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带吴的诗句 给宝宝起名

梁籍子作者:梁籍子2022-02-27 01:04:02

吴是我国排名第10位的姓;

带吴的诗句 给宝宝起名

沅淇

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
沅,来源于戴叔伦的《唐诗》《赠张挥使》,原文:(見《沅湘耆舊集》卷十三

琤中

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琤,来源于郑思肖的《宋诗》《黄帝洞庭张乐图》,原文:澗邊流水鳴琤琮,斜日正在林影中

闳旭

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

儒潜

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
儒,来源于王安中的《宋诗》《思家》,原文:行止象分符,監州是戲儒

晠泊

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于员兴宗的《宋诗》《李太白古风高奇或曰能促为竹枝歌体何如戏促李歌为数章 其三》,原文:朝從北岸來,泊船南河滸

衍诺

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
衍,来源于佚名的《唐诗》《青海望敦煌之作》,原文:不經兵火二百載,地饒沃衍民康强

娣姬

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
娣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:立敬归之娣齐归之子公子裯,穆叔不欲,曰:「大子死,有母弟则立之,无则长立

媵瑺

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:媵餕主人之馀,御餕妇余,赞酌外尊酳之

璐季

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璐,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》,原文:寶璐厥躬,有秩斯祜

伽钰

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
伽,来源于方一夔的《宋诗》《送客出城》,原文:出家有如子,我亦著伽梨

晋楦

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
晋,来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其四》,原文:秋,晋栾盈出奔楚

绪瑛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
绪,来源于周敦颐的《宋诗》《天池》,原文:独倚红药栏边,伤春甚情绪

胧匠

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
胧,来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》,原文:斜月朦胧

怡璇

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
怡,来源于陆游的《宋诗》《闲趣》,原文:强笑低顔何忽忽,忘機絕慮自怡怡

休崧

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
休,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其二》,原文:君休惜

武琛

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
武,来源于释绍昙的《宋诗》《朴庵》,原文:禮明樂備,文恬武嬉

纴珐

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

音灏

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
音,来源于阮思道的《宋诗》《送崇教大师回天台》,原文:秩禮有序,和音既同

麒苍

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
麒,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・金盏儿》,原文:昴星麒麟下穹昊,兩家同日生公台

妤青

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
妤,来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》,原文:報道明朝秋節至,婕妤無復望專房

繁晢

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
繁,来源于李彭的《宋诗》《春日怀秦髯》,原文:今日繁紅櫻,拋人占長簟

辕砺

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
辕,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其六》,原文:(净)禀老爷,辕门外一人投军

柒皖

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

畅滇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
畅,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:合生气之和,道五常之行,使之阳而不散,阴而不密,刚气不怒,柔气不慑,四畅交于中而发作于外,皆安其位而不相夺也

君烽

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
君,来源于余靖的《宋诗》《宿山观》,原文:相君賢相君,子美東南美

堇胥

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
堇,来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》,原文:誰與遷荼堇,移甘膴膴原

茉燝

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
茉,来源于释居简的《宋诗》《黄龙洞》,原文:相随茉莉展轻绡

孜熹

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
孜,来源于赵公豫的《宋诗》《古梅》,原文:小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬,恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

蔻漫

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
蔻,来源于方回的《宋诗》《八月二十日天晓》,原文:琵琶弦上语无凭,豆蔻梢头春有信

越琢

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
越,来源于章甫的《宋诗》《采石》,原文:越娥兰态蕙心

麟阑

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
麟,来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》,原文:通天白犀帶,照地紫麟袍

缘蒂

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
缘,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄鲈乡主人》,原文:但得安乐是的前缘,坐享不能门然

凇禹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

锐晖

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
锐,来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》,原文:势将颓锐意侵陵,局已胜专保求生

珲博

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》,原文:得失何足道,如博資衆觀

伽未

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
伽未,来源于贯休的《唐诗》《览皎然渠南乡集》,原文:挽君小住君知否,恐有楞伽未了經

璁沧

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璁,来源于韩淲的《宋诗》《春思 其二》,原文:並簷幽鳥語璁瓏,一榻蕭然四面風

瞻霏

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瞻,来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》,原文:願瞻巖閟客,內滌邪垢魂

宣戈

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
宣,来源于黄庭坚的《宋词》《两同心》,原文:心静境云寂,默居宣妙言

玖柒

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
玖,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・尾声》,原文:又復能賦詩,往往吐瓊玖

旎攸

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旎,来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》,原文:几曾见、香旎旎

合彰

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
合,来源于温庭筠的《唐诗》《清凉寺》,原文:從上來事,合作麽生

柃楹

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》,原文:叢楹開禹穴,寶畫爛堯雲

奕由

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
奕,来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》,原文:庆门奕世隆宸眷

椒忱

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
椒,来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》,原文:臭襪終須來塞口,枉收八百斛胡椒

尚昊

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
尚,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二》,原文:尚此戀幽勝,不能手聊揮

励匡

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
励,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:今日个论功行赏,赐官爵以励忠臣

储懿

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
储,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》,原文:如山岳、福委祥储

韵琯

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
韵,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远投宿招贤道店对竹再用前韵见怀二首 其二》,原文:興自樽前發,韵從花下分

