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八一建军节宝宝起名

杨乔作者:杨乔2022-02-26 23:23:42

八一建军节宝宝起名

柃蘅

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》,原文:芳意長搖落,蘅蘭謝汀洲

燏烯

拼音五行释意
火光貌。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

郦煦

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

樨珵

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

煦谆

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
煦,来源于毛珝的《宋诗》《南山有梅花》,原文:寶帳珍華光煦灼,玳筵花燭影參差

嫒涔

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于华岳的《宋词》《水调歌头》,原文:涔涔晝連宵,簷聲暗砧杵

献博

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卒洗,揖让升,酌,西阶上献宾

珵润

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

钟武

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钟武,来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》,原文:有一日官高极品,位列三公,食前方丈,禄享千钟,武夫前拥,锦衣后随,学士恕罪了

琢搦

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
琢,来源于林逋的《宋诗》《和朱仲方送然社师无为还历阳》,原文:便影入山骨,至今雕琢

越云

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
越云,来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》,原文:(蒯越云)点汤

胤桢

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
胤,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北赚煞》,原文:厥胤維何,宜兄宜弟

麒忻

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
麒,来源于张守的《宋诗》《建炎丞相吕忠穆公退老堂诗 其一》,原文:麒麟意合乾坤地,獬豸機關日月東

祺凡

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
祺,来源于赵孟坚的《宋诗》《厖蚓图》,原文:壽日長至初,百拜迎春祺

汉慈

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
汉,来源于陈造的《宋诗》《程言聚散有感次前韵 其二》,原文:如今富汉入衙门,便有那欺公事也不问

滢青

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于周仲美的《唐诗》《书壁》,原文:盎盎新篘酒,青青小摘蔬

冕晋

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
冕,来源于郭印的《宋诗》《题绝尘亭》,原文:冕旒不垂親勞倈,賜衣賜食移時對

奂霓

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

郁鸠

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
郁,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其六》,原文:元氣陶冶,非煙郁紛

苓滔

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》,原文:丹砂赤箭參朮芝,豕苓雞壅敗鼓皮

娆崇

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
chóng高明宏大。
国学点评
娆,来源于韩琦的《宋诗》《初冬小园寓目》,原文:素艳妖娆,应是尽夜,曾与明月添光

煜郝

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
煜,来源于王炎的《宋诗》《野次欲访于从周不果因寄二首 其一》,原文:亭亭白玉樹,煜煜黄金芝

爀羡

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

隋轶

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
隋,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○六》,原文:臨行贈我五百字,楚璧隋珠未足珍

炫珺

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
炫,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》,原文:夜風疑雨過,朝露炫霞明

嵊悠

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

镜钊

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
镜,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其三》,原文:舞镜空圆,羞对月明宵

津缈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
津,来源于林逋的《宋诗》《病中 其一》,原文:閑上津橋立,天涯一望間

梧藻

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
梧,来源于朱庆余的《唐诗》《湖州韩使君置宴》,原文:河漢重泉夜,梧桐半樹春

瞻淼

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瞻,来源于许及之的《宋诗》《素丝行》,原文:我來春雨餘,瞻歎香火罷

闳依

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

汀蓬

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
汀,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管约同居酬唱》,原文:玄猨何事朝夜啼,白鷺長在汀洲宿

玫娅

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
玫,来源于毛文锡的《唐诗》《月宫春》,原文:山龕薜荔應殘雪,江寺玫瑰又度春

懿奥

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
懿,来源于白居易的《唐诗》《微之敦诗晦叔相次长逝岿然自伤因成二绝 二》,原文:帝德之休,恭儉淵懿

尚琮

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尚,来源于韩淲的《宋诗》《正月十一日》,原文:高齋彼誰居,雅尚推名卿

炜嶛

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
liáo高。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

雯芉

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

惜渝

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
惜,来源于周弼的《宋诗》《夜深》,原文:人意誠愛惜,節候肯相若

俏蕾

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
俏,来源于张深的《宋诗》《冯城开元寺留题》,原文:那里取陈平般冠玉精神,何晏般风流面皮,那里取潘安般俊俏容仪

郇缃

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
郇,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》,原文:譬如論唐虞,何曾道郇葉

楚决

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:荆者楚也

文澈

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
文,来源于吴则礼的《宋诗》《贯道惠其所作屏料理为大轴题之以诗》,原文:又見《通志·藝文略》)

岭霈

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
岭,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答泰州王道粹学士见寄》,原文:叹君家、五岭我双溪,俱成客

诚旆

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
诚,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:诚者不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也

临誉

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
临,来源于方岳的《宋诗》《豆苗》,原文:骄嘶破清晓,分恨临期

子本

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
子本,来源于元稹的《唐诗》《渡汉江》,原文:知子本無相別意,杜鵑昨夜惡春風

亭瑗

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
亭,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其三》,原文:亭亭影,惊艳目

椎远

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
椎,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:福威玉食欺孤主,詩禮金椎黨盜儒

朴纴

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
朴,来源于卢肇的《唐诗》《登祝融寺兰若》,原文:(王朴云)今日个天下喜事,夫妻团圆

兹嵇

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
兹,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其二》,原文:不上沅江探奇絕,平生誰肯一來兹

轼禺

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
轼,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

