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今年的男宝宝起名字大全

卢佶馚作者：卢佶馚2022-02-27 05:53:42

今年的男宝宝起名字大全

烯乘

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：死水垂釣，陸地乘航

喻瀚

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
喻，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：勿謂賢者喻，勿謂愚者規

蕖庚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
蕖，来源于徐铉的《唐诗》《送蒯司录归京》，原文：煙花夜泊紅蕖膩，蘭渚春遊碧草芳

闻瑜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
闻，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：关情处，是闻鸡半夜，击楫中流

稽奂

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
稽，来源于苏轼的《宋诗》《朱寿昌郎中少不知母所在刺血写经求之五十年去岁得之蜀中以诗贺之》，原文：用合緣鸚鵡，珍應負會稽

婳敖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于王才元的《宋诗》《句 其一》，原文：聖人不事遊觀樂，翻笑前朝侈燕敖

恺旎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

滔嶛

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
嶛liáo木高。
国学点评
滔，来源于周密的《宋诗》《鸥汎》，原文：滔滔聲利間，絳灌亦何知

竺宣

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
竺，来源于方岳的《宋诗》《暑中杂兴 其七》，原文：大士生天竺，分身化日南

林烽

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
林，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：四月园林春去後

骓秉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

沧翩

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沧，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

罡韪

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
罡，来源于杜牧的《唐诗》《寓言》，原文：幾時當斗柄，同上步罡壇

翎闲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
翎，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《夏云峰》，原文：雙翎何睍睆，百囀更綿蠻

瑄瑱

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

珺棂

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

秭晣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
秭，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：秭歸江頭烟雨昏，客舟夜繫梅花村

燮钊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
燮，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：上倚輔弼，司予調燮

斌洌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

戈之

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
戈，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其一》，原文：近喜横戈寇，南來偃旆旌

慷峤

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
慷，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五○》，原文：慷慨莫誇心似鐵，留連不覺淚成珠

岿钟

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

壹文

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「长民者，衣服不贰，从容有常，以齐其民，则民德壹

晤伽

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晤，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：重來望東山，晤語焉可聞

渲潜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

辕瑺

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
辕，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：(茂公云)令人，将刘季真推出辕门，斩讫报来

猷洵

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
猷洵，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：老漁直前相招呼，骨相子猷洵且都

莱戈

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
莱，来源于郑獬的《宋诗》《省中栽花》，原文：蓬莱渺雲海，金丹幾時成

珧璎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

圭桢

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
圭，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居秋晚五首 其四》，原文：九轉琅玕必有餘，願乞刀圭救生死

至策

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
至策，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅二首 其一》，原文：匪伊丹詔日邊至，策足烏臺陟端揆

嘉奘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
嘉，来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》，原文：王嘉迎安，遠狎遺民

益懿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
益，来源于王禹偁的《宋诗》《别北窗竹》，原文：方寸無諸惡，恒將利益持

犹怀

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
犹怀，来源于陈宓的《宋诗》《又和喜晴》，原文：江声汹涌，风力喧呼，犹怀着千古英雄怒

銮炅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
銮，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》，原文：幔城班上笏，銮路趣还衡

罡韬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
罡，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

晟知

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

固玄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
固玄，来源于杜甫的《唐诗》《秋笛》，原文：他年公伴赤松遊，遺我刀圭固玄谷

俞銮

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
俞，来源于戴表元的《宋诗》《鄞塘田家》，原文：古贤人教子有义方，您家里出不的个伯俞泣杖，量你个看钱奴也学不的窦十郎

纴荑

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》，原文：種之美也無稗荑，公尤磽磽頭峙犀

萧栎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
萧，来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其二》，原文：又听竞船萧鼓、沸江干

缮蓬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

正浩

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
正浩，来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅寄南坡牡丹诗 其二》，原文：橫流正浩蕩，驚飇尚號呼

珲俞

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：柳山俞生氣象別，不惟手潔更身潔

真棣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
真，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》，原文：真祖膺符，錫類貽孫

栎炽

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

峤晋

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
峤，来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：负薪樵子归岩峤，渔翁冷怎垂钓

耘赓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
耘，来源于饶节的《宋诗》《遇里人道及乡闾事作诗寄谢无逸》，原文：稍蘇南畝耕耘力，甫逼東君造化心

淖凌

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
淖，来源于刘玶的《宋诗》《句》，原文：驚心烏石蓮花淖，過眼黄牛竹節灘

墨媵

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
墨，来源于释智圆的《宋诗》《久病有感因示后学》，原文：忽傳故人去，得書墨未乾

