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属狗的宝宝阳历四月姓李的起名

罗桅泷作者:罗桅泷2022-02-26 20:44:02

李是我国排名第1位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

属狗的宝宝阳历四月姓李的起名

湘圣

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
湘,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五七》,原文:唤起湘累歌未了

严桦

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
严,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 温御史》,原文:(夫人唱)有做袈裟的绸绢,供佛像的斋粮,御严寒的衲裙

语冰

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
语,来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其一》,原文:又得尊前聊笑语

旬戍

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
旬,来源于李堪的《宋诗》《句 其一》,原文:旬宣愧罔功,征戍幸逭責

晳夕

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晳,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》,原文:束晳未遊猶要雨,蘇端好過莫教晴

肖彤

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
肖,来源于薛涛的《唐诗》《上川主武元衡相国二首 一》,原文:伻圖觀肖像,撫㢩置鳴絃

钗惟

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
钗,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》,原文:荒烟瓦砾,宝钗零乱隐鸾龙

覃沧

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
覃,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其三》,原文:下堂傷足不忍出,流光至今覃後昆

桅旨

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桅,来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其八》,原文:等到船齊閘欲開,船船捩柁整帆桅

旬至

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旬至,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 莼湖》,原文:數自初旬至末旬,雨猶末了雪相尋

洵箫

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
洵,来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》,原文:地勝人高多樂事,須知洵美是吾鄉

境励

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
境,来源于欧阳修的《宋诗》《石篆诗》,原文:縣郭有佳境,千峰谿水西

峰榆

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峰,来源于范成大的《宋诗》《旧滑州》,原文:風林秋聲乾,落日孤峰晚

楣洌

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
楣,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

栎涵

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

浅畅

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
浅,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一五》,原文:玉核初成,红腮尚浅,齿软酸微透

园珈

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
园,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:日将斜,园里缓行归

艾栗

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
艾,来源于戴表元的《宋诗》《同曹泰宇赋宝化凤花二首 其二》,原文:掌中看珠二少艾,捧顋却立鴉鬟奴

晨晃

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晨,来源于袁说友的《宋诗》《雄楚亭》,原文:搖風開細浪,出沼媚清晨

淬骅

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
淬,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八九》,原文:將相豈煩加越砥,寬仁自足淬吳鈎

玢炜

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

袤洵

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
袤,来源于陈起的《宋诗》《迎月》,原文:結屋不袤丈,著身還有餘

未郅

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
未,来源于方信孺的《宋诗》《达磨石》,原文:酒巡未止

映佶

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
映,来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》,原文:玉女襲朱裳,重重映皓質

桦扬

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

圆苏

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
圆,来源于尚宫宋氏若宪的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百官》,原文:字字都圆

蕴胥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕴,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》,原文:正阳炎序火府,龙珠蕴照,冰海融澌

崎州

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
崎,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》,原文:斷續小橋艱跋涉,崎嶇絕磴費躋攀

由涌

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
由,来源于毕田的《宋诗》《凝碧亭》,原文:雨應絕不聞,煩鬰何由快

晃皋

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
晃,来源于欧阳修的《宋诗》《雨中独酌二首 其二》,原文:日烘花氣侵軒戶,風晃江光入酒巵

意峨

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
意峨,来源于李之仪的《宋诗》《端午 其二》,原文:竹聲瑟瑟生虚籟,山意峨峨入素琴

沫霏

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
沫霏,来源于武衍的《宋诗》《边烽既息穑事告登歌以五十六字用和击壤》,原文:沫霏侵佛像,境凈絕谿毛

沛矜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
沛,来源于喻良能的《宋诗》《再用前韵》,原文:靈不肯留,沛兮將歸

柃沫

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》,原文:時時吐沫作濆淖,灂灂有聲如粥煎

爕惟

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

意州

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
意州,来源于司马光的《宋诗》《别用韵》,原文:一官不得意,州縣老委蛇

琝沅

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于王绩的《唐诗》《春夜过翟处士正师饮酒醉后自问答二首 一》,原文:沅湘春色還,風暖烟草綠

袅沧

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
袅,来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》,原文:博山铜细袅香风,两行纱笼,烛影摇红

晔葭

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

樨桥

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
樨,来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》,原文:四樹木樨花正發,幽香隨處且忘憂

零棕

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
零,来源于薛季宣的《宋诗》《喜雨》,原文:世無杜陵人,清吟久零落

潜栎

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
潜,来源于吕祖谦的《宋诗》《次韵叶丞相陈尚书游南园》,原文:它日江淹曾賦恨,幾人顔駟尚潜郎

樟伽

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
樟,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》,原文:荆徐入貢時,曾不數樟楩

绎偕

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:右尹子革夕,王见之,去冠、被,舍鞭,与之语曰:「昔我先王熊绎,与吕级、王孙牟、燮父、禽父,并事康王,四国皆有分,我独无有

懿纪

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
懿,来源于王奕的《宋词》《唐多令》,原文:千年懿德馨,翠琰立巑岏

泯锐

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泯,来源于林汝砺的《宋诗》《题武夷仙掌巖》,原文:悟翁一轉指頭禪,萬事泯然心耳廢

崇泉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
崇,来源于释斯植的《宋诗》《旅中偶成》,原文:偪仄政浩歎,木陰見姚崇

瞻忱

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
瞻,来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲》,原文:數載無僧俗,積歲少人瞻

旭季

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旭,来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》,原文:旭景冠蓋集,清談尊酒傾

