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姓麦宝宝起名

梁郁佐作者：梁郁佐2022-02-26 23:00:02

麦是我国排名第210位的姓；

姓麦宝宝起名

峰虢

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
峰，来源于王迈的《宋诗》《七月望后二日西湖会饮酒酣分韵赋诗得荷字》，原文：孤峰絕頂，兩眼彌高

茉典

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其三》，原文：休嫌茉莉非吾配，曾見張良似婦人

勰蕖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

璎闳

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

寓欢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
寓，来源于谢逸的《宋诗》《送李希颜》，原文：欲寓相思文，無多右軍紙

廷灵

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
廷，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：問之朝廷事，略不知東西

璎羡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

州奘

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
州，来源于释如珙的《宋诗》《寄雪窦千峰琬西堂》，原文：盧揚州，蕭歙州

怀姝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
怀，来源于毕仲游的《宋诗》《和僧圆益题灵泉》，原文：姹女娇，亲怀抱

醇文

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
醇文，来源于刘言史的《唐诗》《竹里梅》，原文：經笥沈醇文筆古，俯視時流皆口耳

靛虢

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

韬茯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
韬，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：玉兔韬光，万古长生

秸松

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：驅牛灑先稑，趣車載輸秸

峰辑

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
峰，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八》，原文：千里忽相到，中峰多病師

纶笃

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
纶，来源于苏轼的《宋诗》《寄邓道士》，原文：纶巾羽扇五湖间

莘朦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
莘，来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》，原文：厚幣來莘野，幽人出冀墟

枝宁

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
枝，来源于李流谦的《宋词》《谒金门》，原文：一花兩花春信回，南枝北枝風日催

薇重

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
薇重，来源于度正的《宋诗》《次韵安抚侍郎劝耕喜雨之什》，原文：日晚薔薇重，樓高燕子寒

南轼

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《游万州岑公洞》，原文：黃昏胡騎塵滿城，欲往城南忘南北

湛晠

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
湛，来源于徐积的《宋诗》《卜居一篇二章别望之 其二》，原文：行歎鴟夷沒，遽惜湛盧飛

若鹭

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
若，来源于秦观的《宋诗》《圆通院白衣阁 其二》，原文：若不瞋时醉倩扶

秭诏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

霜仟

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
霜，来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其一》，原文：菊净橙香霜晚

靖昂

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
靖，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫斯远步过涧园小坐梅下一杯 其二》，原文：南飛多過雁，早寄靖邊聲

勤单

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
勤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：寄信遙天外，殷勤說白髭

攸烊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
攸，来源于王之道的《宋诗》《江南道中》，原文：京檜令終真幸矣，何須接踵貴弔攸

烯灿

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》，原文：缺月如钩，微云半掩，的灿星河碎

珞丁

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
珞，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》，原文：入戶幔帷殊不惡，錯落珍珠與瓔珞

弘翊

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
弘，来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》，原文：千齡必反人弘道，一念潛通聖即天

嵇熠

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
嵇，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十》，原文：張翰一桮酣，嵇康終日嬾

棹韧

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棹，来源于虞俦的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：棹举帆开，黯行色、秋将暮

柃釉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

澜专

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澜，来源于张侃的《宋诗》《赵紫芝诗卷》，原文：鹤骨松筋年望八，得醉不妨澜浪，节过烧灯，时催修禊，迎面韶华荡

淄堰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淄，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：挹彼注兩泉，澠淄忘分辨

序淮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
序，来源于董朴的《宋诗》《保应庙》，原文：上序天質壞，借余盡情文

芸斐

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芸，来源于顾禧的《宋诗》《洪善庆兴祖偕访升上人即景次韵》，原文：仍貪田舍樂，植杖勸芸鋤

珉桠

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《初十日早立寺门作》，原文：直疑彩雲根，又訝紫珉璞

熙陵

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
熙陵，来源于刘言史的《唐诗》《桂江逢王使君旅榇归》，原文：金鑾殿花春灼灼，永熙陵樹夜蕭蕭

庆瑹

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
庆，来源于殷尧藩的《唐诗》《送沈亚之尉南康》，原文：要还他、庆元狨座，建炎蝉冕

鼎榷

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
鼎，来源于白居易的《唐诗》《汎小䑳二首 一》，原文：天地方開泰，鑄鼎成繼述

黛傅

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
黛，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其四》，原文：应想恨蛾凝黛，慵髻堆鬟

飏媖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

妤骃

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
妤，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》，原文：婕妤生長帝王家，常近龍顏逐翠華

胧翼

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
胧，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

缪麒

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、秋八月癸未，葬我小君缪姜

优娅

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
优，来源于薛师石的《宋诗》《至日游湖》，原文：那两月稍优游

鉴元

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鉴，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・则这送旧迎新有尽期，少年时能有几？我则怕镜中白发老来催，》，原文：从教头上青天鉴，不愿腰间金印悬

搦矜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
搦，来源于释斯植的《宋诗》《江淮伤感》，原文：饒君吐納經千載，爭得金烏搦兔兒

