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猴宝宝龙凤胎起名

夏犹波作者：夏犹波2022-02-27 08:34:22

生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

猴宝宝龙凤胎起名

樗兹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
樗，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其五二》，原文：三家村未聞戎捷，但見樗翁又出遨

肖舜

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
肖舜，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：’丹朱之不肖， ，舜之子亦不肖

未笈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
未，来源于周紫芝的《宋诗》《拟青青河畔草》，原文：情未尽，老先催

梁鹤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
梁，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其一》，原文：冬朝日照梁，含怨下前床

郝焓

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

远泊

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
远，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其五》，原文：旧事如天渐远

简栗

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
简，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」韩简侍，曰：「龟，像也

阮沛

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
阮，来源于郑刚中的《宋诗》《赵知监惠牡丹二首 其一》，原文：夜夢嵇阮輩，醉鄉須少留

冽韬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冽，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：哀匏蹙駛景，冽唱凝餘晶

种决

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
种，来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》，原文：剩种庭萱春不老，年年嘉会如今日

榆旌

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
榆，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六七》，原文：朔雪殘榆柳，東風拂燕鶑

天隽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
天，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：拔劔問天天不語，料天還愧負男兒

槿葭

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
槿，来源于郭祥正的《宋诗》《题宣州天庆观秋水阁》，原文：莫教狂雨妬清歡，狂雨來時似秋槿

滢嵇

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五三》，原文：自說嵇康七不堪，上教持節向江南

珐恣

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于吴充的《宋诗》《句 其二》，原文：窮探極覽頗恣橫，物外日月本不忙

筠桠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
筠，来源于仇远的《宋诗》《题李公略示高郎中吴山观月图》，原文：西風卷盡護霜筠，碧玉壺天月色新

炘枝

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：分折南枝與君著，老夫自要北枝看

炅庄

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

泱佶

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泱，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》，原文：泱泱思樂鼓鐘地，冠带幾萬圜橋門

松陵

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
松陵，来源于孔平仲的《宋诗》《渡浙江未得》，原文：漁具畫圖賒面覿，松陵酬倡阻心降

琤昭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琤，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄鶑 其二》，原文：歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉

滨德

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
滨，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》，原文：莘野寥寥，渭滨漠漠情何限

滔棋

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
滔，来源于孟郊的《唐诗》《憩淮上观公法堂》，原文：文章差底病，回首興滔滔

驹旎

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
驹，来源于释居简的《宋诗》《赠皓律师》，原文：(正末唱)我则怕孟火星今番惹下火烛，疾快的，骤龙驹，紧走些儿路途

戚湫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
戚，来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》，原文：便使秦人不告饑，軺車與爾同休戚

晋奕

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」遂出奔晋

章骞

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
章，来源于陆游的《宋诗》《人日饮昭觉》，原文：憲章祖述，參贊經緯

晟壬

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

麓淅

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
麓，来源于梅尧臣的《宋诗》《鹿》，原文：方正寧容遷嶽麓，清明端可鑒絲毫

奂伊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

瑜卿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑜，来源于赵蕃的《宋诗》《重送处州斯远三首 其三》，原文：少瑜昔夢青鏤筆，江淹重錦完成匹

冰薏

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冰，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》，原文：溪谷冰绡未裂

琬航

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
琬，来源于姚合的《唐诗》《原上新居》，原文：屢頒衎宴豐碑立，官屬同刊琬琰榮

璎棹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

晔朴

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

影澄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
影澄，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 东斋》，原文：一天倒影澄秋色，萬頃波浮浸月華

芨潜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

望专

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
望，来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》，原文：齐唱《望仙门》

睿珞

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
睿，来源于陈舜俞的《宋诗》《送喜长老游四明》，原文：憑高睿賞發，懷古聖情周

漫粹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
漫，来源于唐庚的《宋诗》《直舍书怀二首 其一》，原文：蓝桥漫促霜砧捣

夷炫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
夷，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其四》，原文：笑鸱夷，名已谢，利还谋

晨奕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晨，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九七》，原文：畏風應早摘，宜日稱晨敷

凌韦

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
凌，来源于艾性夫的《宋诗》《有感》，原文：凌空還似翼，映澗欲成鱗

霁璂

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
霁，来源于葛绍体的《宋诗》《梅花对饮》，原文：雪霁前村

滇楦

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
滇，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：似傳滇池君，願獻汗血駒

景支

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
景支，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其三》，原文：晚景支頤對尊酒，舊遊憶在江湖久

宏波

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
宏，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其五》，原文：宏才未得天下宰，良謀且作軍中師

橙依

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
橙，来源于范致虚的《宋词》《满庭芳慢・满庭芳》，原文：人間寧有幾松江，蟹到强時橙也黄

濡彦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋诗》《有怀半山老人再次韵二首 其一》，原文：上自大父來，手澤之霑濡

植晏

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
植，来源于谢枋得友的《宋诗》《送叠山先生北行》，原文：幸植王宮裏，仍逢宰府知

严旭

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
严，来源于晁冲之的《宋诗》《题超化寺壁》，原文：子曰：「「孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐， 病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严

