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男宝宝起名2022姓高明

刘礼戈作者：刘礼戈2022-02-27 05:14:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

男宝宝起名2022姓高明

潜昂

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
潜，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》，原文：晚景不勝春，寒氣潜相襲

淅壬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《偶作二首 一》，原文：更那堪和风淅淅将竹枝敲，这凄凉何时节是了

骞璞

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

箬奥

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《登剑南西川门感怀》，原文：戴箬笠，掛簑衣，別無歸處是吾歸

硝茗

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

纮术

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

晤箪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晤，来源于张镃的《宋诗》《池上次潘茂洪韵》，原文：客舍無佳晤，君來肯小留

曦柏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
曦，来源于张耒的《宋诗》《鸣蜩》，原文：內仗朝初退，朝曦滿翠屏

乘源

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
乘，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》，原文：万乘凝旒听秘语

暌卓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
暌，来源于项安世的《宋诗》《立夏日南风大作二首 其一》，原文：天暌地隔十五年，不知中原復何似

粤榆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
粤，来源于杨公远的《宋诗》《再韵奉酬 其二》，原文：目極關河天杳杳，身歸閩粤興悠悠

兹榭

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
兹，来源于皎然的《唐诗》《送辨聪上人还广陵》，原文：兹父之不葬何也

阜胥

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
阜，来源于包佶的《唐诗》《岁日作》，原文：薰風阜民物，反逢怒飈驅

椰鸢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
椰，来源于王建的《唐诗》《送流人》，原文：濩落咍椰子，勻圓訝荔支

伦峪

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《铜雀妓》，原文：岂管葛诸人能拟伦

韪沐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

治琀

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
治，来源于罗隐的《唐诗》《茅斋》，原文：慨茲一室爾，繫在治不治

煊正

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

傅灿

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
傅，来源于百兰的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：轻傅粉、向人先笑

梧庚

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
梧，来源于齐己的《唐诗》《谢中上人寄茶》，原文：和月立梧桐，幽人宜獨夜

州峪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
州，来源于陈藻的《宋诗》《别林黄中帅湖南》，原文：凉州亦有楊州鶴，惆悵山人只要詩

垣纾

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
垣，来源于赵蕃的《宋诗》《出北门记所见二首 其二》，原文：桑竹穿村巷，衡茅隔土垣

邵湛

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
邵，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其四》，原文：世間有王傅，莫把同周邵

楦缨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

墨择

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
墨，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一三》，原文：能悉佛性眼，還如暗裏墨

茗澄

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
茗澄，来源于刘攽的《宋诗》《谢霍丘静乐亭》，原文：觀棋緩带閒，試茗澄心幽

常崇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
常崇，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：车戟常，崇于殳四尺，谓之五等

陇琬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
陇，来源于李纲的《宋诗》《志宏供芍药且以诗来再赋前韵》，原文：人在高楼横怨管，寄将陇客新声

瑗戍

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《建溪再得雪乡人以为宜茶》，原文：遽瑗仕衛國，屈伸隨世道

久棹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
久，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：惟国香耐久，素秋同德

洲缤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
洲，来源于朱熹的《宋诗》《夏日》，原文：亭亭紫桂樓，渺渺白蘋洲

帧璎

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

棋晟

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
棋，来源于姜特立的《宋诗》《腊残》，原文：棋敗深杯罰，詩豪健筆題

苓阜

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
苓，来源于宋无的《宋诗》《戍妇言》，原文：我來徙倚長松下，欲掘茯苓親洗曬

桓原

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桓，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：桓公之乱，蔡人欲立其出

晋琬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晋，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：晋人、陈人、郑人伐许

珵缔

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

和琤

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
和，来源于李弥逊的《宋诗》《送邵文伯归溧阳》，原文：和气入、东风里

椰弘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
椰，来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：講殿談餘著賜衣，椰帆卻返舊禪扉

裕嵘

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
裕，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三六》，原文：犁鋤供子職，猶裕耕鑿民

棣蘅

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
棣，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・得胜令》，原文：棣華襲韡萼，桂樹連芳根

煊晳

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

茂蓬

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
茂，来源于陈亮的《宋词》《念奴娇》，原文：君看蒿蓬茂，正足供鳴蛙

凌湫

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
凌，来源于李曾伯的《宋诗》《登独秀台和徐意一韵》，原文：相觀對綠樽，逸思凌丹梯

岿麒

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

恤霈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
恤，来源于方岳的《宋诗》《去郡三思 其三》，原文：恤章隆上衮，哀挽出中宸

冶篌

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
冶，来源于姜特立的《宋诗》《再赋醒心亭》，原文：冶豔空摇蕩子情，繁香暗逐吳姬遠

濡泊

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
濡，来源于苏辙的《宋诗》《韩干二马》，原文：弱而兼濡是陽虛，汗出憎寒炁羸劣