治瑭

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
治,来源于薛嵎的《宋诗》《素上人游方》,原文:夏屋彰仁洽,衢樽樂治平

天沉

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
天沉,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一三》,原文:天沉海嶠鳥飛去,雨入太湖雲不來

娇京

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
娇,来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》,原文:绿窗娇插鬓

梁筝

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
梁,来源于楼钥的《宋诗》《国仲观迁居尹隩访别》,原文:雪樹交梁苑,冰河漲孟津

阑彬

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
阑,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八○》,原文:倚遍重阑

幽峪

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
幽,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》,原文:偷闲著便寻幽事

濡鑫

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
濡,来源于李新的《宋诗》《送钱使者三首 其三》,原文:吸泉煮茗濡吟吻,洗盡人閒血肉庖

璎燏

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
火光貌。
国学点评
璎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

纶辽

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
纶,来源于赵蕃的《宋诗》《寄莫万安升之二首 其二》,原文:从今去,且亭前放鹤,溪上垂纶

德桠

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:是故君子先慎乎德

简筱

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》,原文:巍巍馀烈,辉映简编中

炅徵

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

梁苓

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
梁,来源于曾瑞的《元曲》《三・瓮头白酒新醅泼,碗内黄齑坌酱和。诗里干坤,杯中日月,醉醒由己,》,原文:(梁鸿云)夫人,请穿上者

新单

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
新,来源于释惠明的《宋诗》《手影戏》,原文:(《南部新書》癸)

简翙

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
简,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:五月,葬郑简公

钥骥

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
钥,来源于无名氏的《唐诗》《句 一》,原文:六更残、钥鱼声亮,纷纷袍鹄

和淅

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
和,来源于卢肇的《唐诗》《杨柳枝》,原文:独自歌兮独自和

坤樗

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
坤,来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其二》,原文:霜月秋暉明,乾坤曝圖畫

冰语

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
冰语,来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》,原文:记取渊冰语,莫错定盘星

礴闻

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
礴,来源于陆游的《宋诗》《出游四首 其二》,原文:更能盤礴畫,傳寫十分如

茂盂

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
茂,来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其一》,原文:稱天騰茂實,厚德始能名

原慕

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
原慕,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:独耿介而不随兮,原慕先圣之遗教

黎儒

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
黎,来源于陈起的《宋诗》《耘业许印章四韵叩之》,原文:退飛憶林藪,樂業羨黎庶

稷珵

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
稷,来源于王安石的《宋诗》《午枕》,原文:况當社稷延洪日,不合鳴時莫亂鳴

熙隽

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
熙,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其七》,原文:聖賢會合若符契,坐致四海登熙隆

锋彦

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
锋,来源于冯山的《宋诗》《寄题希元承诏堂希元惠诗因次其韵》,原文:便解围、小住何妨,机锋在,瞬息天又明

葆杏

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
葆,来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其八》,原文:垢面髮如葆,自污屠酒中

铮尔

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

萝丁

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
萝,来源于包佶的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》,原文:洞口春深长薜萝

兹瑾

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:念兹在兹,释兹在兹,名言兹在兹,允出兹在兹,惟帝念功

芝皤

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
芝,来源于苏舜钦的《宋诗》《过池阳游齐山洞》,原文:珠玉良有德,芝蘭香不絕

晃骏

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晃,来源于严仁的《宋诗》《闻雁》,原文:不知尘世,晃然身在瑶阙

葭沫

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
葭,来源于张的《宋词》《柳梢青》,原文:傲霜橘柚青,濯雨蒹葭秀

决铮

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
决,来源于贯休的《唐诗》《归故林后寄二三知己》,原文:潴水如塞河,决水如放閘

楚辰

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
楚,来源于沈与求的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:憩蹕兮嵯峩,陳席兮楚楚

麟珈

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
麟,来源于刘敞的《宋诗》《屈原嘏辞》,原文:出處真麟鳳,詩書得正傳

馚琲

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:清光如何買,厥價珠百琲

川情

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
川情,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・中吕/粉蝶儿》,原文:五嶺山川情正黮,七閩桃李意先通

易绎

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
易,来源于戎昱的《唐诗》《移家别湖上亭》,原文:手把豬頭,易見難識

娆焓

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
娆,来源于黄滔的《唐诗》《寄题崔校书郊舍》,原文:直须烧烛看娇娆

皤净

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
皤,来源于易士达的《宋诗》《黄陵庙》,原文:皤腹鱗鱗品自珍,紅鮰浪欲與争新

倩荷

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
倩,来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》,原文:倩尽飞鸿终未稳

芮郅

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
芮,来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》,原文:共覺共兜亂堯世,何須虞芮質周田

绰永

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
绰,来源于齐己的《唐诗》《寄阳岐西峯僧》,原文:绰约一枝红怨

姣觉

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
姣,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》,原文:門前少年將姣婦,電落馬足風兩輪

羡炀

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
羡,来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其二》,原文:菡萏如画真堪羡

希桅

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
希,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・得胜令》,原文:因產衆草中,所希採者識

罡颉

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》,原文:(月將加所得之時,看支干上見魁罡星者主驚潰

芊誉

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芊,来源于释怀深的《宋诗》《诸禅人散灰 其四》,原文:的皪添幽興,芊綿動遠情

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