晶汉

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晶，来源于陈著的《宋诗》《晴郊意行到梅山示弟茝》，原文：却下水晶簾，玲瓏望秋月

瑜献

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑜，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其三九》，原文：虎步龍驤推贊冊，瑶環瑜珥見旁孫

琬奘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琬，来源于徐经孙的《宋诗》《福州鹿鸣宴》，原文：仆碑蒼蘚餘，琬琰在山脚

燃玖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
燃，来源于无名氏的《唐诗》《裴公亭》，原文：瞻星惟恐斗柄落，續膏更願燈花燃

箬昕

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箬，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其一》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

旬皙

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旬，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其二》，原文：歸程雪邊來，四旬六千里

境杨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
境，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 别僧永肩》，原文：共居常樂境，齊悅證無生

治宏

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
治，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 山市晴岚》，原文：跻治虞唐

肖昭

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
肖，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》，原文：王莽當年似姬旦，煬皇前日肖曾參

瑱溯

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

渌淅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
渌，来源于张舜民的《宋诗》《旧闻台城辱井石上有胭脂泪痕久未之信今见之似是淋漓涂抹之迹失笑不已因成此句》，原文：万丝明灭青山映，匹素浓纤渌水萦

佶烽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

溯炯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
溯，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》，原文：先生之溯伊濂兮，又非沅湘之派也

琛华

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琛，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一百二》，原文：而今更遣兼琛節，羞寫冰銜寄故人

晃韬

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晃，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：晃的这月华明闪、云来云去，似人行竹影扶疏

驰圣

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
驰，来源于刘克庄的《宋诗》《怀李敬子》，原文：烂漫向、罗绮丛中，驰骋风流俊雅

瑗愿

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瑗，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

闻桠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
闻，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》，原文：闻道殊科八中，也要彩卢连掷

瑗绎

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：廉頗不覺老，蘧瑗始知非

涛郝

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涛，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》，原文：山涌银涛，屏间绣，太平今日皇州

玄权

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
玄，来源于方岳的《宋诗》《观池中㶉鶒逐其自外来者》，原文：虛玄及盡，見處偏枯

晰钊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

瑛璁

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑛，来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》，原文：禪瑛迺醉，我顧慙道玄

沛桥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沛，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：沛公得三士，折箠驅群雄

淅荔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淅荔，来源于王珪的《宋诗》《依韵恭和圣制龙图天章阁观三圣御书》，原文：柳風淅淅荔日淡，計取生還第一程

枫舟

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
枫，来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》，原文：丹枫楼外捣衣声

楹箩

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
楹，来源于姚勉的《宋诗》《题华严寺》，原文：人道樓前礙甕城，無多山色到簷楹

澄韶

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
澄，来源于朱熹的《宋诗》《同林择之范伯崇归自湖南袁州道中多奇峰秀木怪石清泉请人赋一篇》，原文：澄瑩含元和，氣同自相親

柯蕋

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
柯，来源于权德舆的《唐诗》《桃源篇》，原文：碎锦繁绣，更柔柯映碧，纤搊匀殷

津冶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
津，来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨褒早春》，原文：雾失楼台，月迷津渡

珲颜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：容体正，颜色齐，辞令顺，而后礼义备

翩汶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翩，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：柱史謁承明，翩翩將有期

颖霆

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

煦阜

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
煦，来源于钱端礼的《宋诗》《题瑞巖大泽塘》，原文：伊予亦投刺，恩煦胡凋疎

荑明

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
荑明，来源于丁逢的《宋诗》《句 其二》，原文：嫩似春荑明似玉

楹旖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
楹，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：上棟方隆國，頹山遽奠楹

槐尹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
槐，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：桐萼瑩圭姿，槐青收兔目

晴媵

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晴，来源于刘克庄的《宋诗》《重次臞轩韵二首 其二》，原文：新晴天气，画檐闻鹊

瑜昙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瑜，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：瑜珮升青殿，穠華降紫微

染研

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
染研，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：《黄庭》尽日观，白发无心染，研朱又将《周易》点

犹璋

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
犹，来源于张纲的《宋诗》《夜思出处因作戏言》，原文：犹在凉蟾下

琀函

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于贾岛的《唐诗》《送穆少府知眉州》，原文：除却數函圖籍外，更將何事結良朋

沅祁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沅，来源于韦骧的《宋诗》《中和堂》，原文：沅江寂寂春歸盡，水綠蘋香人自愁

楠至

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
楠，来源于李山甫的《唐诗》《乱后途中》，原文：山高地平走幽澗，根絡石上森楠楩

霁汀

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
霁，来源于华岳的《宋诗》《不祷》，原文：愁似雪，喜青天万里，晓霁春回

鉴枫

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鉴，来源于张方平的《宋诗》《有所思行》，原文：靓妆窥鉴，鸳甃湛清漪，浮暗麝，剪芳琼，消得连城价

桔棋

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
桔，来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：最相思，盘桔千枚，脍鲈十尾

芈涧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

凌律

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
凌，来源于洪的《宋词》《踏莎行》，原文：妬妝凌粉匣，欺酒上瓊杯

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