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给男宝宝起名带翰字的有哪些

谢奂嶛作者：谢奂嶛2022-02-26 22:35:22

给男宝宝起名带翰字的有哪些

翰栗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
翰，来源于滕茂实的《宋诗》《哀隆德守臣张确确浮休张舜民之弟尝为乌延帅幕独不廷谒童贯作诗吊之》，原文：记得眉山文翰老

睨翰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
睨，来源于马廷鸾的《宋诗》《题芳洲诗集 其二》，原文：君如霜鶻精爽老，目睨雲霄長側腦

翰颉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翰，来源于黄庭坚的《宋诗》《王立之以小诗送并蒂牡丹戏答二首 其一》，原文：欲借飛翰去，聊乘桂子風

翰羡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翰，来源于沈括的《宋诗》《峨眉亭》，原文：廣內勞揮翰，通中羨枕流

翰俞

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
翰，来源于杨夔的《唐诗》《送日东僧游天台》，原文：翰林市上眠，其隱太落拓

茂翰

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
茂，来源于吕本中的《宋诗》《陵城歌》，原文：茂曹今去矣，人物喜東歸

柃翰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于黄庚的《宋诗》《即事》，原文：平衢騁高足，逸翰凌長風

翰椎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
翰，来源于陈著的《宋诗》《丙戌十一月十六日迎孙试周八句》，原文：日下文翰苑，側身識經過

翰熹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 一》，原文：藻翰惟牽率，湖山合動搖

翰严

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翰，来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》，原文：天子初封禪，賢良刷羽翰

诀翰

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
诀，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：自有养生妙诀，赢得朱颜芳鬓

时翰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
时，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：此际重来，可怜还是，年时时候

翰谐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
翰，来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其三》，原文：自昔餘篇翰，經年五歲華

帧翰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

泊翰

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
泊，来源于无名氏的《唐诗》《高宗时瑶（胡楚宾，秋浦〖贵池〗人。善属文，高宗召为右史、兼崇贤直学士，预选与诸儒论禁中，撰《臣轨》等书千余篇。朝廷疑议表疏密使参处，以分宰相权，号北门学士。楚宾为文甚敏，必酒中下笔。高宗每命作时，常以金银杯》，原文：飄泊南庭老，祗應學水仙

凌翰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
凌，来源于刘长卿的《唐诗》《送马秀才落第归江南》，原文：便有凌霄志

翰渭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
翰渭，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：仁皇始擢自藩翰，渭水兆告非熊羆

允翰

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
允，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：在盧照鄰、劉允濟詩中始見此二語

术翰

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
术，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：蠢蠢之物，落落之徒，休猜俺做左道术

邵翰

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
邵，来源于姚合的《唐诗》《寄主客刘郎中》，原文：楚草澤深陳勝在，秦瓜地曠邵平閒

崔翰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
崔，来源于李颀的《唐诗》《赠别张兵曹》，原文：见说钱塘，北高峰更崔嵬

翰鸠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
翰，来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其一》，原文：家藏唯翰墨，民政在聲詩

翰驰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
翰，来源于柴援的《宋诗》《寄远》，原文：道卷留藩翰，才豪付簡編

翰棹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翰棹，来源于释文珦的《宋诗》《农家》，原文：青翰棹舣，白苹洲畔

翰纲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
翰，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：睿篇朱雁刻，宸翰白龍攄

翰骃

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
翰，来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》，原文：李邕求識面，王翰願卜鄰

翰旭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翰，来源于释慧光的《宋诗》《颂古五首 其二》，原文：小游忘年友，努力翰墨中

翰纴

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
翰，来源于刘攽的《宋诗》《签判承议携官酒并具殽炙晚饮桧下二首 其一》，原文：（《四庫全書》本《韓內翰別集》

翰矜

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
翰，来源于郑刚中的《宋诗》《拟题黎簿尉梅隐用其韵》，原文：時於翰墨場，往往見高致

胧翰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
胧，来源于赵諴的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：松下有白云，我且做一半儿朦胧一半儿盹

