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属鼠宝宝起名宜用的字

赵崧林作者:赵崧林2022-02-26 22:44:22

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

属鼠宝宝起名宜用的字

宣纾

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
宣,来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》,原文:布宣弗勤,時予之責

召蔓

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
召,来源于徐积的《宋诗》《寄张宜伯》,原文:危巔召雨雲先作,不失蒼生望歲心

晢茯

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

圣宁

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
圣,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:我亲指着滴檐前浮沤为记,难道你坐殿上神圣无知

绪敖

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
绪,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 熙春台》,原文:晚愁情绪

挚蕋

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
挚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:申驱,成秩御莒恒,申鲜虞之傅挚为右

檬辰

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

町陟

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
町,来源于戴表元的《宋诗》《次韵答应德茂雪后远寄》,原文:却將種花地,町畦毓嘉蔬

经涛

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
经,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》,原文:被鹊误仙盟,经年恨阻,银汉迢迢

鹄容

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鹄,来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其二》,原文:便拟骑黄鹄,直上扣云关

墨休

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
墨休,来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》,原文:凭阑久,正清愁未了,醉墨休题

情蔻

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
情,来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》,原文:情黏舞线

泯樱

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
泯,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其三》,原文:好學顔何泯,多才賈遽亡

蓬衍

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
蓬,来源于陆游的《宋诗》《题千秋观怀贺亭》,原文:金剛圈,栗棘蓬

嶛月

拼音五行释意
liáo高。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

绪萧

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
绪萧,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:夜雨滴空阶,孤馆梦回,情绪萧索

珂宓

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珂,来源于曹勋的《宋诗》《白头吟》,原文:他年儻過鳴珂里,祇恐飛翰不許從

备胤

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
备,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:百礼备丰盈

绘州

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绘,来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》,原文:争把丹青,绘成芝宇,立作生祠千载传

柃峨

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峨,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・东原乐》,原文:車前齊唱薤露歌,高墳新起白峨峨

逻杨

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

乔墨

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
乔,来源于陶梦桂的《宋诗》《极高明楼饮散次韵二首 其一》,原文:埋冤难禁这两厢,这壁厢道咱是个不撑达害羞的乔相识,那壁厢道咱是个不睹是负心的薄幸郎

荟镌

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

情楠

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
情,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:情深恨切

栾梁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
栾,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、夏,晋栾施来奔

净蓬

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
净,来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》,原文:中宵天净,郊丘展采圆苍

皤蕊

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
皤,来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》,原文:白帽素履,須髮皤皤

朝合

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
朝合,来源于陆游的《宋诗》《园中绝句二首 其二》,原文:蝦蟆朝合吹,鸜鵒夜傳更

榷炘

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xīn见“炘炘”。
国学点评
榷,来源于黄滔的《唐诗》《酬徐正字夤》,原文:幼學可能傳榷酤,遠猷無惜助籌邊

桥荑

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
桥,来源于姚合的《唐诗》《酬田卿书斋即事见寄》,原文:短桥虚市,听隔柳、谁家卖饧

瑺榷

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

禾郁

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
禾,来源于朱熹的《宋诗》《晦翁足疾得程道人鍼之而愈戏赠此诗》,原文:禾忝誰言不陽豔,晚炊流詠有餘香

珐园

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于林亦之的《宋诗》《县学东轩》,原文:深院瑞烟浓,隐隐听、梨园清奏

榷蕖

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
榷,来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》,原文:不能便利趨,俛首榷商販

晢域

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

芃矜

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
芃,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:髪白日日脫,麥青長芃芃

莞樗

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
莞,来源于赵世长的《宋诗》《句 其二》,原文:思君苦道遠,莞爾寄此詞

硝蕖

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

影佳

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
影佳,来源于徐侨的《宋诗》《竹间纳凉》,原文:脩篁戛玉亂垂影,佳木屯雲巧著行

蕋轼

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蕋,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:灑從瓊蕋露,吹任石尤風

子纫

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
子,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子之元子,士也

普寓

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
普,来源于胡宿的《宋诗》《宴集》,原文:普賢玉象自何來,無限黄塵起溟渤

琢堇

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
琢,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:簪朋恨阻陪吟嘯,文會知難聽琢磨

纲尔

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
纲,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:纪纲既正,天下大定

苡阮

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
苡,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》,原文:薏苡亦何有,奚囊澈底清

箬未

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
箬,来源于汪梦斗的《宋词》《踏莎行》,原文:自庇一身青箬笠,相随到处绿蓑衣

诚寅

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:曲能有诚,诚则形,形则著,著则明,明则动,动则变,变则化

绰隽

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绰,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:」《诗》云:「此令兄弟,绰绰有裕

玢种

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

芙初

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芙,来源于宋庠的《宋诗》《别墅冬霁》,原文:花心路,芙蓉城

望欢

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
望,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》,原文:夜行二百里,望望無人煙

瞻芗

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
瞻,来源于杨万里的《宋诗》《句 其一》,原文:山瞻二室近,水自陸渾來

