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缺木和火的男宝宝起名字

唐滨觅作者:唐滨觅2022-02-06 16:24:02

缺木和火的男宝宝起名字

绎波

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
绎,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:五、壬午犹绎

执执

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:复者朝服,左执领,右执要,招而左

朔皋

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
朔,来源于赵文的《宋诗》《次韵张天从》,原文:憶過陽朔見,曾記大湖求

律札

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
律,来源于释慧空的《宋诗》《慧知微以布衫送寿昌可师有偈答之戏成四首 其三》,原文:一對眼睛烏律律,半隨雲影挂寒堂

悟冬

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
悟,来源于谌祜的《宋诗》《句 其四○》,原文:從來悟泡影,豈但忘觸蠻

典鹄

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
典,来源于郑思肖的《宋诗》《五忠咏 都统王公》,原文:典謁或通名,東榮有賓閤

楦执

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
楦,来源于王令的《宋诗》《寒林石》,原文:他日麒麟應有楦,願留蘇武牧羝羊

振芗

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
振,来源于方回的《宋诗》《登秀山至半而还有怀宾旸》,原文:楩柟輸海徼,金玉振巖隈

攸绎

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
攸,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:和鸾雍雍,万福攸同

骋阜

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
骋,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我瞻四方,蹙蹙靡所骋

律涧

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
律,来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》,原文:歡欣流禹律,謦欬入堯聰

艾炽

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
艾,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一七》,原文:雷霆挾雨驚殘夢,蕭艾乘風醒宿酲

闳昭

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

恒熠

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
恒,来源于林景熙的《宋诗》《送喻舜举归寿乃翁七十》,原文:三腳驢兒腳踏天,恒河諸佛若爲宣

零寅

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
零,来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其二》,原文:宴坐一禪榻,天花零亂飛

勤冬

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
勤,来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》,原文:以此謝君勤,微言期略聽

至硝

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
至,来源于陆游的《宋诗》《戏赠》,原文:故三年之丧,人道之至文者也,夫是之谓至隆

同瑹

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
同,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:灭同姓,名

烨禄

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

嵇尔

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
嵇,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四一》,原文:頗與嵇阮同,閉關以藏迹

追恽

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
追,来源于王之道的《宋诗》《和沈次韩春日郊行二首 其一》,原文:百尺樓堪倚,千錢酒要追

融零

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
融,来源于白居易的《唐诗》《晚起闲行》,原文:融融月穿樓,澹澹風動牖

溯栾

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
溯,来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》,原文:葉葉一飄蓬,溯浪開晴光

阑尔

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
阑,来源于何应龙的《宋诗》《居家》,原文:夜阑秉烛惊相对

鑫炅

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

兆斌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
兆,来源于韦骧的《宋诗》《岳阳楼》,原文:安知壬癸交,於此兆萬靈

箬旒

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
箬,来源于葛绍体的《宋诗》《题松竹梅画扇》,原文:青箬笠将风里戴,短蓑衣向雨中披

旎灿

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旎,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:散异香旖旎

滇律

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
滇,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》,原文:胡塵不謂飛滇海,鬼火何因暗鄂州

丁酝

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
丁,来源于程俱的《宋诗》《彦文见和新正为寿绝句推借过厚再和呈二首 其二》,原文:丁寧問年紀,委曲敘行藏

丁璐

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
丁,来源于释慧素的《宋诗》《偈》,原文:丁香多意緒,和月墮林梢

熠境

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
熠,来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其三》,原文:飛螢轉蒿叢,熠燿徒營營

锋年

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
锋,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:沉点点帅印悬腰,明晃晃双锋在手

蔳典

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于思托的《唐诗》《五言伤大和上传灯逝[日本]》,原文:維新禮典,樂諧中聲

爀零

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

浚炽

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
浚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,浚洙

禹晗

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
禹,来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其五》,原文:笑人愧鄧禹,抵掌隨臧宮

翰狄

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
翰,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十一》,原文:引軍橫吹動,援翰捷書揮

燃慕

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
燃,来源于萧立之的《宋诗》《近有》,原文:况當萬燈燃,流光煖疏櫳

鹤致

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鹤,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》,原文:缑山夕,已再经旬浃,戏鹤重归

理瑱

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
理,来源于薛嵎的《宋诗》《高氏石云》,原文:子取策名,僕沿理控

炜甯

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

融仲

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
融仲,来源于徐钧的《宋诗》《贾后》,原文:淡彦融仲宗,彦錫德順子

搦旎

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
搦,来源于杨冠卿的《宋诗》《晓思》,原文:信是拔山人有力,一峰搦碎總飛來

辽皋

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
辽,来源于王十朋的《宋诗》《末利花》,原文:敢问辽天月,历几亿春秋

轼伦

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
轼,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》,原文:名镇重湖,屡凭熊轼,恩满西江,载分龙节

阜之

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
阜之,来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》,原文:廬阜之前我舅宅,此寺如我東西家

