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生肖猪宝宝起名偏旁

徐晋洌作者:徐晋洌2022-02-27 00:02:42

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

生肖猪宝宝起名偏旁

卓滇

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
卓,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一三》,原文:道人安禪日卓午,寺外湖船沸簫鼓

戚芨

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
戚,来源于李纲的《宋诗》《辞免不允蒙恩遣中使降赐趣行不获已受命二首 其二》,原文:堪憐戚氏終人彘,智略何曾事事工

桐馟

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桐,来源于林同的《宋诗》《疏受》,原文:青桐承雨聲,聲聲何重疊

杏琦

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
杏,来源于宋祁的《宋诗》《叶司封知宣州》,原文:水邊紅杏小,烟外翠篁疏

椿恣

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
椿,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十四》,原文:一枝丹桂四兰荪,况千岁、灵椿未老

津旆

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
津,来源于朱放的《唐诗》《九日陪刘中丞宴昌乐寺送梁廷评》,原文:陳規佐武略,高視據要津

焘珲

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

州葭

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
州,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其八》,原文:两州元自接封疆

壹凛

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
壹,来源于沈大椿的《宋诗》《自维扬回真州》,原文:……」誠如此文所云,大和中李蠙曾於此習業,三十年後始出俸錢收贖,推其時當在壹宗咸通中

芗品

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芗,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》,原文:此是芗林游戏处

汉宜

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
汉,来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其三》,原文:有一个黄汉升猛似彪

墨梓

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
墨,来源于刘克庄的《宋诗》《和曾史君喜雨》,原文:希夷真可觀,希夷墨可傳

樨峥

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
樨,来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》,原文:山矾风味木樨魂

桢苡

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

昙曜

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

峪壹

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

滟炫

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
滟,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其三》,原文:登临处,琼枝潋滟,风帽醉敧斜

楠椿

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
楠,来源于王洋的《宋诗》《李叔飞以仆迁官远贶长牋而仆在江亭无以报谢因寄小诗》,原文:鯤鵬振翼初九萬,楩楠歸根終數寸

泉梁

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
泉,来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其五》,原文:池臺隨意定,泉石象天爲

淮胤

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
淮,来源于俞桂的《宋诗》《军中请衣》,原文:欲問淮南趣,還思洛陽社

墨鸥

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
墨,来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》,原文:故于游戲,如墨裙練

园白

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
园,来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》,原文:故园好,早归来,休恋繁桃李

焱栗

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

勰未

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

宁久

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
宁久,来源于范成大的《宋词》《西江月》,原文:定知虛宁久,可卜賜環招

瑜淬

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瑜,来源于朱松的《宋诗》《篁竹笋》,原文:先後熒煌首珠翠,侍者百十顔溫瑜

瑄容

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

觅潆

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
觅,来源于林用中的《宋诗》《十三晨起雪晴前言果验用定王台韵赋诗》,原文:望翠阴护晓,幽梦难觅

城媖

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yīng女子的美称。
国学点评
城,来源于韩淲的《宋诗》《鹅湖道中 其四》,原文:王師出城南,塵頭暗城北

暖晤

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
暖,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一三》,原文:层层楼阁薰风暖

榭沐

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
榭,来源于苏庠的《宋词》《谒金门》,原文:碧桃花爛春溪暖,紫玉簫沉月榭昏

淑弈

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淑,来源于韩愈的《唐诗》《郾城晚饮奉赠副使马侍郎及冯李二员外》,原文:須君速戾止,倡道淑英材

馚汉

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》,原文:霞艳锦,星媛夜织,河汉鸣杼

暌繁

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
暌,来源于楼钥的《宋诗》《潚再往剡中念之尤切作诗宽之》,原文:幸當語竹弟,俗士久暌闕

零黎

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
零,来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其一○》,原文:清切哦十詠,飄零乖一觥

瑚棂

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
瑚,来源于释妙堪的《宋诗》《偈》,原文:手弄金光草,或把珊瑚枝

怀葆

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
怀,来源于汪应辰的《宋诗》《送陈经略二首 其二》,原文:也能使情怀长似春

芙圆

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芙,来源于周必大的《宋诗》《次韵芮国器正字馆中木樨三首 其二》,原文:面面有芙蓉,何如交翠草

晰才

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晰,来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》,原文:皇道靡徹,載昭載晰

桦晠

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

晖些

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
晖,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》,原文:歌舞烟霄顶,乐景沈晖

魁槐

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
魁槐,来源于李弥逊的《宋诗》《巖陵道中》,原文:筆陣獨掃萬人軍,兩魁槐花再薦名

钰棠

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于叶适的《宋诗》《赵知县挽词》,原文:妍紅棠棣粧,弱綠薔薇枝

烟瑚

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
烟,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上》,原文:断肠月夕烟春

棕枫

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
棕,来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》,原文:熏爐起香霧,棕拂生清風

盛淳

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
盛淳,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・仙吕/点绛唇》,原文:(見《盛淳臨安志》卷二十三、明田汝成《西湖遊覽志》卷二十四《浙江勝蹟》

灏矗

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

桢朗

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

蔻梓

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蔻,来源于曲贞的《宋诗》《雪霁月明独步梅花下》,原文:曲岸小橋山月過,煙深鎖,豆蔻花垂千萬朵

檀匠

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
檀,来源于苏轼的《宋诗》《卢山五咏 饮酒台》,原文:長松繫馬駐吟鞭,水殿沈檀一樹煙

