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马年宝宝2014年起名大全

宋谧浠作者：宋谧浠2022-02-26 12:59:22

生肖属：马，马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

马年宝宝2014年起名大全

骊洛

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
骊，来源于释文珦的《宋诗》《苕霅歌》，原文：骊驹未撤客乘鞍

忆藻

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
忆，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画二古木二首六言 其一》，原文：谁恁多情凭向道，纵来相见且相忆

壬荑

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
壬，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其八》，原文：詩後有題名五行：□古書敕監修功德內使梁令深監內供奉京肅明□□□玄元廟等□功□天寶元年歲在壬午□□敕修功德京同內使判官車□

序荑

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
序，来源于郭祥正的《宋诗》《积潦》，原文：風霜游子鬢，節序異鄉心

桑蓬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
桑蓬，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其六》，原文：桑蓬自笑平生志，泡露誰能萬世基

煦琮

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
煦，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 二》，原文：頑姿野態煩造化，勾芒不肯先煦吹

婉彤

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
婉，来源于张汝勤的《宋诗》《戏徐观空》，原文：深谷婉麗發春態，髙巖磊落呈秋姿

蝶冬

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蝶，来源于杨万里的《宋诗》《夏至雨霁与陈履常暮行溪上二首 其二》，原文：蝶夢幾隨蝴蝶遠，鳳雛仍在鳳凰枝

沉峨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沉，来源于张耒的《宋诗》《迟日》，原文：算陆沉雄奋，总非人力

峥页

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峥，来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》，原文：你今日患难哀怜我，久以后得峥嵘答报你

礼骥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
礼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：君子曰：「非礼也

谧松

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

淅炳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淅，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：江風淅淅日將暮，庭葉紛紛天已秋

濡皎

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
濡，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：虀鹽此地涵濡久，藻鑑他時賞拔公

飔苡

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

欢宓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
欢，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：欢意洽，酡颜醉

苓琲

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
苓，来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其二》，原文：百尺松根結茯苓，千年長養似人形

忻涵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
忻，来源于王巩的《宋诗》《齐山僧舍》，原文：戢戢玉蓮參藕艇，忻忻火棗會梨宮

町冉

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：胸懷坦而夷，不事畦與町

岱棹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
岱，来源于杨万里的《宋诗》《拟玉水记方流诗》，原文：天際山青疑泰岱，雲邊木落見長庚

砚彰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
砚，来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其二》，原文：曾与明皇捧砚来，美脸风流杀

析莘

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
析，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三二》，原文：析財遍及棣華子，艎粟均沾菜色民

珈湫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

怀泊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
怀，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：狂醉成怀古

澜京

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
澜，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十五》，原文：谢女联诗衾翠幕，子猷乘兴泛平澜

佶秋

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

姿蔷

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
姿，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：摧藏變化用，掩抑扶搖姿

滇荟

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

境筹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
境，来源于陈渊的《宋诗》《书心画诗》，原文：深去通仙境，思歸厭宦名

采阔

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
采，来源于欧阳修的《宋诗》《虫鸣》，原文：洛浦多遺翠，秦樓滯采桑

璞维

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：郭璞驗幽經，羅含著前紀

朴荑

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
朴，来源于蔡襄的《宋诗》《温成皇后挽词二首 其一》，原文：抱朴巖前採藥童，手撚金芝身薜服

晣绘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

崔昼

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
崔，来源于李彭的《宋诗》《清晓登无相浮屠上有东坡书》，原文：西興渡口聲如雷，銀浪崔嵬魄驚悸

晳津

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

蓁桔

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蓁，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：入眼荒蓁古殿秋，歲華遷謝沒人修

萄陟

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
萄，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：萄苜從大漠，楓櫧至南荆

纲艾

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
纲，来源于范致虚的《宋诗》《题保禄寺铁龙亭》，原文：呼儿烹试，头纲小凤团茶

沫子

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沫，来源于张镃的《宋诗》《七夕池上泛舟四首 其四》，原文：酒沫起玉盞，燭淚生銅盤

由迪

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
由，来源于张耒的《宋诗》《食菝葜苗》，原文：由來角立名，獨歸徐孺子

棕溯

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
棕，来源于李咸用的《唐诗》《春暮途中》，原文：松梢風觸霓旌動，棕葉霜沾鶴翅垂

圆昃

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
圆，来源于汪莘的《宋词》《鹊桥仙》，原文：不知桂影为谁圆

濡漪

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其二》，原文：君亦憐其民，溼沫勤喣濡

钥文

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《大风》，原文：三镇上流藩翰，千里北门符钥，何许在民功

翀锋

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

铮芹

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

植骋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
植，来源于赵抃的《宋诗》《寄致政范镇郎中》，原文：菶茸何年植，間關幾日吟