桦重

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

崎苑

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
崎,来源于韦庄的《唐诗》《独鹤》,原文:見說蠶叢路,崎嶇不易行

燝蓁

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

芗璆

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
芗,来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》,原文:心与芗林会

禺寓

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
禺,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》,原文:意彼漆姓君,繼世居封禺

维佰

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
维,来源于王禹偁的《宋诗》《初入山闻提壶鸟》,原文:维舟试望故国

墨颐

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
墨,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》,原文:別派驅楊墨,他鑣並老莊

滦樗

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于释居简的《宋诗》《寄湖州故旧》,原文:樗翁九袠逢初度,洛社耆英共舉杯

珉芷

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
珉,来源于秦观的《宋诗》《奉和莘老》,原文:誰紆簡棲筆,爲我誌琳珉

芾温

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其一》,原文:嬌嬈不似桑間女,蔽芾深迷苧下翁

诣坤

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

酝荏

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
酝,来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》,原文:玉骨冰肌,风流酝藉,直宜消得

诣葭

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

岐茸

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
岐,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和冲卿省直》,原文:岐動楊朱泣,絲添墨子悲

札楦

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
札,来源于无名氏的《元曲》《倘秀才・有一等积书与子孙未必尽收,有一等积金与子孙未必尽守,我劝》,原文:有時開御札,特地掛朝衣

琬宣

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琬,来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》,原文:露壇裝琬琰,真像寫松喬

晰苏

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》,原文:此鑑此心,昭晰無疑

媖经

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

耘蔚

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
耘,来源于刘宰的《宋诗》《挽叶水心侍郎三首 其三》,原文:耘耔不能施,叢雜衆草荒

颍莞

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
颍,来源于无名氏的《宋词》《品令》,原文:幸有高台,较他箕颍,未肯轻输与

槐棣

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
槐,来源于吴芾的《宋诗》《又和黄清表惠早梅》,原文:陰連槐市綠,子落杏壇香

宓般

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
宓,来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 四》,原文:君子居鄉有宓賤,小人願學如樊遲

纴垣

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣,来源于章得象的《宋诗》《媚涟亭》,原文:不知西垣下,滉漾千畝淥

绚涧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

莞白

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
莞,来源于苏泂的《宋诗》《野兴》,原文:向雖稔聲名,曾未陪笑莞

伽容

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
伽,来源于项安世的《宋诗》《偶作》,原文:窣堵頻經眼,伽藍未息肩

优常

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
优,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 宿灵佑观谢沈君 其一》,原文:优游

源裕

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
源,来源于苏舜钦的《宋诗》《师黯以彭甘五子为寄因怀四明园中此果甚多偶成长句以为谢》,原文:文始通道源,含光隱關吏

恽蕊

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

淞域

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淞,来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》,原文:蹴然發歎悲風過,渺渺吳淞捲白波

朗暄

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
朗,来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶寺丞二首 其一》,原文:此心朗如鏡,磨盡青銅斑

琬朝

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
琬,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》,原文:琬琰富佳什,池臺想舊遊

桢轼

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

璋纤

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
璋,来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》,原文:相看鬢似絲,始作弄璋詩

椿桠

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
椿,来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》,原文:誰知古大椿,霜雪自薿薿

戍缈

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
戍,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:海戍通閩邑,江航過楚城

芨町

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

怀莜

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
怀,来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其一》,原文:九月,葬陈怀公

娇棂

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
娇,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 白帝迎神高安曲》,原文:莺唤屏山惊睡起,娇多须要郎扶

芷盂

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
芷,来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良寄柑闻诗闻礼辈取以祭母哭泣不已》,原文:瑞草不知名,芬我勝蘭芷

鸥英

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
鸥,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 来仪舞》,原文:烟葭露苇,满汀鸥鹭,人在图画

松奂

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
松,来源于张耒的《宋诗》《次韵王敏仲至西池会饮》,原文:松梢片片轻鸥落

朔辰

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
朔辰,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:」「惟时羲和颠覆厥德,沈乱于酒,畔官离次,俶扰天纪,遐弃厥司,乃季秋月朔,辰弗集于房,瞽奏鼓,啬夫驰,庶人走,羲和尸厥官罔闻知,昏迷于天象,以干先王之诛,《政典》曰:『先时者杀无赦,不及时者杀无赦

丁绎

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
丁,来源于释简长的《宋诗》《送方仲荀》,原文:園丁種冬菜,鄰女賣秋茶

坤元

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
坤元,来源于祖无择的《宋诗》《舟次张泽阻风》,原文:渙汗發大號,坤元更資始

鸠稽

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
鸠,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》,原文:似漏了网的游鱼,一个个嘴卢都似跌了弹的斑鸠

屿楣

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
屿,来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》,原文:翁一点清寒髓,惯餐英菊屿,饮露兰汀

芮茗

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芮,来源于陈亮的《宋词》《好事近》,原文:(見唐芮挺章編《國秀集》卷上)(按:《全唐詩》卷六四誤作宋鼎作,今移正

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