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刘姓宝宝建字辈起名

孙竣作者：孙竣2022-02-06 15:00:22

刘是我国排名第4位的姓；

刘姓宝宝建字辈起名

建沛

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
建，来源于杨万里的《宋诗》《德远叔坐上赋肴核八首 牛尾狸》，原文：南朝空階語，妙出建安前

瑗建

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》，原文：德同蘧瑗知舒卷，時在荘周有屈伸

建元

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
建元，来源于范成大的《宋诗》《甲午岁朝寓桂林记去年是日泊桐江谒严子陵祠迤逦度岭感怀赋诗》，原文：建元一二間，多士四方至

盂建

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
盂，来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见寄 其四》，原文：南祖衣盂曾禮謁，東林泉月舊經過

建绎

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
建，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七四》，原文：譬如積水陂，萬頃才一建

建武

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
建武，来源于项安世的《宋诗》《再和 其一》，原文：安南都護來鰲禁，建武將軍握豹韜

馠建

拼音五行释意
馠hān木芳香。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
建，来源于赵鼎的《宋诗》《明庆僧房夜坐》，原文：建圖屬書，以覺後覺

越建

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
越建，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》，原文：吳王霸荆越，建都長江濱

玫建

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
玫，来源于孙信臣的《宋诗》《句 其二》，原文：去年君嘗寄薔薇，今年我亦寄玫瑰

吟建

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
吟，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：巨川橫廣路，□涉吟艱危

建川

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
建，来源于陈造的《宋诗》《次诸公诗韵》，原文：雍雍肅肅，建我采旄

予建

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
予建，来源于苏轼的《宋诗》《于潜僧绿筠轩》，原文：予建一事，君曰可紀

建爕

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
建，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・煞尾》，原文：延平建精舍，盛德宜世祀

建笈

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
建，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：結亭苕水旁，斷手建巳月

建逵

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
建，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：宰洗柶，建于米，执以从

建楚

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
建，来源于孔平仲的《宋诗》《九日独登曹亭》，原文：從事建威幕，奔走戎馬塵

璇建

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
璇，来源于释广闻的《宋诗》《针》，原文：往在黄樞府，璇題護兩扉

建檀

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
建，来源于陈著的《宋诗》《夏五朔旦示都儿学书》，原文：建溪富奇偉，葉氏初隠淪

恽建

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

翎建

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《令公南庄花柳正盛欲偷一赏先寄二篇 二》，原文：寒禽集深條，可憐翅翎垂

建稽

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
建，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・中吕/粉蝶儿》，原文：原署：「報恩寺賜紫僧建初

建韪

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
建，来源于周邦彦的《宋诗》《无题》，原文：建章何處是，坐待玉繩低

建熙

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
建，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》，原文：四篇殊建武，百問陋開元

建嶛

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
嶛liáo木高。
国学点评
建，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱有感》，原文：渾渾乎其來，勢若瓴建溜

恺建

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

建荔

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
建，来源于贯云石的《元曲》《黄钟尾声・雁儿，你写西风曲似苍颉字，对南浦愁如宋玉词。恰春归，早》，原文：元狩富材術，建安儼英賢

桔建

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
桔，来源于冯时行的《宋诗》《偶成》，原文：桔槔伊軋聲如泣，借問龍公睡穩無

建唯

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
建，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其二》，原文：道契巖廊久，恩隆建鄴新

建鸯

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
建，来源于方回的《宋诗》《雨凉晓思》，原文：建業有高士，幽棲閟巖扄

濡建

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《阎先复朝议园牡丹一本四月始开予与李成季同往观阎求诗遂书绝句于其壁》，原文：痛飲君能判濡首，新翻我亦辦纏頭

璎建

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

建詹

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
建，来源于葛胜仲的《宋诗》《段去尘教授示书以茶菊自况作诗谢之》，原文：建亥陽生處，居然復卦前

恽建

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

晤建

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《闻蛙》，原文：亦曰素心人，可與共晤談

甄建

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
甄，来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其一》，原文：皇皇上天意，一物猶甄陶

怀建

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
怀，来源于林同的《宋诗》《韦虚心》，原文：多情怀酒伴，忆欢狂

建琼

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
建，来源于张方平的《宋诗》《庆台韩子华寄示清居大士牧牛图颂酬寄长句》，原文：擬看飛花陣，翻成建水聲

建湫

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
建，来源于释道潜的《宋诗》《早秋南楼书事》，原文：建溪有靈草，能蛻詩人骨

建琯

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
建，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其二》，原文：禁臠分留印，天枝涖建幢

瞳建

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
瞳，来源于赵蕃的《宋诗》《阅韩伯修集示其子二首 其二》，原文：帝居鈞天陋瀛蓬，螭坳載筆侍重瞳

建桥

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
建，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题庐陵董氏桂林书斋》，原文：告善雕旌建，收冤錦斾張

析建

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
析，来源于周密的《宋诗》《月上人退居》，原文：那吒析骨還父，五祖豈藉爺緣

建燃

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
建，来源于祖无择的《宋诗》《寄信安判官张秘校》，原文：自從建安來，綺麗不足珍

建闻

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
建，来源于洪咨夔的《宋诗》《舟中望南山次及甫韵》，原文：斜低建章闕，耿耿對金陵

娥建

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
娥，来源于楼钥的《宋诗》《以十月桃杂松竹置瓶中照以镜屏用潚韵》，原文：文武掇巍科，丹桂高攀近嫦娥

建泽

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
建，来源于周济川的《宋词》《八声甘州》，原文：建章宫殿晚生寒

