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2022免费男宝宝起名字

谢翌晗作者:谢翌晗2022-02-26 17:41:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022免费男宝宝起名字

霈津

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霈,来源于陆游的《宋诗》《晚到东园》,原文:王師宣利澤,霈若沃春膏

辕渌

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
辕,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也

榭章

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
榭,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 凝翠西峰》,原文:偶上千峯榭,因思小范公

支琤

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
支,来源于释正觉的《宋诗》《与胨禅人》,原文:(外)念宗支无人可悲

瑹珐

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

勉凇

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
勉,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:勉诸侯,聘名士,礼贤者

麓苓

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
麓,来源于曹德的《元曲》《么・王樵不管梅花瘦,教白鹤舞著相留。听我歌,为君寿。一杯》,原文:時聞樵歌起林麓,趺坐道人方閉目

礴檀

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
礴,来源于释师观的《宋诗》《题中峰方丈》,原文:游戲筆硯間,盤礴湖山下

奂珉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

堇白

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
堇,来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》,原文:誰與遷荼堇,移甘膴膴原

珹樨

拼音五行释意
chéng玉名。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》,原文:居士歸來百事嘉,木樨雪裏也開花

纫曜

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纫,来源于严粲的《宋诗》《月》,原文:堪纫佩

沦矜

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
沦,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四五》,原文:争得十虚销殒,为让皇、冤魄脱沈沦

陇珲

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
陇,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五五》,原文:陇头何处寄将书,香发有时疑是梦

煦渊

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
煦,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》,原文:煦嫗心空切,澄清志莫舒

漪芾

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
漪,来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其四》,原文:宫花如錦水連漪,翠輦尋芳正是時

槿犹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
槿犹,来源于刘克庄的《宋诗》《五和》,原文:朱槿犹开,红莲尚拆,芙蓉含蕊

轶晤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

潮壹

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潮,来源于王湾的《唐诗》《闰月七日织女》,原文:潮白島西出,帆孤岸際飛

墨纴

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
墨,来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其二》,原文:翰墨猶新澤,圖書已素塵

棹巍

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
棹,来源于沈括的《宋诗》《海州观放鹘搏兔不中而飞去》,原文:蘆人收晚釣,棹女弄春歌

朝曙

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
朝,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:故天子朝日,诸侯朝朔

真炯

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
真炯,来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首 其一》,原文:老逐黑衣居,此心真炯炯

淙延

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
淙,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

理子

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
理子,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其六》,原文:頹然一榻誰料理,子思之側知無人

普楹

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
普,来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》,原文:與君俱何幸,彼此德施普

懿涧

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
懿,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:民之秉夷,好是懿 德

柏禺

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
柏,来源于晁端佐的《宋诗》《醉眠亭四首 其四》,原文:我獨種松柏,守此一片心

蘅铭

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
蘅,来源于曹松的《唐诗》《送僧入蜀过夏》,原文:銀漢橋横鵲,蘅臯襪濺羅

桠恢

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

萱岳

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
萱,来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》,原文:愛惜孫枝長萱草,摩挲老樹著桃花

由胥

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
由,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:由我失霸,不如死

嵘琀

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
嵘,来源于张商英的《宋诗》《游绵山》,原文:花阴转眼那,日光弹指过,送了些干峥嵘且贪呆货,有两句古语您自评跋

烨萧

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
烨,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

奂晨

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

焱年

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

曜运

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
曜,来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》,原文:天中無雲水中月,虛明晶曜忘迴舠

纫央

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纫,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:纫鼻须还我

勉旭

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
勉,来源于韩淲的《宋诗》《夜过野趣轩小酌 其二》,原文:何以贈君言,勉哉耘其業

冶梁

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
冶,来源于张景脩的《宋诗》《题北山松轩》,原文:吾猶金在冶,惟冶者所甄

殷杨

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
殷,来源于冯时行的《宋诗》《咏雪》,原文:殷勤永嘉末,復聞正始音

郅央

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
郅,来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:見遺天授像,看是郅支頭

纲普

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纲,来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》,原文:(正旦做见官人科)(寇莱公云)贤母,老夫奉圣人的命,为您一家儿母贤子孝,训子有纲纪之威权,居家有冰霜之直政,着老夫审问其详

烽昙

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
烽,来源于释月磵的《宋诗》《多宝寺》,原文:上郡連烽火,河陽更羽書

郁冽

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
郁,来源于曾几的《宋诗》《处守谢景思寄劝农诗次其韵》,原文:三冬自北來,九夏未南迴,青溪雖郁郁,白雲尚皚皚

谧奂

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

崧朔

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
崧,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其八》,原文:寒儒欲繼崧高頌,不獨生申但美宣

芈柃

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
芈,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

晷骓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
晷,来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》,原文:老畏風光速,閒知日晷添

皤瑞

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
皤,来源于卓英英的《唐诗》《锦城春望》,原文:且喜筋骸俱健在,勿嫌鬚鬢各皤然

溯逸

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
溯,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》,原文:鳌峰溯碧,贝阙缘云,桂魄寒光射

汶柏

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
汶,来源于杜牧的《唐诗》《晓望》,原文:岱陰宿雨霽,汶北秋風過

畚萧

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
畚,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一九》,原文:昨宵渾不遣花知,畚鍤和根带露移

榷初

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
榷,来源于周密的《宋诗》《题温日观葡萄》,原文:如今竟陵城,榷司茶菽利