翰礼

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
翰，来源于虞俦的《宋诗》《归途庖人先去远甚饥甚戏书二绝句 其一》，原文：拈引間翰墨，風流盡歡宴

践翰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武王崩，成王幼弱，周公践天子之位以治天下

虔翰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
虔，来源于戴表元的《宋诗》《送于知州》，原文：薦虔效物，省德惟馨

翰诏

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
翰，来源于宋孝宗的《宋诗》《题金山》，原文：奕世儒纓胄，清朝翰墨臣

存翰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
存翰，来源于潘汾的《宋词》《倦寻芳》，原文：夢與江湖隔，情存翰墨新

越翰

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
越，来源于刘宰的《宋诗》《和王克家所寄草堂诗二首 其二》，原文：越王臺上我同游，越女樓中君獨留

翰沉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
翰，来源于释德洪的《宋诗》《石霜普照珂禅师赞》，原文：但只是磨香翰，挽兔毫，才下笔了便写出风情，翰林旧稿

禺翰

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其一》，原文：楚國蕙蘭增悵望，番禺筐篚旅虛空

篁翰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
篁，来源于陈长方的《宋诗》《王正自挽诗 其一》，原文：修檐䡾䡾背成陰，行盡松篁一徑深

珺翰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 四》，原文：白髮潜庵老，近者焚翰墨

尹翰

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
尹，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：’曰：‘ 庾公之斯学射于尹公之他，尹公之他学射于我

翰酝

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
翰，来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》，原文：洒翰嶙峋壁，返駕旃檀林

什翰

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
什，来源于黄公度的《宋诗》《雨后陪省中诸公游竹阁》，原文：既什襲以致其尊慕，又三歎而繼之惆悵也

翰岱

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
翰，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其一》，原文：翰飛鴛別侶，藂植桂爲林

攸翰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
攸，来源于朱淑真的《宋诗》《旧愁二首 其一》，原文：邦本古攸重，民天辭匪夸

翰謇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
翰，来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》，原文：蘇郎如虎豹，孤嘯翰墨場

翰赓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
翰，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》，原文：縱無臨賀送，當有翰林觀

翰婳

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
翰，来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》，原文：神仙結丹藻，流暉寄文翰

翰白

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
翰白，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一○》，原文：憶昨年甫壯，弄翰白玉京

翰榷

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翰，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答德化尉郭功甫遂以送之》，原文：染翰聊題壁，傾壺一解顏

翰悟

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翰，来源于楼钥的《宋诗》《戏题龙眠马性图》，原文：婆娑弄翰墨

翰瑞

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
翰，来源于杨夔的《唐诗》《送日东僧游天台》，原文：翰林市上眠，其隱太落拓

翰渤

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翰，来源于郭震的《宋诗》《纸窗》，原文：同遊翰墨場，和樂塤箎然

珞翰

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
珞，来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》，原文：玉瀣乘旒晚，天漿滿珞秋

霁翰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
霁，来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》，原文：凝寒和气，沈阴霁色，大旱滂沱雨

晔翰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

翰彦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翰，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：聞子盛遊遨，風流足詞翰

嶂翰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
嶂，来源于李曾伯的《宋诗》《过永州道间》，原文：秋風入瀟湘，千嶂倚天外

翰缪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翰，来源于钱闻诗的《宋诗》《狮子峰》，原文：有鳥生江浦，霜華作羽翰

崧翰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
崧，来源于李频的《唐诗》《述怀》，原文：壺山和氣儷神崧，間世鍾賢應尹躬

璋翰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
璋，来源于张璪的《宋诗》《琼花》，原文：摛辭鏤圭璋，吐論森劍戟

岭翰

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
岭，来源于刘媛的《唐诗》《赠怨者》，原文：甚弯环、东溪西巷，南岩北岭

朗翰

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
朗，来源于张士逊的《宋诗》《句 其三》，原文：衰影朗在照，空庭恣鳴蛩

沥翰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沥，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》，原文：且祝东风小缓，沥酒芒儿