央航

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
央，来源于黄裳的《宋诗》《秋暑喜雨》，原文：倚歌和招隠，意長曲未央

泓沐

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其一○》，原文：亂石當陶泓，千巖作詩軸

箫炜

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《休日》，原文：阗阗珠履争相庆，笙箫奏，绮筵张，捧玉觞

渤粤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
渤，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 二》，原文：霧匝長城險，雲歸渤澥深

熹炅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
熹，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：晚色熹微煖似薰，兒童歡喜走相聞

沉稽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
沉，来源于韩淲的《宋诗》《寄题庐陵曾氏新居》，原文：一饷沉吟谁会得

诏昉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诏，来源于赵湘的《宋诗》《山行》，原文：定相将、有诏催公起

樗岳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
樗，来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林》，原文：里社有病樗，黔南有駮馿

子涛

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
子，来源于徐积的《宋诗》《韦侍郎挽词 其一》，原文：望子子不來，羊裘號逋客

旌棂

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旌，来源于宗泽的《宋诗》《华阴道中三首 其二》，原文：干旌屢舞，金石咸陳

蕋徽

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

恤桥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恤，来源于陈元晋的《宋诗》《杨南仲寓湖》，原文：鬼神爲我訴之天，天豈不惟民是恤

渊暖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
渊，来源于李山甫的《唐诗》《望思台》，原文：遍地堆金，满空雨粟，不济渊明事

闲琤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
闲，来源于刘攽的《宋诗》《黄州临皋亭》，原文：夜凉闲捻彩箫吹

墨由

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
墨由，来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其四》，原文：文墨由來妙禁中，家傳豈獨賦河東

茯骞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：林屋連蒼弁，松根長茯苓

徽荏

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
徽，来源于车若水的《宋诗》《偶书呈雪溪葛守正》，原文：圖徽寶冊，有烈其光

未虔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
未，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：毛泽未尽，人力未竭，未可以雩也

序域

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：戊期應序，陰墉展幣

燃轼

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
燃，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其三》，原文：何時燃蜜炬，復聽閤前鈴

奥延

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
奥，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：龍門雪景生坐隅，山潛水奥爭奔趨

渤承

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
渤，来源于朱松的《宋诗》《寄题起莘家义轩》，原文：祗今縱橫天上來，勢壓丘陵動溟渤

术馠

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
术，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄蓝六在广陵》，原文：致君才术，康时事业，到底不容闲放

朝渤

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
朝，来源于刘长卿的《唐诗》《狱中闻收东京有赦》，原文：宣唤晚朝天

岐兹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
岐，来源于李贺的《唐诗》《上之回》，原文：醉鄉岐路君知否，不似人間足畏塗

珈榆

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
珈，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：四牧車前翟茀施，六珈光裏振榆揮

飖汶

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

媖涛

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

蔳檀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于杨万里的《宋诗》《题安城赵宽之慈顺堂》，原文：燒炷旃檀牛糞，衲僧鼻孔楔穿

伦岭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

真樗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
真，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：难买丹诚一寸真

郅蓬

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

泷浠

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

虢枫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
虢，来源于释居简的《宋诗》《化桶》，原文：可怪忠州與虢州，偶因起廢得茲遊

永晏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
永晏，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》，原文：美兰堂昼永，晏清暑、晚迎凉

勤桓

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
勤，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 三》，原文：孝於塔廟，勤力勤禮

奂翼

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

葆俞

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋诗》《和张周玉峨眉山行》，原文：七萃和鑾動，三條葆吹回

戎淬

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
戎，来源于白居易的《唐诗》《题孤山寺山石榴花示诸僧众》，原文：君看河外將，早晚擬平戎

炳棣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
炳，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十七》，原文：累聖傳真蹟，天苞炳瑞文

桥娄

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
桥，来源于彭汝砺的《宋诗》《西口值风》，原文：犹自待，青鸾传信，乌鹊成桥

淄蕖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
淄，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其八》，原文：河朔一時觴對舉，臨淄萬井汗交揮

峪虔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

翼濡

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
翼，来源于陈襄的《宋诗》《程大卿书宿猿洞》，原文：天文瞻翼軫，江色泛漣漪

礴煦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
礴，来源于杨公远的《宋诗》《白茅道中》，原文：驪龍有明珠，奇氣久磅礴

昭炫

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昭，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”孟子曰：“贤者以其昭昭，使人昭昭

棂晣

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

暌淖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
暌，来源于赵蕃的《宋诗》《远意》，原文：一旦又暌索，千里成闊疎

茯罡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茯，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 八》，原文：何時容我攜長鑱，翻動龍蛇取茯苓

檀骞

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
檀，来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 放生池》，原文：兩行新札寄霜紈，圓柄均裝七寶檀

识琀

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
识，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：’不识此语诚然 乎哉

琤箬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送枯崖悟上人省觐三山》，原文：懸泉忽淙琤，雜樹紛青紅

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