logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

汤起名男宝宝起名

罗涧秭作者:罗涧秭2022-02-26 21:03:22

汤是我国排名第90位的姓;

汤起名男宝宝起名

札阑

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
札,来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》,原文:堂堂楚雲夢,給札賦雄夸

铮运

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

狄铮

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
狄,来源于杜牧的《唐诗》《题木兰庙》,原文:狄犬吠清洛,天津成塞垣

资珺

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故,天下资礼乐焉

尚篁

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
尚,来源于韩元吉的《宋诗》《检详出示所赋陈季陵户部巫山图诗仰窥高作叹息弥襟范成大尝考宋玉谈朝云事漫称先王时本无据依及襄梦之命玉为赋但云頩薄怒以自持曾不可乎犯干后世弗察一切溷以媟语曹子建赋宓妃亦感此而作此嘲谁当解者辄用此意次韵和呈以资拊掌》,原文:君不見龍從火裏出,虎向水中生,生理尚左不尚右

荑珵

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:乘倦駐歸策,荒園步柔荑

琮觅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
琮,来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》,原文:沈沈夜永寒聲出,宮商寡和鳴琮璧

坤汉

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
坤,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》,原文:乾坤資識量,江海入文章

奎华

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奎,来源于林希逸的《宋诗》《戊辰谒伯祖惠阳使君坟三绝 其二》,原文:上聖惟聰炳帝文,宸章奎畫冠生民

君湲

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
君,来源于白居易的《唐诗》《养拙》,原文:待君归後

婳骥

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:勒骐骥而更驾兮,造父为我操之,迁逡次而勿驱兮,聊假日以须是时

敦沧

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
敦,来源于则天皇后的《唐诗》《制袍字赐狄仁杰》,原文:金石敦風誼,雲山異北南

昃献

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昃,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:勤中昃、采善询荛

未虔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
未,来源于王照的《宋诗》《句》,原文:征衫尚絺未足苦,天寒親老未授衣

睨般

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
睨,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其六》,原文:比鄰亦驚怪,捩眼不敢睨

晰蔳

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晰,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》,原文:祝道寅恭,神儀昭晰

熠谆

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
熠,来源于赵令畤的《宋诗》《句 其五》,原文:氳氳顥氣朝胎息,熠熠辰輝夜步綱

韪备

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

璁权

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
璁,来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》,原文:瓏璁喜見銀蟾滿,零落愁聼畫角吹

天闻

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
天闻,来源于王洋的《宋诗》《曾谹父惠黄龙菜》,原文:栖鸦归後,暮天闻角

芃季

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芃,来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》,原文:環遶不斷如屏風,平疇彌望禾芃芃

兹笃

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰:『汝明勖偶王,在亶乘兹大命,惟文王德丕承,无疆之恤

骃波

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

旷胥

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旷,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》,原文:旷时无

燏捷

拼音五行释意
火光貌。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

恒琰

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
恒,来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》,原文:夜諷恒至卯,朝飯或逾晡

磐鉴

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
磐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》,原文:虛閣延秋磐,澄江響暮鼙

芈乔

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

胤炘

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xīn见“炘炘”。
国学点评
胤,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:胤之舞衣、大贝、鼖鼓,在西房

玺煊

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
玺,来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》,原文:闻道玺书频下,看即沙堤归去,帷幄且从容

晣茗

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

缤兹

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缤,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

硝逊

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

瑗蘅

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

闲诺

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
闲,来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其二》,原文:身闲身健是生涯

君逸

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
君逸,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 三》,原文:愛君逸興何由攀,飄如孤鶴遺塵寰

绍鼎

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》,原文:云孙将绍祖风流

遒桦

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
遒,来源于刘将孙的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:懷人邈何遠,念歲忽以遒

昭寓

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昭,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和栉沐寄道友》,原文:奉神所佑,昭孝息民

匡栾

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
匡,来源于元稹的《唐诗》《茅舍》,原文:從來吳苑牆頭見,不似匡廬谷底看

研憬

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
研,来源于黄庭坚的《宋诗》《和子瞻内翰题公择舅中丞山房》,原文:虀須園老香研柚,羹藉庖丁細擘葱

楣振

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
楣,来源于蔡京的《宋诗》《恭和御制己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐诗 其三》,原文:教人心下常萦系,也只为着门楣

炫椰

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
炫,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:旁有明珠夜月光,宛轉炫耀生靈芒

箴弛

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
箴,来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其八》,原文:閲世秋聲賦,存心夜氣箴

白栾

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
白,来源于项安世的《宋诗》《送范少约二首 其一》,原文:何處來,雙白鷺

麟棣

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
麟,来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》,原文:此客骨不凡,九天之麒麟

永和

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
永和,来源于范成大的《宋诗》《除夜前二日夜雨》,原文:琴裏懷孤竹,書中寄永和

志援

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
志,来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》,原文:(陳九思同志疑當作「死」

意映

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
意映,来源于欧阳修的《宋词》《夜行船》,原文:柳條别得東皇意,映堤拂水已依依

