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起名取名-宝宝起名字

赵澄熙作者:赵澄熙2022-02-27 08:25:22

起名取名-宝宝起名字

隋嘉

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
隋,来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 煮茶》,原文:梨園法曲凄且清,相傳猶是隋家聲

序箫

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
序,来源于洪咨夔的《宋诗》《新月》,原文:老夫始信之,倍覺傷時序

温纭

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
温,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其二》,原文:重温锦幄,低护青毡,曲通朱户

昼朴

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昼,来源于周孚的《宋诗》《赠宋公佐 其一》,原文:华月万枝灯,还清昼

壹经

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
壹,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:壹气孔神兮,于中夜存

映瑚

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
映,来源于张镃的《宋诗》《船回过德清》,原文:兹亭四時好,秀色映長松

缪灏

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缪,来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》,原文:姑苏台下重相见,意绸缪情眷恋

洵波

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》,原文:軼群看赤驥,洵直想朱絃

飏涧

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

斯思

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
斯,来源于虞俦的《宋诗》《偶食鸡头有怀万元亨沈德远林子长横塘三主人 其一》,原文:斯文頼有斯人在,會合何時得細論

益专

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
益,来源于杨万里的《宋诗》《送萧瑞卿》,原文:放懷寓一醉,益愧鳴佩響

奂初

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

园中

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
园中,来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》,原文:却留在后花园中万卷堂上居住

兹霓

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
兹,来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其一》,原文:食乳相君功未既,妩眉京兆眷方兹

庄迪

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
庄,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其二》,原文:虽则是一张儿合同、合同文券,上写着一家儿庄田宅院,这便我久后归宗的证明显

皋烁

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
皋,来源于林溥的《宋诗》《题合浦守袁梧像》,原文:江皋螢火故煇煇,仍解穿簾夜點衣

札姝

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
札,来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》,原文:每煩書札問平安,落紙遙知筆管斑

娴晢

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

般明

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
般明,来源于吴芾的《宋诗》《立春》,原文:天宇元來如許浄,月華別是一般明

亘衍

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
亘,来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》,原文:篲雲陳罕罼,亘野列旗常

偕暖

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
偕,来源于周麟之的《宋诗》《呈郫人李签判》,原文:月黑祠宮夜,天寒誰與偕

舸蕾

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
舸,来源于释文珦的《宋诗》《宿海上正觉寺》,原文:臺召西來二節榮,清江浮舸鴨頭平

情滢

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
情,来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》,原文:渐老闲情减

桥珞

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桥,来源于姚勉的《宋诗》《女筵乐语》,原文:客醉倚河桥

珂沧

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珂,来源于释智愚的《宋诗》《云谷术士》,原文:藥有珂貝說尤詭,字書不見栮與榿

希缤

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
希,来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》,原文:心泉本無事,何必希夷齊

棋谨

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
棋,来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其五》,原文:枯棋屢賈勇,佳篇仍致師

至汀

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
至,来源于陆游的《宋诗》《风云交作戏题》,原文:恩情不怕凉飙至

寓徵

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
寓,来源于赵汝蓥的《宋诗》《题龙君祠》,原文:吳蜀視旅亭,隨處寓以安

碧芙

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
碧芙,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其五》,原文:背日映雲何所似,秋江千丈碧芙蓉

童阔

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
童,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:童子言焉,将为戮矣

鹤羿

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鹤,来源于周行己的《宋诗》《少伊察院再用年字韵宠示二篇辄复酬和一章陈德一章叙情 其一》,原文:自在云间白鹤飞

蓁炫

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蓁,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》,原文:此來芳春暮,宮草青蓁蓁

儒诏

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
儒,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:大起廱泮,儒士鼓篋

青婉

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
青婉,来源于方岳的《宋诗》《除夕 其七》,原文:後漢今周喜再昌,丹青婉轉麒麟裏

涌种

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
涌,来源于王建的《唐诗》《送李评事使蜀》,原文:簷冰垂玉塔,山月涌金盆

缃棋

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》,原文:缃裙多忆敝貂裘

幻覃

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
幻,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六七》,原文:泡幻同無礙,如何不了悟

琯亚

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琯,来源于释子明的《宋诗》《登证明观》,原文:古有詩人悼房琯,今無壯士哭田橫

琥悟

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琥,来源于王洋的《宋诗》《哭孀嫂 其二》,原文:荔子瓊瑤破,藤梢琥珀傾

烯鼎

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
鼎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平祠宫书事二首 其一》,原文:試法烹茶鼎,資吟落釣蓑

芗妤

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

泉萱

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
泉,来源于王十朋的《宋诗》《九日寄昌龄弟 其一三》,原文:客喜泉豈知,泉笑客何有

瞳园

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瞳,来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》,原文:白髮雪漫頂,青瞳秋在泓

瑥恒

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于陆游的《宋诗》《山房》,原文:所以古哲人,警惕恒自將

蔷淞

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蔷,来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》,原文:蔷薇花下曾记,双凤带、索题诗曲

晖重

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晖,来源于杨万里的《宋诗》《蚤起秣陵镇二首 其二》,原文:且莫放、浮云蔽晴晖,怕惹起羁人,望中凝恋

恒珉

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恒,来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》,原文:他年青與紫,恒塞桂枝堂