勰孝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

子重

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
子重，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其二》，原文：补还瞎子重开卷，放教跛子出看花

炜硝

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

槿纪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
槿，来源于师浑甫的《宋诗》《清都观》，原文：數掩槿籬端可老，一杯藜粥尚何求

亚元

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《小雨舟过梅市》，原文：月落画桥西，花影柳阴相亚

焘傅

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

晃潆

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晃，来源于释如玨的《宋诗》《颂古》，原文：嫦娥夜濯清冷淵，巖戶晃白飛羣仙

经皙

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
经，来源于张守的《宋诗》《余旧供观音比得蒋颖叔所传香山成道因缘叹仰灵异因为赞于后》，原文：你不将经卷览，惟把色情贪

勃瑥

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
勃，来源于周密的《宋诗》《桂》，原文：誰云破青衫，罪謗更勃如

术凇

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
术，来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：潔齋山棲祓不祥，朝餐夕食芝术香

德羡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
德，来源于陆文圭的《宋诗》《渡黄河舟子作难久之乃渡》，原文：妙德空生，目瞪口呿

艾暖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
艾，来源于白居易的《唐诗》《凉夜有怀》，原文：病在膏肓重爝艾，昏兜院主可無慚

遒翩

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
遒，来源于钱起的《唐诗》《赋得寒云轻重色送子恂入京》，原文：洞簫響兮風生流，清夜闌兮管絃遒

璞存

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
璞，来源于李复的《宋诗》《西洨晚归》，原文：抛甎已喜來荆璞，斵堊無勞運郢斤

仑博

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

惟莱

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
惟，来源于无名氏的《元曲》《大石调・初生月儿》，原文：洎陽爲邑，實惟所臨

容元

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
容元，来源于曾丰的《宋诗》《罢县解归途中闻子规 其三》，原文：易容元亮膝，難著浄名床

燏璎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

航般

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
航，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一》，原文：孰知五湖口，一葦可以航

骅琛

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骅，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

纭秭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

淬冽

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淬，来源于吕南公的《宋诗》《高赋亭二首 其一》，原文：使世淬礪磨其鋒，側出逆曳求新功

朗矜

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
朗，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：朗鑒存愚直，皇天實照臨

丁戎

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
丁，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：佳人嗔不语，劈面噀丁香

永诀

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
永，来源于王珪的《宋诗》《赠太尉吕惠穆公挽词》，原文：敢正亡王，永爲世箴

奈翡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
奈，来源于周孚的《宋诗》《次韵邵公济六言三首赠史千史自云尝从邵学 其一》，原文：無奈世緣，要二尺綾

颉央

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

岭霄

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
岭，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其一》，原文：尊前赋与多材，问岭外风光，故人知否

尔攸

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
尔攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「又曰时予，乃或言尔攸居

舸狄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
舸，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其三》，原文：聊寄蘧廬消白日，何須扁舸到滄溟

轶越

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

浩汉

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
浩，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：陂池更作嗣歲計，帝力浩浩仁羣生

子楹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
子楹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：胡子髠、沈子楹灭，获陈夏啮

鉴蓁

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鉴，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》，原文：怜瑟韵空在，鉴容偷改，青青洲渚遍杜若

纬伽

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夫晋国将守唐叔之所受法度，以经纬其民，卿大夫以序守之

酝璆

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《夏夜风雨极凉枕上口占》，原文：酝就琼浆自饮

珈颐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》，原文：舊宅鄰三徙，新恩副六珈

亘蘅

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
亘，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》，原文：慶成宮宇亘修梁，偉頌聲文出玉堂

策箬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
策，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：倒策侧龟于君前，有诛

与乔

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
与，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」于是而与之盟

裴惟

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
裴，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○四》，原文：到来日裴炎不死呵教谁偿命

泊同

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泊同，来源于李白的《唐诗》《翰林读书言怀呈集贤诸学士》，原文：嗟余飄泊同閭里，一味窮愁惟子共

纬赫

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
纬，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

崔旨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮阴侯》，原文：人面相映紅，迎笑得崔護

政延

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
政延，来源于曾丰的《宋诗》《豫章上游江中有道观盖尸坚吾游仙之地 濯风》，原文：况值求賢秋，宣室政延賈

原钧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
原，来源于陈襄的《宋诗》《常州郡斋六首 其三》，原文：原共五首，不著撰人

浠望

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于刘才邵的《宋诗》《郑守宣化斋前双莲》，原文：棲棲我山林，望望君頖宮

奂赓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

泉季

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泉，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其五》，原文：池臺隨意定，泉石象天爲

昙运

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

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