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2022宝宝起名男孩姓刘十月出生的

赵珏琼作者：赵珏琼2022-02-27 02:46:42

刘是我国排名第4位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022宝宝起名男孩姓刘十月出生的

昱琢

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

炽桦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炽，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：长记那时，炽炭围炉，瘦妻换酒行试

荑葆

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
荑，来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》，原文：挥泪执柔荑

赓坤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
赓，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：旦暮花魔酒病，诗酬酢好句，词赓和新声

炜嵇

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

庚凌

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
庚，来源于薛能的《唐诗》《题褒城驿池》，原文：團欒何所作，不寐守庚申

晤页

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晤，来源于杨公远的《宋诗》《省斋寄诗用韵走笔以谢 其一》，原文：會晤未龜空悵恨，何時握手共歡然

珺豫

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》，原文：新宮驪山陰，龍衮時出豫

婳晳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：澤門之晳何足道，相對風擂兩冰玉

桥绪

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
桥，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其六》，原文：长爱荷香，柳色殷桥路

泷夷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

璩本

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

璐纭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

承潆

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
承，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：承明動鄉思，歲久道苦修

桠阜

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

巍仟

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
巍，来源于李正民的《宋诗》《再寄曹明甫》，原文：巍巍頎頎，爲帝王師

捷央

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
捷，来源于王十朋的《宋诗》《桐川三绝 驿中阻雨》，原文：篝燈時見語驚人，更覺揮毫捷有神

屿燏

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

望寅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
望，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其八》，原文：甥舅相望共一溪

璋谒

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璋，来源于赵蕃的《宋诗》《与彦博审知同为问梅之行到溪南仆与审知俱以畏风罢兴止小酌于僧房以有寒疾不可以风分韵作诗得有寒可字三首 其三》，原文：杞梓挺材周世用，珪璋含德足天純

槿欢

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
槿，来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》，原文：䆉䅉圍僧屋，檀欒隔槿籬

晏宣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晏，来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 二》，原文：六鑿何有，一席晏如

纪琲

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纪，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：垂鸿纪号光前古，迈八九为君

源渲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
源，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：西源窮盡到東源，直注層崖五磴泉

笠晗

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
笠，来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》，原文：松笠新偏翠，山峰遠更尖

未葭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
未，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其七》，原文：我家貧極花未厭，我亦未敢輕拋離

漪瀚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
漪，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所寄因答施仲益且寄斯远 其二》，原文：數椽瀟灑瞰清漪，蕩漾烟霏欲濕衣

炜鸠

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

淳绎

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淳，来源于楼钥的《宋诗》《次李季章监簿韵》，原文：復古還淳元結文，可憐楊浚獨知君

淄恤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淄，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》，原文：兵行旬日入臨淄，秦楚諸君咸辟易

序岐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
序，来源于邵雍的《宋诗》《喜老吟》，原文：輕生一餉樂，時序密相催

荣季

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
荣季，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：荣季曰：「死而利国

楚恺

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楚，来源于米芾的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：吳疆連楚甸，楚俗異吳鄉

普汶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
普，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：能使普天無賄賂，此風曠古未嘗聞

淄瑧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淄，来源于李远的《唐诗》《失鹤》，原文：吾心涇渭本無混，有味淄澠自莫逃

箫朝

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
箫朝，来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其一》，原文：夜吹箫，朝问法，记坡仙

佰炜

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

岐旆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
岐，来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其八》，原文：有懷岐山下，展轉不能釋

帧峥

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

晤峰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《送张安道赴南都留台》，原文：浪爲葉城游，邂逅得晤語

楠纫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
楠，来源于苏泂的《宋诗》《雨夜》，原文：九級惟塗甓，千梁盡架楠

翩坤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
翩，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：低下翩翩鷺，斜行點點鴻

炯彻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
炯，来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其一》，原文：此心炯炯空添泪，青史它年未必知

豫霄

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
豫，来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其四》，原文：我聞豫章境，勢勝所至生

曜权

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
曜，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守阻冰》，原文：寶馬權奇出未央，雕鞍照曜紫金裝

渌寓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：（皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道，渌水向荆州」二句，作「崔顥《別人》」

蕴虔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

沦奎

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
沦，来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》，原文：我如今待觅一个隐沦，待寻一个逃遁，也只要免的他恶业随身

术棂

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
术，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：我比你无些惧，你问我有何术

苏逸

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
苏，来源于邵雍的《宋诗》《生日吟》，原文：不须苏合与都梁

源缮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
源，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：毖彼淵源長，茲惟雲霧液

浦纬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
浦，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：雲烟橫極浦，花木擁迴廊

