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福州哪里给宝宝起名好

何迪郝作者：何迪郝2022-02-27 05:06:42

福州哪里给宝宝起名好

胥樗

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
胥，来源于沈颜的《唐诗》《书怀寄友人》，原文：今年起安石，不用哭包胥

蘅蝶

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蘅，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八二》，原文：騷經吾欲續，譜入芷蘅間

诣琥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

璂耘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

熙本

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
熙本，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二○》，原文：熙春亭建爲民安，要識熙熙本不難

奈诣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奈，来源于王志道的《宋诗》《日南长至小饮于双清楼坐客九人皆一时名胜各和湾字韵诗予亦效颦以谢》，原文：奈何春不肯

敦恢

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
敦，来源于王令的《宋诗》《上邵宝文》，原文：何如柳下惠，坐令薄夫敦

临凡

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
临凡，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答秀叔 其三》，原文：直向这采霞身，临凡世来追究，展双眸按落云头

珞缘

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

漳依

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
漳依，来源于余靖的《宋诗》《送苏祠部通判洪州》，原文：所喜江陵得真處，沮漳依舊兩川橫

靖朔

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
靖，来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

亘漳

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
亘，来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》，原文：同書卷上作「僧直玄」，《和漢朗詠集》卷下作「僧亘玄」，《全唐詩逸》卷中作「真元」

兹槐

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
兹，来源于周密的《宋诗》《晚泊》，原文：以兹不願仕，偶然似彭澤

郄白

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郄，来源于吴芾的《宋诗》《二月望日三七姪移庖于休休堂约四老人为送春之集拙者预一老之数因成八句》，原文：雛鳯已聞棲郄桂，棣華更祝壽莊椿

凇琤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

毓凡

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 亚、终献用《文安》。》，原文：彼圩頂兮尼丘，非毓聖兮何述

涌慷

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
涌，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：思涌辭穿月，文成字挾霜

晠婴

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：(晏婴云)你既是俺本国之民，当归附于国君也

芗楹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芗，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其六》，原文：任笑芗林老，雪鬓霜髯

婧郝

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

曦爕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
曦，来源于董朴的《宋诗》《保应庙》，原文：朝曦遽突兀，送我溢背溫

庆裳

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
庆，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

园庆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
园，来源于释了元的《宋诗》《寄刘凝之中允》，原文：园五亩，纷红碧

辑芉

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

羿忆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
羿，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：忽然遺相印，如羿卸其彀

暌烟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
暌，来源于强至的《宋诗》《登塔》，原文：雅贈響摐金，索居暌倚玉

天元

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
天元，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：中兴，方庆会，再逢甲子，重数天元

凡睿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凡，来源于秦观的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：佛魔削跡，凡聖泯蹤

匠苓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
匠，来源于汪元量的《宋诗》《卢奉御自上都回见访》，原文：人豪挾秀布山下，餘爲巧匠擅一窩

启庚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
启，来源于华岳的《宋诗》《寄江子岗》，原文：绣筵中启，星图高挂，膝下斑衣绕

璞慷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
璞，来源于邵雍的《宋诗》《两犯吟》，原文：雅音尚汩多哇鄭，荆璞誰收屢獻和

轩州

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
轩，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：羊裘轩上，俯临清泚面孱颜

绍楠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

琢专

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琢，来源于林逋的《宋诗》《寄岑迪》，原文：萬古天成勝琢磨，高高頂上立青螺

瓷渌

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瓷，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南川拨棹》，原文：聽得松風并澗水，急呼縹色綠瓷杯

尧苑

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
尧，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵希登送行之什》，原文：汉皇受禅新尧统

白韦

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
白，来源于贾岛的《唐诗》《上谷送客游江湖》，原文：石窗四顧滄溟窄，寥寥不許白雲白

依莘

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
依，来源于吕大防的《宋诗》《和母同州丁巳吟》，原文：惆悵江邊柳，依依又欲春

希朴

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
希，来源于王禹偁的《宋诗》《宫漏出花迟诗》，原文：咸謂公私雜，希聆宰相賢

炀婧

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

南寓

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
南寓，来源于李白的《唐诗》《战城南》，原文：去秋村北宿僧床，今夕村南寓驛堂

羲飏

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
羲，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：勺撮銖兩何能量，尋源不出羲農黄

宁晰

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
宁，来源于王质的《宋诗》《西斋落成呈荣茂世》，原文：宁可效陶潜，休要学双渐

泉磐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泉磐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北镇位。》，原文：六社居民皆覆沒，九泉磐石盡飛翻

钧曙

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
钧，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：况逢左辖虚位，早晚洪钧须转

斓瑄

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
斓，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：斓斑泪沁

篌谧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
篌，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：翠環玉指箜篌夢，尚識輕舟天際歸