憬仞

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

缈璆

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
缈,来源于刘沧的《唐诗》《经过建业》,原文:花县双凫缥缈仙

棂烟

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
棂烟,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

胤研

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胤,来源于吴文英的《宋词》《鹧鸪天》,原文:沈生隱侯胤,朱子買臣孫

廷裴

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
廷,来源于沈遘的《宋诗》《和平甫寄介甫羨会稽之行》,原文:朝廷命,疾登途,怕迟晚

皙勋

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
皙,来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 葵石图》,原文:效顰可醜張元妹,競爽宜爲束皙兄

晳典

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
晳,来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》,原文:不見揚雄草玄手,細看束晳補亡詩

合言

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
合言,来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟 其二》,原文:歡然臭味合,言笑浩無邊

决璞

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
决,来源于丘氏的《宋诗》《寄外》,原文:排虛摧勁翮,橫銳决浮烟

肖稽

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
肖,来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽歌辞五首 其二》,原文:規模豈但肖五嶽,氣象直欲凌三神

泯菀

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泯,来源于刘攽的《宋诗》《题刘羲叟著作泽州园亭》,原文:獅子峰前狐退藏,當泯頑空還混茫

涧滔

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
涧,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:王国用胡琴雨漱窗前竹,涧流冰上泉,一线清风动二弦

临昀

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
临,来源于马戴的《唐诗》《同州冬日陪吴常侍闲宴》,原文:法仗俨天临

杨季

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
杨,来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・于飞愿,端的几时酬?会语应难,修书问候。铺玉版写银钩,寄》,原文:江陵旧事,何曾再问杨琼

匡羲

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
匡,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:寫鸇鳥雀爲罷翔,匡廬有潔清祠望

昃恺

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昃,来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》,原文:拂衣頻起畏日昃,應恐慈母心懸懸

霈睨

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
霈,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・满庭芳》,原文:彭湖兩崖蹙,泉作一線霈

衡浩

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
衡浩,来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国 其一》,原文:奔衡浩渺故無涯,十二州民皆憂水

仟垣

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

怀君

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
怀君,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑人使良霄、大宰石□如楚,告将服于晋,曰:「孤以社稷之故,不能怀君

鸠同

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸠,来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》,原文:屋上鸣鸠空斗,梁间客燕相惊

晖赫

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晖,来源于朱松的《宋诗》《报恩寺》,原文:浮世更相代谢,江头明月,渡口斜晖

澧衍

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
澧,来源于高登的《宋诗》《送元大》,原文:澧水鱸魚賤,荆門楊柳細

晖仞

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
晖,来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》,原文:繁华都能几,青油幕、好与遮护晴晖

绪哲

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
绪,来源于李贺的《唐诗》《大堤曲》,原文:念蜀郡风流,金陵年少,哪寻张绪

浦绎

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
浦,来源于徐俯的《宋诗》《渡彭蠡湖》,原文:梅笛吹漁浦,荃橈泛鷺湍

芾晷

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芾,来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》,原文:六書之統,殆所謂芾之死不得其傳也

禄霈

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
禄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:克绥先王之禄,永厎烝民之生

津谊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
津,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二七》,原文:桃花深处一通津

辑舜

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫有君命则去杖,大夫之命则辑杖

运禺

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
运,来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其一》,原文:俺夫妻口稳,你子母休心困,你若运通时,休忘了大恩人

维燿

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:向沙边、柳下维舟,庆公初度

琀旬

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于孔平仲的《宋诗》《步日》,原文:經旬勢益暴,方冬歲愈蹙

辑爕

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
辑,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》,原文:辑车有待,日边飞下消息

赫觉

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
赫,来源于吴芾的《宋诗》《月巖》,原文:聯翩玉羽層霄下,烜赫神光愛景暹

谐瑺

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
谐,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其四》,原文:[老旦上]天付姻缘事谐矣,夫和妇如鱼似水

诺践

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
诺,来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》,原文:以文会友,沈李浮瓜忍轻诺

蕖泽

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
蕖,来源于赵抃的《宋诗》《续梦中作》,原文:擬爲紅蕖棹綠波,那知一夜作霶

恺冶

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

执恽

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:习享,士执庭实习夫人聘享,亦如之

弘瑺

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
弘,来源于赵崇的《宋词》《菩萨蛮》,原文:(民國重刊明弘治《衡山縣志》卷六

陇澧

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
陇,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其四》,原文:意行陇亩,景分庭院,乳燕春长

政笃

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
政,来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 一》,原文:惠應施浹洽,政豈假揄揚

裕纫

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
裕,来源于李流谦的《宋诗》《次韵何子闻安静观 其一》,原文:崇裕有幸會,得遇明流行

悟潮

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
悟,来源于沈清臣的《宋诗》《浣花亭》,原文:闻者悟无生

燝惟

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

洵阔

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
洵,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》,原文:夙夜勞我思,之德洵且美

斌遒

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
斌,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:斌哉公兮

盛煜

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
盛,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》,原文:歌盛美

樨博

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

勖梁

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
勖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:此生不可期,心期勖來世

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家