曦嘉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
曦，来源于戴复古的《宋诗》《访赵东野》，原文：吐花凌朝曦，生意殊未央

凇冬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

晤敦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
晤，来源于齐己的《唐诗》《荆门暮冬与节公话别》，原文：韋絕編兮堂上，晤三聖兮惝怳

芗昀

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
芗，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》，原文：心与芗林会

翡葆

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《人日诘朝从昌英叔出谒》，原文：驚巢翡翠無尋處，閑倚雲根刻姓名

融淮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
融，来源于罗适的《宋诗》《题天柱山》，原文：不鄙不夭，樂哉融融

蓁筝

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蓁，来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

芗谧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芗，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：遥想芗霏凫暖，翠拥屏深，晓风传乐

煦纮

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
煦，来源于陆文圭的《宋诗》《送刘中斋孙归三衢》，原文：散彩寧偏煦，流陰信不追

政荏

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
政，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔泛舟虹桥》，原文：美政方宣布，斯人舊富饒

骏珺

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
骏，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》，原文：骤骏马、天街向晚，喜同车、咏窈窕

恒滦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃命司服，具饬衣裳，文绣有恒，制有小大，度有长短

未栾

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
未，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：幼，曰未能御也

秭洵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》，原文：君不見秭歸城上今啼不，多少行人滿江口

纲楣

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纲，来源于陈与义的《宋诗》《余识景纯家弟出其诗见示喜其同臭味也辄用大成黄字韵赋八句赠之》，原文：漫天纲措备的真，陷入坑埋没的准

纶域

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纶，来源于无可的《唐诗》《冬中与诸公会宿姚端公宅怀永乐殷侍御》，原文：纶巾羽扇容与，争看列仙儒

棣诀

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
棣，来源于曾几的《宋诗》《玩鸥亭》，原文：感懷棠棣詩章在，試把絲桐檃括彈

霈砚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霈，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：清和寰宇，霈泽一朝驰

珲筠

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于张载的《宋诗》《题解诗后》，原文：春風桃李成生客，臘雪松筠是故交

曙绚

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
曙，来源于姜特立的《宋诗》《巩大监挽诗》，原文：寂寞空堂天欲曙，拂簾雙燕引新雛

骋璐

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
骋，来源于韩维的《宋诗》《和景仁》，原文：戏彩球罗绶，金鸡芥羽，少年驰骋，芳郊绿野

玄珞

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玄，来源于魏野的《宋诗》《夏日书事》，原文：奚益其形化，平章語默玄

璂盛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

峤禺

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
峤，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

肖萧

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
肖，来源于俞瑊的《宋诗》《中山别墅》，原文：世孫雖不肖，猶解憶甘棠

伽朗

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
伽，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：手把楞伽經，交趺對鑪篆

献理

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：献子以朱丝系玉二□，而祷曰：「齐环怙恃其险，负其众庶，弃好背盟，陵虐神主

韦墨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：攻皮之工：函、鲍、韗、韦、裘

圣珈

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：文物昭融，圣代搜罗，千里争趋丹阙

苡植

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
苡，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》，原文：猜讒傷薏苡，愁暮向江蘺

霁由

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
霁，来源于石延年的《宋诗》《句 其九》，原文：霁晓楼台，斜阳渡口，凉腋新声初到

琢晢

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琢，来源于白居易的《唐诗》《春末夏初闲游江郭二首 一》，原文：醫餘書眼猶評史，瘦盡吟肩正琢詩

韫城

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

志曦

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
志，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九七》，原文：男儿志

纾璋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

炀燿

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

秭旷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
秭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》，原文：西京地大民風厚，蜀秭沈波月蚌還

耘瀚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
耘，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中调笑 二》，原文：定有兵災幷瘴疫，人民饑餓失（京本作「不」）耕耘，修德免災成

羲理

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
羲，来源于高吉的《宋诗》《巫山秀丽为四川之奇观其一晴》，原文：何當逢靖節，相與話羲皇

玢晠

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

甯芾

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
甯，来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》，原文：祝鮀焉用佞，甯武豈真愚

映闲

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
映闲，来源于宋祁的《宋诗》《对雪二首 其二》，原文：掩映闲庭院

珞羿

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珞，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

薏町

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
薏，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：君來自南數千里，不載珠璣似薏苡

炫季

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炫，来源于李龏的《宋诗》《杜鹃》，原文：兩山對峙錦屏開，嫣紫肥紅仍炫白

存爕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
存，来源于曹勋的《宋词》《沁园春》，原文：用恕存存坐照姦，姦如挾纊弗知寒

蕴滇

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

南芗

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
南，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其一》，原文：数遍溪南烟树

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