佰植

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

嫣纭

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
嫣,来源于谢逸的《宋诗》《同信民出城南访正叔共约南湖之游至今不果信民即有长沙之行恐遂爽约戏作诗以督之》,原文:妙語子蟬嫣,孤蹤吾鹿獨

追梧

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
追,来源于魏了翁的《宋词》《南乡子》,原文:久矣追談笑,居然隔死生

琼崇

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
chóng高明宏大。
国学点评
琼,来源于邹浩的《宋词》《临江仙》,原文:琼浆且共飞千斛,蟠桃应得见三偷

颀萄

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

卫楠

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:二、公子买戍卫,不卒戍刺之

沅凡

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沅,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》,原文:沅江清悠悠,連山鬱岑寂

沧桐

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
沧,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》,原文:紫绶金章朝路险,青蓑箬笠沧溟浩

婳缘

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于杨万里的《宋诗》《方虚日斜再行宿乌山二首 其二》,原文:这秀才穷则穷,穷不辱我姻缘簿

媛芾

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
媛,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・油葫芦》,原文:天與性靈元自拙,却求星媛可回無

蕾磐

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
蕾,来源于王仲敏的《宋诗》《题虎丘次蒲章二公韵 其一》,原文:丹白自分齊破蕾,青黄相向欲交陰

勤椰

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
勤,来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》,原文:空作對雪吟,勤勤謝知己

融沉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
融沉,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五二》,原文:靜以保(下缺)融,沉誦淵塞

鸢葆

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:以鼓子鸢鞮归,使涉佗守之

虞泯

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
虞,来源于陆游的《宋诗》《舟过樊江憩民家具食》,原文:比鄰共安健,相與歌虞唐

纾丁

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

瑗猷

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
瑗,来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》,原文:化道喜經蘧瑗歲,遇文應動太公心

袤珹

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chéng玉名。
国学点评
袤,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》,原文:解裝寓僧房,袤丈即有餘

骥枫

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
骥,来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》,原文:照乘骊珠,出闲天骥

炜燃

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

滦斯

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》,原文:我築斯亭,名曰勸功

炜勖

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

榭壹

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
榭,来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其七》,原文:松筠俱是栽培力,亭榭無非卜築勤

瑥筝

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于释原妙的《宋诗》《达磨祖师赞 其二》,原文:举觞红袖,玉纤横管,银甲调筝,酒令诗筹

桑晰

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桑,来源于金朋说的《宋诗》《闵子骞》,原文:寂寞洪河北,桑麻空此時

嵘璎

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嵘,来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》,原文:斜谷山深,望春楼远,无此峥嵘小渭川

蕋沐

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蕋,来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》,原文:垂條落蕋暗春風,夾岸芳菲至山口

娆隽

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
娆,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石幢》,原文:端丽妖娆,不与前时比

种苏

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
种,来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其四》,原文:打窗风雨,逼帘烟月,种种关心

椰郅

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
椰,来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》,原文:一身只付鷄棲上,萬卷真藏椰子中

隆辑

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
隆,来源于李流谦的《宋诗》《济源庙海子内有二鼋人以将军目之投餠饵则至》,原文:憂勤及豫怠,興隆與傾仆

燿晳

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燿,来源于方岳的《宋诗》《暑中杂兴 其三》,原文:龕燈集烟燿,天花墜雲銜

崎钊

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
崎,来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其四》,原文:半年崎嶇得夷路,一笑未暇憐飄蓬

乾纮

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
乾,来源于朱继芳的《宋诗》《次意一先生仙霞壁间韵》,原文:脫木乾坤晚,窮途日月衰

烊嶛

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
liáo高。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

妤琥

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
妤,来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》,原文:沉吟不記當時字,却向宮中問婕妤

瀚纪

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
瀚,来源于陆游的《宋诗》《梦海山壁间诗不能尽记以其意追补四首 其一》,原文:欲跨祁連窺瀚海,只今誰是冠軍侯

团益

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
团,来源于司马光的《宋诗》《安之朝议哀辞二首 其二》,原文:团扇不应秋後弃,几年仁惠风行

桢璞

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

葭什

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
葭,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏猩猩毛笔二首 其一》,原文:惠然肯顧我,蒹葭玉相映

棹桦

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
棹,来源于仇远的《宋诗》《集虚书院》,原文:入谷多春興,乘舟棹碧潯

暌孜

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
暌,来源于李峤的《唐诗》《中秋月二首 二》,原文:歷覽道更險,驅使跡頻暌

宁琉

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
宁,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:上帝不宁,不康禋祀,居然生子

鉴棹

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
鉴,来源于于石的《宋诗》《晚眺》,原文:太液波澄,向鉴中照影,芙蓉同蒂

淖南

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
淖,来源于李莱老的《宋词》《生查子》,原文:暑雨連朝困鬰蒸,淖深蛙蚓上階行

楚锦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:荆者楚也

淇霏

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淇,来源于王谌的《宋诗》《赠笔工》,原文:冶容淇上多遊女,群飲街頭有醉人

誉瑧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēn玉名。
国学点评
誉,来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》,原文:怪来文誉满清时

釉缃

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》,原文:缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼

觉茂

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
觉,来源于喻良能的《宋诗》《九日无酒》,原文:翦彩盘金院落香,便觉烧灯近

硝熙

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

缘愿

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
缘,来源于杨璇的《宋诗》《咏东山广福院》,原文:你问我缘由,我对你说破,看怎生支对

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