祯晔

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

汝映

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
汝,来源于李若水的《宋诗》《中秋不见月二首 其一》,原文:汝寧無他時,忍此見迫促

炅章

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

涌彻

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
涌,来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》,原文:朝辭海涌千人石,暮宿楓橋半夜鐘

益炽

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
益,来源于无名氏的《宋诗》《望仙花》,原文:夕惕不謹,日省何益

丁诣

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
丁,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一○》,原文:当初误结丁香树

皖翀

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
皖,来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》,原文:山居爲山何所如,非灊非皖非匡廬

恺朴

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恺,来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》,原文:争似太守才贤,慈祥恺悌,赋政多闲暇

禄筹

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
禄,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》,原文:未幾遽昭雪,還歸禄更豐

烨皤

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
烨,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:金鞭半横玉带,烨神人、风度五云深

曙荣

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
曙,来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》,原文:北闕華旌在,東方曙景新

致恢

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
致,来源于陶弼的《宋诗》《题献花铺》,原文:得吾之緒餘,自可致昇平

炳澧

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
炳,来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》,原文:即應炳文柄,孤平去浩浩

研恺

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
研,来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:永懷舊刺史,儒冠此研書

里圣

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
里圣,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠成师掾公策》,原文:今日里圣旨宣咱,吉和凶索问天买卦

竣纶

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
竣,来源于张冕的《宋诗》《海棠》,原文:詰朝已竣事,杯行可以釂

兆鉴

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
兆,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:禍福之兆,可以理推

楠里

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
楠,来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》,原文:施樹得楩楠,開軒對松桂

谐同

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谐,来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》,原文:鼍鼓咚咚声和凯,缕管轻轻音韵谐

丁粹

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
丁,来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》,原文:步明月丁东,静传环佩

恤易

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恤,来源于白居易的《唐诗》《何处春先到》,原文:恤惸且存老,撫弱復綏強

瞻纲

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
瞻,来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一二》,原文:同瞻萬乘主,親御六鈞弓

珹良

拼音五行释意
chéng玉名。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于刘敞的《宋诗》《同圣俞寄金山昙频次韵》,原文:病愈藥便止,節宣良得宜

单祁

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
单,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》,原文:夏,单伯逆王姬

绰匠

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绰,来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受冷清生活与赋拙何异》,原文:霞标绰约消烦暑

柏祯

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
柏,来源于李光的《宋诗》《句 其二》,原文:春深感松柏,流涕望京華

至惟

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
至惟,来源于赵鼎臣的《宋诗》《允迪和诗吝茶弗出而约以棋取之再次韵》,原文:列辟鳴鸞至,惟良佩犢旋

弘晔

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
弘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

翀滦

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
翀,来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》,原文:八公竝號翀霄客,誰作當年詣吏辭

罡昊

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
罡,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・四块玉》,原文:守神保元氣,動息隨天罡

璐壬

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》,原文:紛白月兮廣野,屑寶璐兮平岡

嘉晃

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
嘉,来源于薛据的《唐诗》《泛太湖》,原文:此景依稀似永嘉

炀沛

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

筹缪

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
筹,来源于韩愈的《唐诗》《从潮州量移袁州张韶州端公以诗相贺因酬之》,原文:东园曾趁花前约,记按筝筹酒,戏挽飞琼

阑磐

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
阑,来源于王安石的《宋诗》《夜闻流水》,原文:闲倚阑干见

鸿烯

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
鸿,来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其一》,原文:南来飞燕北归鸿

召恣

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
召,来源于赵长卿的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:獨騎箕尾去凌虚,枉駕追鋒作召車

曜缃

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
曜,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:清風斂霽霧,曉日曜金碧

泓征

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
泓,来源于杜甫的《唐诗》《陪柏中丞观宴将士二首 一》,原文:巖壁飛雙瀑,金沙照一泓

晔尤

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

意振

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
意振,来源于李思衍的《宋诗》《见王参政》,原文:驚嗟豈無意,振播還有因

容朗

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
容朗,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》,原文:天容朗復清,烟色轉輕素

霁狄

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
霁,来源于无可的《唐诗》《冬晚姚谏议宅会送元绪上人归南山》,原文:想霁色、皇都绛霄

灏隆

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

馚恣

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》,原文:万事偶然耳,风月恣嬉游

书昙

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
书,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:媵不书,此何以书

朴典

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
朴,来源于李中的《唐诗》《春日途中作》,原文:朴散不尚古,時訛皆失真

晃炀

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晃,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五六》,原文:我舟渡其中,晃晃驚我神

永轶

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
永,来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其一》,原文:吟笑還孤永

齐伦

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
齐伦,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:哀我兮寡独,靡有兮齐伦

缎诣

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

典蓬

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
典蓬,来源于杨万里的《宋诗》《瓜州遇风》,原文:一編在手君無怪,曾典蓬山四庫書

缪燿

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》,原文:《易》曰:「君子慎始,差若毫厘,缪以千里

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