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女宝宝起名性孔令辈的

何矗昼作者:何矗昼2022-02-26 17:42:02

女宝宝起名性孔令辈的

令淑

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
令淑,来源于袁说友的《宋诗》《喜晴即用前韵》,原文:慈祥令淑稟於天,宗族閨門共仰賢

令娅

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
令,来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》,原文:大令至歐褚,屈玉聯鉤鈐

惋令

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
惋,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其二》,原文:欲行未行始驚惋,畫史乃以妍爲媸

令渝

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
令,来源于范纯仁的《宋诗》《和微之以足疾不赴西湖赏雪》,原文:高陽有令子,嗣世學已優

思令

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
思令,来源于郑思肖的《宋诗》《答》,原文:皇靈格思,令容有睟

令纮

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
令,来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》,原文:(見馬令《南唐書》卷十五

淇令

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淇,来源于严粲的《宋诗》《初注清湘令寄冯深居》,原文:我和你细细斟量,可不道要我桑中,送咱淇上

令阔

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
令,来源于李谨思的《宋诗》《红梅》,原文:传柑当令节

仪令

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
仪令,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:令仪令色,小心翼翼

令岐

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
令,来源于赵汝湜的《宋诗》《自和》,原文:寻诗已约兰陵令

柒令

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

令黛

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
令,来源于米友仁的《宋诗》《秀轩》,原文:令桑麻熟,倉箱富

汀令

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
汀,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五九》,原文:鴈起沙汀闇,雲連海氣黃

徵令

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
徵令,来源于苏泂的《宋诗》《郊行吊古呈友人》,原文:貺徵令序,福流初日

博令

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
博,来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其一》,原文:(《新唐書》卷二一○《藩鎮魏博傳》)

令彤

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
令彤,来源于曹组的《宋词》《渔家傲》,原文:只令彤史載,備福更何人

霓令

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
霓,来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 六》,原文:夜靜老翁閒玉斧,天寒仙子舞霓裳

馠令

拼音五行释意
hān芳香。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其四》,原文:令君四俊,苗呂崔員

潞令

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潞,来源于薛季宣的《宋诗》《周将军庙观岳侯石像二首 其二》,原文:萊公少避中元日,潞國同生丙午年

令霏

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
令,来源于徐钧的《宋诗》《乐毅》,原文:坐令塵埃,頓發深省

令芦

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
令,来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》,原文:遂令傲軒冕,彌日慵下堂

凝令

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凝,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石幢》,原文:正是断肠凝望际

令麟

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
令,来源于许及之的《宋诗》《上黄参政寿七首 其四》,原文:摩竭提國,親行此令

莜令

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

瑧令

拼音五行释意
zhēn玉名。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于释居简的《宋诗》《谒樊将军舞阳侯庙》,原文:榮盛當作樂,無令後賢吁

绰令

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绰,来源于释绍昙的《宋诗》《空华严号明海》,原文:列翠袖金钗两行,光绰绰从人争导

纫令

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纫,来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》,原文:侃其笑语,止乎礼义,衣佩细纫兰芷

令冬

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
令冬,来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》,原文:上天施命令,冬春不相匹

浠令

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍二首 其二》,原文:禽蟲依月令,藥草带人名

瞻令

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瞻,来源于陆游的《宋诗》《湖上今岁游人颇盛戏作四首 其三》,原文:贊之絕辭,瞻焉奚睹

珵令

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

令觉

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
令,来源于杨衡的《唐诗》《宿吉祥寺寄庐山隐者》,原文:天子令聞洽四國,令儀令色山甫德

姣令

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
姣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:弃位而姣,不可谓贞

渭令

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
渭,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其四》,原文:但度渭水去,賊勢能不爭

令汝

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
令汝,来源于陆游的《宋诗》《春日绝句八首 其二》,原文:憶炊門牡烹伏雌,未肯增巢令汝棲

椒令

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椒,来源于翁绶的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:紅旗一簇聚山椒,霽日清風看射雕

墨令

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
墨令,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・雁儿落》,原文:報君亦欲齎滿軸,恐費紙墨令人嗤

令淄

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
令,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公子燮求令尹而不得

令轼

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
令,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:恩隨和氣浹,令比置郵遄

奂令

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

如令

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
如令,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》,原文:小官乃本处推官巩得中是也,一来下乡劝农,二来不见了个梅香,我如令就去寻一寻

令佶

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 圣祖位奠玉币用《灵安》。》,原文:如令不死,社稷所恃

钗令

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
钗,来源于张籍的《唐诗》《湖南曲》,原文:归去争先戴取,倚宝钗双燕

令彰

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
令,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:令仪令色,小心翼翼

蘅令

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蘅,来源于李石的《宋诗》《秋月二首 其二》,原文:葉紉成衣弗堪著,老洲宿渚無蘅若

容令

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
容,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其二二》,原文:孤雲在寥廓,容望不容攀

绚令

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

序令

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
序令,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:孰此宰四序,令煩無威稜

令晠

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
令,来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》,原文:或冒突超越,鼓行令震疊

令湘

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
令,来源于赵蕃的《宋诗》《清明怀成父》,原文:歸來陶令賦,養性子真書

晃令

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晃,来源于黄庶的《宋诗》《送黄景微西游》,原文:神氣化虛晃,太上尊玉宸