榆滨

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
榆,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》,原文:更看勳名相炤燿,連珠光彩奪星榆

昀郁

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:天香馥郁,君恩岁岁,一醉春生面

宸晷

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
宸,来源于方回的《宋诗》《三天竺还五首 其五》,原文:後苑宸遊炎日長,宮中彊半坐回廊

汝锋

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
汝,来源于陈著的《宋诗》《次韵徐直翁仙霞岭近衢州》,原文:况時汝輩各少小,不及見汝學燕閒

霁重

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
霁,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:霁月三更,粉云千点,静香十里

涌青

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
涌青,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其九》,原文:红未涌,青已露,白都晞

熙葭

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
熙,来源于白玉蟾的《宋诗》《张子衍为至德知观鄢冲真求诗》,原文:復辟先朝尊啟母,助勤熙旦廣堯聰

帧棹

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

籍天

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
籍天,来源于释本逸的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:搶攘塵土簿書裏,見此繅籍天球溫

隆槐

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
隆,来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其五》,原文:宿負煩公議,隆寬荷聖時

淮檀

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淮,来源于杨蟠的《宋诗》《诗一首》,原文:重九寓淮陰,塵囂忘境寂

驰昂

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
驰,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五一》,原文:联辔儿相驰骤,人人济楚,个个风流

胤逻

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
胤,来源于刘敞的《宋诗》《庶几堂》,原文:靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯

崎韪

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
崎,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:人間平地固不少,何用崎嶇守磨兔

炘桦

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

纾润

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

蕴莱

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
蕴,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》,原文:说龟蛇,名黑杀,蕴深仁

誉奘

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
誉,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良催看黄才叔秀才南园牡丹》,原文:初六,往蹇来誉

津炳

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
津,来源于朱熹的《宋诗》《同林择之范伯崇归自湖南袁州道中多奇峰秀木怪石清泉请人赋一篇》,原文:絳樹結丹實,紫霞流碧津

涧炔

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
涧,来源于白居易的《唐诗》《奉和裴令公三月上巳日游太原龙泉忆去岁禊洛见示之作》,原文:便好求田问舍,耳溪涧、目饱林峦

嵊町

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
嵊,来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》,原文:今來嵊亭聚,縱樂是殊方

泽松

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泽,来源于陈深的《宋诗》《题潘臞斋容安书院》,原文:泽国千丝烟雨暗,江成一带云山远

屹鉴

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
屹,来源于赵蕃的《宋诗》《渔父诗四首 其一》,原文:如昔襄陽堅砥柱,至今江左屹金城

郁烟

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
郁,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:眉黛山分,靥朱星合,郁郁夜堂初见

搦棹

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
搦,来源于林尚仁的《宋诗》《简许有实》,原文:呀,不刺刺一骑征马宛走到来,则见他横枪骤马将咱搦,你更怕我力尽筋衰

析沥

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
析,来源于陈藻的《宋诗》《楞伽经》,原文:名姓丹臺籍,封疆析木津

植术

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
植,来源于释文珦的《宋诗》《麦秋游兴》,原文:手植踰三紀,年隨矮勢增

潭萱

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
潭,来源于苏泂的《宋诗》《雨夜》,原文:剎仍存故里,龍復止深潭

洛舟

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
洛,来源于楼钥的《宋诗》《客省听燕乐》,原文:異哉西山人,逍遙京洛塵

湛越

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湛,来源于何梦桂的《宋诗》《感寓二首 其二》,原文:湛湛冰池藏世界,悠悠梵唄隔塵埃

琲赫

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
琲,来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》,原文:百琲明珠一线穿

杨纭

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
杨,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

沐峤

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沐,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》,原文:一臨天池水,沐浴隨飛仙

沧仓

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
沧,来源于郑思肖的《宋诗》《车武子聚萤读书图》,原文:朔清风,歌白雪,和沧浪

术文

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
术,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:是故古之君子曰:「尸亦馂鬼神之余也,惠术也,可以观政矣

珉睨

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
珉,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:羽翼皆隨鳳,圭璋肯雜珉

崧铭

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
崧,来源于刘过的《宋诗》《挽张魏公》,原文:嘉名千古齊華崧,王仙作詩美抗戎,豈比爾雅詁魚蟲

岐僖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
岐,来源于张祜的《唐诗》《闲居作五首 其五》,原文:舊友皆霄漢,此身猶路岐

桑筝

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桑,来源于陈怿的《宋诗》《和康提刑过康州》,原文:號呼鄰穀帛,奔走伐桑柘

璎琛

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

曙韪

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
曙,来源于岳珂的《宋诗》《寄王料院三首 其一》,原文:茭葉萋萋接煙曙,雞鳴埭上梨花露

般茗

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
般,来源于陈尧佐的《宋诗》《赴潮阳倅 其一》,原文:陈虎口床,你也曾这般穷时分

奈慷

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
奈,来源于赵孟坚的《宋诗》《问梅寄贾秋壑先生》,原文:新愁不奈上眉端

诺灏

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
诺,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」皆许诺

休朝

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
休朝,来源于陈傅良的《宋诗》《观南塘四首呈沈守 其三》,原文:紛紛寵辱幾時休,朝上青雲暮作囚

冶尉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冶,来源于皎然的《唐诗》《酬秦山人见寻》,原文:謫仙狂飲顛吟寺,小杜倡情冶思樓

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