久桑

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
久桑,来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:便丹成、天长地久,桑田变否

烊祺

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

樗逸

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
樗,来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》,原文:约樗蒲

淞爀

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淞,来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其一》,原文:暫屈吳淞湖海氣,來看陳檜雪霜姿

珺墨

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四五》,原文:先生此墨初無價,不識誰爲買墨人

经嶂

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
经,来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》,原文:自薄情别后经年,想嫦娥不念孤眠

合柔

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
合柔,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李端明知河中府》,原文:雲光嵐彩四面合,柔柔垂柳十餘家

容婴

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
容,来源于石延年的《宋诗》《牡丹》,原文:窈窕其容,淑嫕其姿

炀簌

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

幻淳

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
幻,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一三》,原文:有此幻身來,尋思不自識

汝唯

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
汝,来源于刘季孙的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其二》,原文:汝競光陰,我親蒲柳

胤曦

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胤,来源于赵蕃的《宋诗》《早出小北门》,原文:氣侵銀項濕,膏胤漆瓢香

汝潆

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
汝,来源于苏轼的《宋诗》《题沈君琴》,原文:仕宦金吾吾亦愛,饑寒玉汝汝當知

炜暄

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

桥鸢

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
桥,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:望断桥斜日,蛮腰竞舞,苏小墙头

槿鹤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
槿,来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 三》,原文:織籬爲界編紅槿,排石成橋接斷塍

恒澧

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
恒,来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其二》,原文:恒河沙劫奉如來,功未全時眼不開

弈傅

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
弈,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制经河上公庙应制》,原文:人間萬事如弈棋,我亦曾經少壯時

缮漳

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

翎朔

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翎,来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日 其一》,原文:病鶴衰翎歎折傷,惟餘芝草療饑腸

汐意

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
汐,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》,原文:送朝潮,迎夕汐,思茫然

温页

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
温,来源于洪适的《宋诗》《次韵题谢景思少卿药寮》,原文:返魂香細寧辭折,自暖杯深不待温

湫容

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湫,来源于强至的《宋诗》《留题东巖院》,原文:城中那有此,到處憐湫隘

缪晔

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:宣公谓缪公曰:“以吾爱与夷则不若爱女

映惟

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
映,来源于释祖珠的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:鈿匣舞鸞,隱映豔紅修碧

政炯

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
政,来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》,原文:睿聽來嘉論,憂勤政事昌

胧贞

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》,原文:冷蕊孤香,竹外朦胧月

垣旎

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
垣,来源于方岳的《宋诗》《蛰室》,原文:海水無波分島嶼,扶桑見日認藩垣

赫潜

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
赫,来源于苏轼的《宋诗》《李公择求黄鹤楼诗因记旧所闻于冯当世者》,原文:奕赫連絲衣,榮養能錫類

景序

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
景序,来源于韩琦的《宋诗》《题镇潼西溪》,原文:午陰有嘉樹,景序猶清和

覃樟

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
覃,来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》,原文:萬石覃貽厥,分珪崇祖禰

仞磐

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
仞,来源于丘氏的《宋诗》《寄外》,原文:怪怪不可狀,誰云仞五千

逻意

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

薏霄

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
薏,来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》,原文:稻粱求未足,薏苡謗何頻

婷仪

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
婷,来源于李吕的《宋诗》《题宋德器致爽轩》,原文:(丑)有广寒仙子娉婷,孤眠长夜,如何捱得,更阑寂静

嵇景

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
嵇,来源于刘过的《宋诗》《过无锡见李元德祭酒 其三》,原文:彈琴一長嘯,不答阮與嵇

杉淄

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
杉,来源于刘禹锡的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:蕭屑杉松聲,寂寥寒夜慮

棠蕾

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
棠,来源于袁说友的《宋诗》《题陈日华二友堂》,原文:古栝杏壇舊,東嘉棠蔭新

昭煦

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昭,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其一○》,原文:效昭王爱亲,休学曹丕

犹潭

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
犹,来源于黄庭坚的《宋诗》《观道二篇 其一》,原文:花梢犹带虚檐雨

嵊萱

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嵊,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》,原文:遠水從台婺,同歸古嵊州

霁缔

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
霁,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其四》,原文:雨霁笼山碧破赊

漓冰

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
漓冰,来源于皮日休的《唐诗》《咏蟹》,原文:騎䲔老僊滴詩硯,元氣淋漓冰片片

什葵

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
什,来源于武衍的《宋诗》《长桥月夕》,原文:放言詩什誰堪贈,焚贈微之與樂天

翩仟

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
翩,来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其二》,原文:空羨鸞鶴姿,翩翩自輕舉

湫茸

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
湫,来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》,原文:雁蕩靈湫合,酆城寶劍連

尉漓

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
尉,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一三》,原文:幾度驚教祝融泣,一齊傳與尉佗誇

楠诚

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
楠,来源于蔡戡的《宋诗》《登岸山观用前韵》,原文:楠生石合頭陀出,此記傳聞歲月遙

翎意

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翎,来源于广宣的《唐诗》《寺中柿树一蒂四颗咏应制》,原文:屏闲孔雀金翎断,衾剩鸳鸯翠羽寒

畅檀

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
畅,来源于刘攽的《宋诗》《得奉世寄诗》,原文:我这里过茶汤,愿母亲通身舒畅

音晷

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
音,来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》,原文:早归来,流水外,有知音

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