睨令

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
睨,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:驁驕嫚姣豪怒獰,睥睨萬物憤以爭

令犹

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
令,来源于许坚的《宋诗》《登游齐山》,原文:汗簡成新令,褰帷刺劇州

令璆

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
令,来源于沈亚之的《唐诗》《文祝延二阕 二》,原文:打與狗喫,據令而行

令朝

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
令朝,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其六》,原文:信令朝廷重,伸威塞境牢

瑷令

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其四》,原文:令君四俊,苗呂崔員

令休

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
令休,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・二煞》,原文:嘉臘世所用,况今以令休

令傅

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
令,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》,原文:令人忆

川令

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
川令,来源于乔潭的《唐诗》《同前赋附归云之曲》,原文:赶不上临川令,苏小卿

景令

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
景令,来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其八》,原文:好是今風景,令人憶故園

遒令

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
遒,来源于白居易的《唐诗》《旅次景空寺宿幽上人院》,原文:厲厲歲于邁,栗栗風向遒

颀令

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

嵇令

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
嵇,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其一○》,原文:嵩嵇衡霍,暨厥海江

壬令

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
壬,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:壬戌,及孙林父盟

皙令

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
皙,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》,原文:欲徵故事入新語,摯虞追歎慚束皙

令罡

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
令,来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其四》,原文:佳遊得令辰,過此不爲春

闰令

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
闰,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:闰月,良夫与大子入,舍于孔氏之外圃

媛令

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
媛,来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》,原文:明明英媛,德備椒庭

令昙

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
令,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:讴歌小令,鼓腹忻然

缤令

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缤,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:好是长松飘坠屑,天花时下缤纷

檬令

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蓬令

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓬,来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌过浯溪读中兴碑》,原文:風蓬蓬,雨窣窣,客子中夜寒侵骨

令瑭

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
令,来源于曾几的《宋诗》《谢郑侍郎饷酒二首 其一》,原文:西昌難作自古傳,卓令趙令不作難

芃令

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芃,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进寒食感事》,原文:汩汩溪流新過雨,芃芃禾稼已平原

益令

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
益令,来源于金君卿的《宋诗》《鬰孤台》,原文:頃年曾食荔枝奴,補益令人智有餘

琛令

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琛,来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其二》,原文:萬方琛贄泛雲濤,來慶星樞電彩高

笈令

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
笈,来源于杨亿的《宋诗》《直夜二首 其一》,原文:擬扣玄關求至道,喜披雲笈探真筌

令仟

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
令,来源于张嵲的《宋诗》《赠羽人二首 其一》,原文:子細思量,令人氣急

颜令

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
颜,来源于高蟾的《唐诗》《相和歌辞 长门怨 二》,原文:看来持献可无言,长似慈悲颜色好

巡令

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
巡,来源于李龏的《宋诗》《送月窗王敬叔游武夷》,原文:地卜周巡舊,山因禹穴傍

晖令

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晖,来源于杜甫的《唐诗》《引水》,原文:青翰载酒泛晴晖

令楹

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
令,来源于任赞的《唐诗》《题案上诗(题拟)》,原文:令君頗似丁令威,鶴馭久去雙鳬歸

令童

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
令童,来源于赵孟坚的《宋诗》《青春能几何 其一》,原文:剪伐莫令童僕輩,老夫日日要來看

令望

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
令望,来源于贺铸的《宋诗》《送彭城周主簿建中移黄县令》,原文:分符先令望,同舍有輝光

简令

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
简,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:简厥修,亦简其或不修

令荣

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其七》,原文:訓子清風在,傳家令德新

妍令

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
妍,来源于李弥逊的《宋诗》《陪馆中同舍游方池分韵得香字》,原文:敝帚徒自珍,捧心豈成妍

悠令

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
悠,来源于李正民的《宋诗》《自嘲》,原文:悠悠南國思,夜向江南泊

令斓

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
令,来源于赵以夫的《宋词》《薄媚》,原文:一區誠可樂,三徑莫令荒

翡令

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
翡,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其二○》,原文:採香陌上誰家女,濕損釵頭翡翠翹

陟令

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
陟,来源于李贺的《唐诗》《月漉漉篇》,原文:君今高著步,直與陟嶒峨

棋令

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棋,来源于范成大的《宋诗》《汴河》,原文:彈弓園圃陰森下,棋子廳堂寂靜中

崇令

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
崇令,来源于王令的《宋诗》《和人春雪》,原文:屬子隨時崇令德,窗前紅日未全西

浅令

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
浅,来源于皎然的《唐诗》《湖南草堂读书招李少府》,原文:燕草香融,鸦条香浅,似渭城烟雪

令翎

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
令,来源于周紫芝的《宋诗》《阆州太守以桃竹卭杖二物遗余宅仲而宅仲出以示仆喜而作诗》,原文:理拙心莫同,誰令結綢繆

令瑚

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
令瑚,来源于李白的《唐诗》《阳春歌》,原文:坐令瑚璉廢清廟,澗毛何由薦天子

令蒂

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
令,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其一》,原文:引肘寤君,放魚稟令

令迪

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
令,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:”令之还师而逆晋寇

令濡

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
令,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・二煞》,原文:嘉臘世所用,况今以令休

令素

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
令素,来源于李彭的《宋诗》《云芗阁为简寂赋》,原文:郭令素心非黷武,韓公本意在和戎

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