翰裕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翰，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》，原文：耡耰翰墨場，寒窗澹爐熏

戚翰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
戚，来源于叶适的《宋诗》《王通判挽词》，原文：窮通不由己，歡戚不由天

鼎翰

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
鼎，来源于王十朋的《宋诗》《再读楚东集用前韵寄景卢嘉叟》，原文：鼎俎流芬，罇彝薦美

怀翰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
怀，来源于王益柔的《宋诗》《莱石茶酒器寄邵先生作诗代书》，原文：民瘼怀忧

翰绅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翰，来源于朱熹的《宋诗》《过飞泉岭》，原文：平生翰墨學，空走使臣車

翰畅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
翰，来源于刘克庄的《宋诗》《秋晚》，原文：文翰家聲在，規模國計深

颐翰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
颐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《周易》有之，在《复》三之《颐》三，曰：『迷复，凶

翰籍

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
翰，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：宛彼鸣鸠，翰飞戾天

暖翰

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
暖，来源于周紫芝的《宋诗》《饮沈都曹家梅花下》，原文：故园深处，想见孤根暖

未翰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
未翰，来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其九》，原文：奪我破殻雛，長鳴猶未翰

翰与

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
翰，来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其三》，原文：清絕兩羽人，驚我鳳翰鎩

般翰

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
般，来源于陆游的《宋诗》《宿黄僊观兵火焚荡之余惟一殿突兀犹在黄僊盖与许旌阳同时飞升者》，原文：千般生受，教奴家如何措手

翰戍

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
翰，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：足逸詩書囿，鋒搖翰墨場

翰元

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翰元，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 四》，原文：文昭文定與文忠，內翰元之共四公

翰缥

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翰，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：破浪湧長鬐，排空度飛翰

翰玄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
翰，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二二》，原文：少年文翰場，結客俱擅名

晏翰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晏，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其三》，原文：赖君王洪福，河清可晏，物阜人熙

翰泱

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翰，来源于强至的《宋诗》《送河北提刑王詹叔郎中被诏充开封府判官》，原文：利劍摧鋒鍔，蒼鸇縮羽翰

翰楦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
翰，来源于朱继芳的《宋诗》《溪寺》，原文：宗乘真繼祖，翰墨亦兼名

津翰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
津，来源于蒋璨的《宋诗》《句》，原文：自言家住天津

翰潆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翰，来源于符载的《唐诗》《句》，原文：直辭裨衮闕，妙翰照琳宮

鹤翰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其六》，原文：恨无由、将余风月，伴君云鹤

昀翰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于岑参的《唐诗》《炖煌太守后庭歌》，原文：道盛經綸業，文高翰墨場

翰薏

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
翰，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：憑檻眺落景，倚柱送歸翰

浠翰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于魏野的《宋诗》《同大孙状元送杨甫之蒲中》，原文：絕意功名會，收身翰墨場

翰萱

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翰，来源于杨景贤的《元曲》《上马娇》，原文：翰墨之娛，以寫萬變

烯翰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 二》，原文：點翰遙相憶，含情向白蘋

涧翰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
涧，来源于释居简的《宋诗》《张令人诵经》，原文：南涧茶香笑语新

仑翰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
仑，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：驰骛于杳冥之中兮，休息虖昆仑之墟

寓翰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
寓翰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○八》，原文：醒來寓翰墨，萬事勞總領

珐翰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于方干的《唐诗》《过李羣玉故居》，原文：飛檐出風雨，灑翰落虹蜺

霈翰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
霈，来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》，原文：延綿盈昃多，天雨斷霈霶

翰勋

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
翰，来源于陆游的《宋诗》《冬日》，原文：藻翰爰奮，靈音載振

翰和

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
翰，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：銀璫致郊勞，翰林嚴鏁扉

翰箪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
翰，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和雪霁游西湖》，原文：治篋排宸翰，行衣带御香

韧翰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于华岳的《宋诗》《别王泰之》，原文：晚晴催翰墨，秋興引風騷

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