是官身

天娆

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
天,来源于曾几的《宋诗》《句 其八》,原文:又說天台去,天台千萬峰

容婳

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
容,来源于马致远的《元曲》《庆宣和・投至狐踪与兔穴,多少豪杰。鼎足虽坚半腰里折,魏耶?晋耶?》,原文:毒手伤人,花容粉碎

琯骥

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琯,来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其二》,原文:七十二候迴環推,天官玉琯灰剩飛

秸酝

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
秸,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国再遗洛中斑竹笋》,原文:穇穇新藁秸,補此茅屋漏

姿姬

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
姿,来源于李訦的《宋诗》《题平亭》,原文:英姿凜熊豹,健華走龍蛇

锦合

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
锦,来源于王安石的《宋诗》《酬宋廷评请序经解》,原文:还是碧云千里、锦书迟

纪越

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纪,来源于罗隐的《唐诗》《三衢哭孙员外》,原文:搦儿身分,测儿鞋子、捻儿年纪

天页

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
天,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟天惠民,惟辟奉天

梦棂

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
梦,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其二》,原文:梦中人似玉

尉旭

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
尉,来源于度正的《宋诗》《送曹机宜》,原文:舊治空傳漢都尉,遺民無復楚諸熊

页骊

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

晠芾

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》,原文:婆娑棠芾滿江滸,不與霜後菰蒲凋

稽瑜

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
稽,来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》,原文:稽古千齡契,齋心十日專

至钥

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
至,来源于王庭珪的《宋诗》《送元上人游仰山归泐潭》,原文:至节先庚欲雪天

姿青

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
姿青,来源于李洞的《唐诗》《赋得送贾岛谪长江》,原文:矯矯摩天姿,青雲久垂翅

匡久

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
匡,来源于释行海的《宋诗》《风浪阻行再获聚首故作是诗》,原文:匡廬落笑中,萬疊横空青

楦绅

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楦,来源于阳枋的《宋诗》《椶花》,原文:外加麟楦中先悴,生著蟬冠死豈知

雅休

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
雅,来源于李清照的《宋诗》《句 其一○》,原文:雅戏

赫戎

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
赫戎,来源于苏舜钦的《宋诗》《淮中风浪》,原文:赫赫戎衣定,區區扣馬非

晠晋

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:【传】十四年春,意如至自晋,尊晋罪己也

茯羿

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茯,来源于乐雷发的《宋诗》《罪言》,原文:汲水挽車歸去好,茯苓日日長松根

曦琀

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
曦,来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其三》,原文:赫曦不停軌,火雲日燔空

源津

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
源津,来源于梅尧臣的《宋诗》《送施屯田提点铜场兼相度岭外盐入虔吉》,原文:聖賢冠史籍,枝派羅源津

瑾维

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑾,来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》,原文:心醉公瑾前,何待麴糵醺

涔琝

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
涔,来源于程洵的《宋诗》《幽闺》,原文:急雨涔涔日,春泥盎盎中

锋奘

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
锋,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》,原文:记急处笙歌,静里锋镝

梧律

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
梧,来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其七》,原文:井梧涼葉動,鄰杵秋聲發

酝谧

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
酝,来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其一》,原文:因此上酝酿就蜂儿蜜,调和成燕子泥

情淇

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
情,来源于叶梦得的《宋诗》《自和》,原文:玉皇金母情亲

涔砚

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
涔,来源于胡宿的《宋诗》《宿秀峰寺》,原文:雙骭留石涔,舉世方盤鍼

虞虢

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虞虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:谚所谓『辅车相依,唇亡齿寒』者,其虞、虢之谓也

骓寅

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马,手中丈八矛,万夫不当之勇

与诏

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
与,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:嫌与郑人战也

謇宣

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
謇,来源于吕渭老的《宋词》《千秋岁》,原文:我嗟伏蒲君,力小忠謇大

曦琥

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
曦,来源于子兰的《唐诗》《赠行脚僧》,原文:蝸廬四壁僅容身,赫赫炎曦不貸人

珺旌

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》,原文:多病休儒服,冥搜信客旌

颉芃

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:羽颉因之,与之比,而事赵文子,言伐郑之说焉

慕珹

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chéng玉名。
国学点评
慕,来源于释居简的《宋诗》《赵节推挂冠 其一》,原文:顧慕羣芳歇,徘徊極野平

僖君

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月丁巳,葬我君僖公

汝晔

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
汝,来源于张埴的《宋诗》《寄马竹冈》,原文:樂吾樂兮,樂不汝違

清苒

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
清,来源于元稹的《唐诗》《妻满月日相唁》,原文:一炷清香

蔓央

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蔓,来源于钱时的《宋诗》《借亭观鱼》,原文:藥靈閒草木,蔓走古龍蛇

渝园

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
渝,来源于袁说友的《宋诗》《题汪伯时家藏颜鲁公书裴将军帖》,原文:定陵弓劍隔重嶺,金碧渝暗翬鴛摧

函旬

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
函,来源于杜荀鹤的《唐诗》《投宣谕张侍郎乱后遇毘陵》,原文:賜衣深染函關上,寵號光呼柰苑中

谨婵

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
谨,来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》,原文:谨始也

矜绚

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
矜,来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》,原文:冰醪霑飫賜,竹唱聽哀矜

琝祺

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺,来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 江天暮雪》,原文:列聖馨明德,皇穹答顯祺

蕴景

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

俏明

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
俏,来源于王安石的《宋诗》《春日晚行》,原文:妖娆,满面儿扑堆着俏

奈崎

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
奈,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:请各自,奈思量

琛京

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
琛,来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》,原文:和气暖回元日,四海充庭琛贡至

植燏

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
火光貌。
国学点评
植,来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其一》,原文:養生如藝木,培植要得宜

泰樟

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
泰,来源于韦庄的《唐诗》《纪村事》,原文:忽悲田子泰,寂寞向千齡

鸥皖

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鸥,来源于严陵士人的《宋诗》《句 其一》,原文:月明不见宿鸥惊,醉把玉阑拍

芾瀚

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
芾,来源于王沂孙的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》,原文:共君友契非今日,蔽芾棠陰自劍南

援昶

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
援,来源于陈杰的《宋诗》《赠玉壶相士》,原文:劉令興多常步履,柴桑事少但援琴

爕宁

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

绡南

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
绡,来源于许浑的《唐诗》《楚宫怨二首 二》,原文:雾绡红缀

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