笠澧

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
笠,来源于董嗣杲的《宋诗》《春去喜无怨乌二首 其二》,原文:鳬乙天遥水驛長,笠車貪貳會稽章

荔岚

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
荔,来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩愈》,原文:憶過瀘戎摘荔枝,青峰隱暎石逶迤

渲玄

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

津鸥

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
津,来源于袁甫的《宋诗》《和高应朝》,原文:水風披玉蘤,溪露泫瑶津

韬晓

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
韬,来源于冯山的《宋诗》《越公堂》,原文:婿,韬略无敌,武艺深知

津倾

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
津,来源于林希逸的《宋诗》《莆田陈尉新作二轩于其廨舍寄题二首 青云轩》,原文:小棹碧溪津

析秋

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
析秋,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 十》,原文:漢家財利析秋毫,暫屈清才豈足勞

潆其

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

桐书

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桐,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠高述六言》,原文:寒心生蟋蟀,秋色傍梧桐

爕休

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

淼淙

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淼,来源于陆游的《宋诗》《病思》,原文:錢唐岸上春如織,淼淼寒潮帶睛色

琛泷

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琛,来源于李新的《宋诗》《送远曲》,原文:占穀喜看連歲熟,麗琛聞說十分收

旨簌

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
旨,来源于强至的《宋诗》《唐贤岳庙题名》,原文:旨蓄詩人詠,從來用禦冬

桥璩

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
桥,来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》,原文:题烂柯石桥甚神仙久占岩桥,一局楸枰,满耳松涛

嵊勉

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
嵊,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

潇文

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潇,来源于沈与求的《宋诗》《书怀三首 其二》,原文:客况雨潇潇一帘风劲,昏惨惨半点灯明,地炉无火拨残星

圆洛

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
圆,来源于罗椅的《宋诗》《瞌睡诗》,原文:邮亭今夜月空圆

缔渤

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

晗姝

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

芍纯

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
芍,来源于胡铨的《宋诗》《与正觉长老同游蒋山》,原文:芍藥多名來江都,牡丹絕艷移洛川

荔熙

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
荔,来源于许棐的《宋诗》《燕》,原文:愁恨暗消榕樹綠,寸心漫擬荔枝紅

蕖珑

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蕖,来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》,原文:幾朵碧芙蕖,王維圖未圖

晓俪

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晓,来源于郑思肖的《宋诗》《吴隠之饮贪泉图》,原文:晓山日薄半春阴

磊淇

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
磊,来源于杜牧的《唐诗》《洛阳》,原文:斯文如舊歡,李侯極磊落

茶临

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
茶,来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》,原文:中使乘馹來,茶藥寵賜予

翊沥

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
翊,来源于章孝标的《唐诗》《诸葛武侯庙》,原文:武侯翊漢嗣,始欲大神器

夕荔

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
夕,来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》,原文:禽鳥知時節,聲哢日夕嘉

钰栎

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

烯尧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:是以尧崩而天下如一,同心戴舜以为天子,以其举十六相,去四凶也

渲嫒

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

宗斯

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
宗斯,来源于方一夔的《宋诗》《今岁吾乡颇稔而收成值雨夜坐有怀二首 其二》,原文:盤谷宗斯文,向來指正脈

佐榷

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
佐,来源于叶适的《宋诗》《赠赵季清县丞》,原文:忽佐南方牧,何時西掖垣

梧汝

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
梧,来源于曾协的《宋诗》《裘父见和复次韵》,原文:檐鵲移時立,庭梧滿意凉

桅謇

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
桅,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:豎起青篙便是桅,片帆掛了即帆開

榷樟

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
榷,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:固知國有三空患,又欲民無再榷譏

蕖漳

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蕖,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》,原文:望芙蕖、渺然如海,张云锦、掩映汀洲

仞淙

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
仞,来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》,原文:屹立踰千仞,孤標冠四荒

晗亚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

望梧

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
望梧,来源于周紫芝的《宋词》《西江月》,原文:望望梧桐一剗齊,山深曾是鳳來棲

晤益

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晤,来源于郑刚中的《宋诗》《赠传神者》,原文:前途寡親友,所晤唯瘦影

竺沧

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
竺,来源于强至的《宋诗》《九月十日龙兴寺饮饯蹇磻翁赴梁门酒半题名南轩因偶书屋壁》,原文:西竺東震非道二,心宗教意難言傳

苡祯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
苡,来源于杨万里的《宋诗》《下鸡鸣山诸滩望柯山不见三首 其三》,原文:讒言自昔架空虛,薏苡非珠偶似珠

迪荷

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
迪,来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》,原文:與唱者除本書前列三十人外,可考知者尚有劉蕃、樊珣、丘丹、范淹、吳筠、□迥〖疑爲劉迥〗、任逵、謝良輔、宋迪等九人,凡三十九人,已超過《蘭亭考》所舉之三十五人

楚淮

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
楚淮,来源于韩琦的《宋诗》《辛亥重九会安正堂》,原文:寒烽夜滅楚淮長,客舸輕摇度碧光

津武

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
津,来源于周密的《宋诗》《秋晚怀归》,原文:無間說般若,豁達啟關津

珧泱

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

茯政

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
茯,来源于汪涯的《宋诗》《江行 其二》,原文:曾爲老茯神,本是寒松液

种沫

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
种,来源于任鹄的《唐诗》《题君山》,原文:且伴岁寒人醉,有移种、玉堂时

荣彤

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
荣,来源于张鷟的《唐诗》《又一首》,原文:人生如意享欢荣

爕炘

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xīn见“炘炘”。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

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