竺琝

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
竺,来源于李正民的《宋诗》《南归 其一》,原文:嵯峨擅北高,幽靜還西竺

隽熹

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
隽,来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》,原文:娇滴滴,聪隽在秋波

瑺恣

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

袁援

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
袁,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》,原文:偶過袁君房,玉墀日將夕

轩珞

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
轩,来源于杨万里的《宋诗》《明发南屏》,原文:稼轩何必长贫,放泉檐外琼珠泻

宓箪

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
宓,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻玉盘盂二首 其一》,原文:樂廣亡來水鏡稀,宓妃嫫母混妍媸

廷芉

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
廷,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:禁省吟紅藥,朝廷少皂囊

樗瑹

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
樗,来源于裘万顷的《宋诗》《予既得乌石冈西望葛坛在云霄中相去虽远山势不断林木历历可数异时乞灵仙翁不难矣喜而成诗寄葛坛主人》,原文:樗翁書題閑慢,萬言不直豪芒

涔津

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涔,来源于宋祁的《宋诗》《北园池上》,原文:獨觀物性得,鵬海均牛涔

昃祁

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昃,来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其四》,原文:以至日中昃,居常盡此誠

珈泓

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
珈,来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》,原文:白霓分羽衛,青女亂簪珈

旆箬

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
旆,来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅》,原文:帝宸天近,红旆东去带朝阳

翩燏

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
火光貌。
国学点评
翩,来源于戎昱的《唐诗》《下第留辞顾侍郎》,原文:往往得佳客,翩翩多好文

珑贞

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
珑,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其二》,原文:风入玲珑罩

慷贤

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
慷,来源于李弥逊的《宋诗》《得仙亭》,原文:郡民憔嗟歲不熟,丈夫慨慷志在行

椿楚

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
椿,来源于吴居厚的《宋诗》《句》,原文:任是靈椿根力淺,也應凡草不齊年

苏策

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《解嘲》,原文:荣归去,绿绶新,休教妻嫂笑苏秦

荣肖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
荣,来源于张元干的《宋词》《满庭芳》,原文:剩把青藜作荣耀

绍岳

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
绍,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:(袁绍云)今日共享太平之福也

勤洌

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
勤,来源于无名氏的《宋词》《大圣乐》,原文:伸縮四肢全,勤聽六根具

茉昼

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
茉,来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其三》,原文:茉莉花邊把酒巵,桄榔樹下共談詩

爕烟

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

菀仁

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
菀,来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》,原文:經歲斷知聞,使我心菀結

蔷恬

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蔷,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其四》,原文:笑怕蔷薇,行忧宝瑟僵

怀朔

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
怀,来源于刘宰的《宋诗》《奉酬敬亭石隠君》,原文:伤春怀抱

溯徵

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
溯,来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》,原文:溯吴头,逾楚尾,界瞿塘

桦婵

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

冬久

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
冬久,来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其一八》,原文:秋冬久不雨,氣濁喜雲生

曼悦

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
曼,来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其一》,原文:賢哉邴曼容,出處知所據

婧郦

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

瑹尚

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于王庭珪的《宋诗》《和向令制锦轩》,原文:尚須得猛士,分命修封疆

磐祯

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
磐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二五》,原文:曲终松下小磐桓

种馠

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hān芳香。
国学点评
种,来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》,原文:异花非世种,蔼剩馥、紫雾飞腾

瑹昂

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
昂,来源于史浩的《宋诗》《次韵汉卿谩赋》,原文:昂霄聳壑正當時,發策決科餘事耳

娄庆

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
娄,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:十四、邾娄子来会公

魁权

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
魁,来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其一》,原文:风骨最魁岸,宇宙更宽平

缨惟

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缨,来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》,原文:两岸游人笑语,罗绮间簪缨

玺子

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玺,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》,原文:祗恐玺书即下,促起飞凫东去,行作黑头公

纬裕

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纬,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:冰轮驾,天纬逼

琳宜

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琳,来源于富直柔的《宋诗》《绝句 其一》,原文:九霄飛下白雲章,寵假琳宫許退藏

爕舜

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

潜鸢

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
潜,来源于朱熹的《宋诗》《中元雨中呈子晋》,原文:若見潜夫說,官清貧亦安

熙阔

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
熙,来源于彭汝砺的《宋诗》《人日》,原文:熙熙陽春,既發既舒

烊珺

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

曙冉

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
曙,来源于郑刚中的《宋诗》《益昌霪雨踰月负郭皆浸祷祠之后仓廪保全居民复业运使国博喜而赋诗輙成三绝句以报来贶 其一》,原文:銅壺漏徹東方曙,歸騎紛紛未盡歡

昶阔

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
昶,来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》,原文:遺民悲昶衍,舊俗接魚蠶

萧爕

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
萧,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」对曰:「萧同叔子非他,寡君之母也

辰飖

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
辰,来源于王十朋的《宋诗》《入长溪境》,原文:佳辰三月三

骋豫

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
骋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:桓子授甲而如鲍氏,遭子良醉而骋,遂见文子,则亦授甲矣

黎励

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
黎,来源于朱熹的《宋诗》《石廪峰次敬夫韵》,原文:黎明霧四塞,篙師請停舟

玟缈

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

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