璁箬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璁，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其九》，原文：整頓瓏璁時駐馬，畫工暗地貌真容

芈阑

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

葵婉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
葵，来源于綦崇礼的《宋诗》《奉酬已懋尚书 其二》，原文：眼前無奈蜀葵何，淺紫深紅數百窠

淮沫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《东堂初寒创意作竹屏障门屏脚偶得朽梅枝截用之完固质野可喜二首 其一》，原文：山多淮甸出，柳盡汴河分

睨奎

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
睨，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：居人側目路人指，把炬睥睨桓宮焦

涛燿

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
涛，来源于赵蕃的《宋诗》《寄愚卿二首 其一》，原文：记扁舟、横斜载月，目极暮涛烟渚

孝泯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
孝，来源于韩维的《宋诗》《西墅》，原文：孝思攸感，皇德逾張

爕萱

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

谒知

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
谒，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：唯我郑国之有请谒焉，如旧昏媾，其能降以相从也

曦之

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
曦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》，原文：黄道晴曦麗，青郊湛露滋

芉绡

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

札桦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
札，来源于张孝祥的《宋诗》《钦夫遣送箭笋日铸甚珍用所寄伯承韵作六言便请过临》，原文：一札祗聞元帥命，五牋合待使臣歸

储融

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

颖渭

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
颖，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

冶般

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冶，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：冶葉倡條他自媚，朽株枯木我何心

政术

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
政术，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

和甯

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
和甯，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 三》，原文：聞雞而起，則和甯戚之牛歌

芨域

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

逸仑

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
逸，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・柳叶儿》，原文：長笛月下吹，逸響從風颺

丁泰

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
丁，来源于韩淲的《宋诗》《和孟五十六韵》，原文：麝煤叩山骨，卧聽丁丁美

正赫

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
正赫，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五三》，原文：豈無錦幄翠簾垂，匝樹明燈正赫曦

页鸢

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

祁簌

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
祁，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：稚春乃祁寒，號令如冬行

炅钧

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

濡元

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》，原文：至今汲汲隨甖缾，涸者得濡狂者醒

援玮

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
援，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》，原文：摻袂何所道，援毫投此辭

忆凝

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
忆，来源于李彭的《宋诗》《玉花骢》，原文：不知月底梅花冷，只忆桥边步袜归

蕊凰

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蕊，来源于张扩的《宋诗》《次韵张无隅送乌髭方与人并寄以诗》，原文：琼苞素蕊胭脂淡，雪後风前

籍霄

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
籍，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：彰頗通典籍，所立不幺麽

策烨

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
策，来源于秦观的《宋诗》《兴国浴室院独坐时儿子湛就试未出》，原文：夜來清商入梧桐，策策不已鳴霜風

洵和

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

琥茸

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琥，来源于孙应时的《宋诗》《遣兴》，原文：邂逅忽相逢，琥珀傾新釀

季锦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
季，来源于李昴英的《宋诗》《是日至马祖巖和前韵》，原文：我老斷狡獪，昔人慵季孟

钗德

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
钗，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其一》，原文：春盘宜剪三生菜，春燕斜簪七宝钗，春风春酝透人怀

斌奥

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

弈浅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
弈，来源于度正的《宋诗》《制干判院初度载临谨以梅起兴赋三绝句为斯文寿一笑幸甚 其三》，原文：世道荆榛似弈棋，奮身千仞復何辭

琲娄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琲，来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》，原文：向來班門收衆材，賓履費公珠幾琲

奘柃

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

庭斯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
庭，来源于陈允平的《宋词》《祝英台近》，原文：庭院红遍白还飞

朔爀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
朔，来源于汤雷奋的《宋诗》《挽谢叠山 其三》，原文：自朔以至望，浸長而浸盈

矗镌

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
矗，来源于侯氏的《宋诗》《闻雁》，原文：右秉矗文羽，左軒揚武戚

潞鹭

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
潞，来源于金履详的《宋诗》《景定甲子夏五三日王希夷兄有弄璋之庆是时希夷尚在岁寒堂报至以历推之日在参月在东井火在天西北鲁斋先生曰此卿相之命也越七日希夷煮饼岁寒诸朋友与焉桐阳金履祥吉甫为诗以贺》，原文：杜羔念母心最苦，豈意一朝逢澤潞

术颖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《乞祠久未报》，原文：传的是道妙虚无，教我紧把丹田固，为残生作道术

郇燏

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
燏yù木火光貌。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

缃晳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

绍椿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
绍，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

维钏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：孔惠孔时，维其尽之

翎普

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
翎，来源于黄庭坚的《宋诗》《呈杨康国》，原文：相彼胎禽兮有志凌霄，翦翎鎩翼兮羈縻於籠牢，爲時人之近玩兮中心鬰陶

些誉

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
些，来源于王祖道的《宋诗》《句》，原文：这些儿钝憨

瑄寓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

磐凡

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
磐，来源于韩愈的《唐诗》《醉留东野》，原文：最宜清夜月，虛閣憶磐桓

冽泯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍题竹坡二首 其一》，原文：南使來時北風冽，冰山峨峨千里雪

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