繁建

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
繁建，来源于陈棣的《宋诗》《古游侠行》，原文：瓊蕊飄英逐吹繁，建章飛舞入千門

治建

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
治建，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大司乐掌成均之法，以治建国之学政，而合国之子弟焉

建临

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
建，来源于韩维的《宋诗》《和邵兴宗再还馆》，原文：東家遺教遠，夏后建功殊

建陟

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
建，来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》，原文：元年建巳月，郎有焦校書

昙建

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

建沁

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
建，来源于释昙华的《宋诗》《赞程宗古承务》，原文：几席延飈馭，香燈建寶壇

建挚

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
建，来源于韩维的《宋诗》《和邵兴宗再还馆》，原文：東家遺教遠，夏后建功殊

建昉

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
建，来源于义存的《唐诗》《劝人 十四》，原文：昔多稱建業，今獨盛安陽

建嵊

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
建，来源于强至的《宋诗》《奉陪韩魏公燕王氏园亭席上赋诗留题二首 其一》，原文：建立此綱宗，當陽貴直截

筹建

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
筹，来源于陈宓的《宋诗》《重九前一日刘学录以诗招潘杨二丈登高二丈辞之刘以诗见寄仍和之》，原文：我但睡呵，十万根更筹转刻，七八瓮铜壶漏水，恨不的生扭死窗前报晓鸡

禺建

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：夔魖奔喘禺強護，中夜躍出光蜿蜒

君建

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
君建，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》，原文：佇君建名業，同理溯峽舟

建鸢

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
建，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其一》，原文：建議了亡補，歸來謝馳驅

建粹

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
建，来源于黄大受的《宋诗》《秋夜读书》，原文：慙無竇建，媿作梁山

蕖建

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
蕖，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其九》，原文：玉樹連階砌，芙蕖泛水濱

建峨

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
建，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》，原文：緩燒海南沉，細碾建谿春

建璂

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
建，来源于吴处厚的《宋诗》《题王正叔㶏景亭》，原文：一朝建明堂，未免斤斧苦

婕建

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
婕，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：妾身不爲漢婕妤，下嫁猶獲當單于

逵建

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
逵，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《搅群羊》，原文：余懼夫人之仙幻兮，指逵術以要之

焘建

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

昕建

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
昕，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：四佞斥昕朝，一札頒丙夜

乘建

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
乘，来源于释可封的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：因君祗夜頌，自愧小乘人

建茶

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
建茶，来源于晁说之的《宋诗》《忆天台东掖然老》，原文：睡憶建茶斟瀲灧，畫思兖墨潑淋漓

珩建

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
珩，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：果毅將慎智，佩玦鏘璁珩

建珵

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
建，来源于舒岳祥的《宋诗》《题零陵石屏 其一》，原文：月色麗雙闕，雪雲浮建章

晷建

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
晷，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四》，原文：豈念南畝民，晷刻校日力

蝶建

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
蝶，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：輕輕龜喘息，苒苒蝶精神

建昶

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
建，来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：客從建安歸，遺我武夷圖

建原

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
建原，来源于白居易的《唐诗》《苦热》，原文：元豐天子建原廟，玉宇萬棟臨端門

建郄

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
建，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其四》，原文：朝市一以建，蟠踞誠匪慚

媖建

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

建旭

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
建，来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：皐陶德不建，汾隅祀忽焉

杨建

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
杨，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・梁州第七》，原文：卷起杨花似雪花

倾建

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
倾，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其四》，原文：半醉倚人秋水、欲斜倾

建璁

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
建，来源于韩淲的《宋诗》《呈朱卿 其三》，原文：緬懷建安初，絕歎永嘉末

建征

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
建，来源于张栻的《宋诗》《和定叟送行韵》，原文：待漏排閶闔，停珂擁建章

鉴建

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
鉴，来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》，原文：客怀抖征衫，望江南，晓奁开月衰容鉴

建绡

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
建，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：時當建炎間，寇盜紛不齊

建潇

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
建，来源于李曾伯的《宋诗》《挽史鲁公 其二》，原文：建極翊皇輿，蓬廬懷致主

傅建

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
傅建，来源于刘弇的《宋诗》《题屈原》，原文：東宮無德倚儀刑，又似當年傅建成

芊建

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
芊，来源于林景熙的《宋诗》《焦山寺》，原文：雲霞之斂散，竹樹之芊綿

建史

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
建，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：已葬桐江月，空迴建水船

建胧

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
建，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：』建成性頗仁厚，初止之

犹建

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
犹，来源于皎然的《唐诗》《荅李季兰》，原文：轻寒犹自成阵

箴建

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
箴，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：風流超縞素，雅淡絕規箴

尚建

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
尚建，来源于范旻的《宋诗》《游南雁荡》，原文：勢交倐忽易蕭條，賴有伊人尚建標

建蔳

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
建，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・醉太平》，原文：姓系山東胄，鄉閭建業城

仞建

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
仞，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：鳳翮翔千仞，鯢蟠入九淵

建曜

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
建，来源于黄庭坚的《宋诗》《十四弟归洪州赋莫如兄弟四章赠行 其三》，原文：建化門頭事，山僧未曾說

覃建

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 饮福用《干安》。》，原文：來自清源葛已覃，君王問獵我猶堪

飔建

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

追建

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
追建，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其二○》，原文：義參成周作，辭追建安軌

桢建

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

建纤

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
建，来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其二》，原文：兔園宏建敞，貂冕異恩加

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