什杉

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其四》，原文：從公更覓中和什，慚愧無因把蜀麾

权固

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
权，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五○》，原文：门前骢马权奇种，台上慈乌反哺心

朝淖

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
朝，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 八》，原文：詩酒相牽引，朝朝思不窮

飔珩

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

朴澄

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
朴澄，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五三》，原文：抱朴澄神藴道光，石爐閒爇六時香

搦娣

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
搦，来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》，原文：今朝以日羅公至，搦起紅旗似躍塵

忱旖

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：若天棐忱，我亦不敢知曰其终出于不祥

苓俪

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
苓，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其二》，原文：不從沙漠去投筆，便向雲山學負苓

臻潞

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
臻，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：亦欲相從去，病憊力弗臻

研璇

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
研，来源于张纮的《唐诗》《和吕御史咏院中藂竹》，原文：試將毛穎輕輕染，須遣陶泓細細研

婧中

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于刘宰的《宋诗》《奉酬友人登多景楼见怀》，原文：朞年美化流歡頌，盡入中和樂職中

蝶晃

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蝶，来源于释文珦的《宋诗》《乌夜啼》，原文：奈蝶怨、良宵岑寂

秭韬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

蕋恢

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

胧语

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
胧，来源于黄师参的《宋诗》《过庐陵》，原文：又不是采莲女拨棹声，又不是捕鱼叟鸣榔动，惊的那夜眠人睡眼朦胧

崧虞

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
崧，来源于施枢的《宋诗》《留滞》，原文：北倚平崧閣，南臨種黍田

棂夷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

鉴季

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鉴，来源于魏了翁的《宋诗》《致政宋君挽诗》，原文：照人如鉴止如渊

淙葆

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淙，来源于武元衡的《唐诗》《夏夜作》，原文：他说道半夜间响一阵春雷，他道是纷纷雪乱飞，淙淙雨下的疾

雅甄

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
雅，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：衰翁牽夙尚，騷雅嘗馳驅

匠允

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
匠，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其八》，原文：匠石既罕遇，社櫟顧何益

兴澎

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
兴，来源于释可复的《宋诗》《偈》，原文：故仙子来佐，中兴之际

君尉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
君尉，来源于方回的《宋诗》《次韵赠上饶郑圣予》，原文：我觀潼江曲，君尉瀘水岸

芦蕾

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 眠》，原文：何妨乘逸兴，甚征帆、只抵芦洲

骞茗

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

锋浩

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
锋，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：将军呵，你肯分的去出马争锋

翩灵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
翩灵，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：泛画鹢翩翩，灵龟隐隐下前浦

澧衡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
澧衡，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

资燃

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
资，来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》，原文：做先生处士，一生一世，不论资考

峤惋

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
峤，来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：负薪樵子归岩峤，渔翁冷怎垂钓

皎瑗

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
皎，来源于杜甫的《唐诗》《月》，原文：迴飄洛神賦，皎映齊紈篇

斓宣

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
斓，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》，原文：此日重临初度，正绣衣辉映，彩服斓斑

域坤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
域，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

甯晰

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
甯，来源于曾丰的《宋诗》《谭贺州勉赋水仙花四绝 其一》，原文：人生富貴何足數，最要康甯安厥處

帧什

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

含虔

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
含，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一九》，原文：林林生民，含哺而嬉

馟锦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：天上玉阑干，展一枰、天家锦绣

舟傅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
舟，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：只今無夢豈無舟，水淺都非泊舟處

意霄

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
意霄，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 二》，原文：由來管葛皆天意，霄漢泥塗任此身

桥棂

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桥，来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其四》，原文：飞阁危桥相倚

泰泯

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泰，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：江淹賦筆雖傷別，郭泰歸舟只恐仙

潜晗

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潜，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天秋凉闲卧》，原文：一第已多新宦况，潜思猶入舊田廬

茜零

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答曹子方杂言》，原文：足穿蜀錦茜靴牢，身著吳綾紺袍小

筹闲

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
筹闲，来源于邵雍的《宋诗》《人情吟》，原文：便飞书倥偬，运筹闲暇，何害推敲

鸥燃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸥，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》，原文：要见我何心，西湖万顷，来去自鸥鹭

缪恒

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缪，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：何水曹一生心爱得绸缪，林和靖两句诗联得妙巧，宋广平八韵赋撰得风骚

陇闰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
陇，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：七林林低陇高丘，急旋旋浅涧深沟

绡璩

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
绡，来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》，原文：红绡皱，眉黛愁，明艳信清秋

皙繁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

汶粤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
汶，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

炔遒

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

淅濡

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
淅，来源于文天祥的《宋诗》《发高沙 其一》，原文：長空一望如水碧，泉澗幽幽風淅淅

曦恣

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
曦，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其七》，原文：旱曦赫空歲不熟，炊甑飛塵煮薄粥

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