萝青

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萝，来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》，原文：唯见新恩缱绻，连枝并翼，香闺日日为郎，谁知松萝托蔓，一比一毫轻

锦浠

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
锦，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：满地残红宫锦污

优缈

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
优，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚望》，原文：白发主人年未老，清时贤相望偏优

烊嵇

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

萃璁

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
萃，来源于贺铸的《宋诗》《自卫还徐憩永城王氏园》，原文：世業文章俱拔萃，家傳清白恥求人

缃荷

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

桅禺

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
桅，来源于释正觉的《宋诗》《偁上人干造延寿院乞颂》，原文：般添春意和氈墨，嗺送花風上翠桅

洌媖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

箪凝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：苟非 其人，箪食豆羹见于色

漾隽

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漾，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成父至淮阴县韵》，原文：春冰消盡碧波湖，漾影殘霞似有無

津崧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
津，来源于张栻的《宋诗》《过胡文定公碧泉书堂》，原文：津橋見來往，空霧拂衣裳

芨瑱

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

潇玉

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
潇，来源于苏颂的《宋诗》《逢钱塘诗僧》，原文：又却在、潇湘岸边

羡纫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
羡，来源于姚合的《唐诗》《赠少室山麻襦僧》，原文：真堪羡，有许多福力，越见精神

植新

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
植新，来源于杨时的《宋诗》《次韵晁以道》，原文：巢棲舊燕將成子，盆植新蓮未出荷

澎芊

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
澎，来源于王安石的《宋诗》《朱朝议移法云兰》，原文：空階滴雨幽夢覺，孤蓬澎浪驚魂飛

蕖僖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蕖，来源于丘葵的《宋诗》《新晴》，原文：良辰不行樂，秋水落芙蕖

尚桑

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
尚，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其三》，原文：十載九華邊，歸期尚渺然

汐献

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
汐，来源于伍乔的《唐诗》《庐山书堂送祝秀才还乡》，原文：飛騰潮汐浪，漂泊利名舟

储蕖

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
储，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》，原文：储精毓秀，几年一个人杰

专桓

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
专，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：专精爽以自明兮，晦冥冥而壅蔽

诺荣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
诺，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：大夫拜赐而退，士待诺而退，又拜，弗答拜

琢梓

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琢梓，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

缥蕖

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缥，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩玉汝待制 其一》，原文：缥缈祥烟连北阙，天颜有喜生春

岿益

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

棹誉

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
棹，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵江道可赠别古诗二首 其二》，原文：少女棹舟歸，歌聲逐流水

钗亭

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
钗，来源于林某的《宋诗》《送陈吏部》，原文：宝钗斜压两盘鸦

沅尉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
沅，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十六、贺拔堂咏》，原文：半世學騷終不近，空餘清夢上沅湘

澎琤

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
澎，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其一》，原文：濤頭打澎湃，退縮不敢干

寒昙

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
寒，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：寒泉

常箪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
常，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其九》，原文：一日不可無，蕭灑常在目

巍经

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
巍，来源于俞桂的《宋诗》《即事》，原文：笑掇巍科是管君，等閑馬上換京官

芾淅

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芾，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：茇蔽芾棠公自愛，食支離粟我何顔

典彰

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
典彰，来源于杨万里的《宋诗》《木犀初发呈张功父》，原文：拜老鴻徽茂，祈農盛典彰

谆崧

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

蔚莞

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蔚，来源于陆游的《宋诗》《道院偶述二首 其一》，原文：眄想仲蔚隱，聿懷安石清

皙彤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
皙，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

绅楚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
绅，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：仪绅笏，罗鹭，粲庭中

宁陟

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
宁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 卫人讨宁氏之党，故石恶出奔晋

桠真

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

榆荣

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
榆，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：得春榆柳遍平郊，猶見藏鴉影未交

闻缪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
闻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

蔳芃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：鐵牛閑卧無人喚，回首芃芃綠滿川

京稽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
京，来源于楼钥的《宋诗》《客省听燕乐》，原文：異哉西山人，逍遙京洛塵

燮宏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
燮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰：「皇后凭玉几，道扬末命，命汝嗣训，临君周邦，率循大卞，燮和天下，用答扬文、武之光训

栎淙

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

怡艺

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
怡，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：怡然壹鬰寫，蹔爾累囚放

昙棂

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

源皓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
源，来源于周密的《宋词》《风入松》，原文：疏源不憚遠，勝事日以廣

滔鸥

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
滔，来源于独孤及的《唐诗》《雨后公超谷北原眺望寄高拾遗》，原文：背手忽然摸得著，長鯨吞月浪滔天

璆泯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璆，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：豈知辱貺答，碔砆致璆琳

霓京

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
霓，来源于李龏的《宋诗》《留别范可叔》，原文：故人郊居賦，雌霓從衆讀

诺杉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」卿、大夫皆对曰：「诺

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