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华宝宝起名

孙践衍作者：孙践衍2022-02-26 11:00:02

华是我国排名第197位的姓；

华宝宝起名

峪闰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

雯翙

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

苑纮

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
苑，来源于释居简的《宋诗》《谒樊将军舞阳侯庙》，原文：古之帝宮苑，今乃人樵蘇

晤同

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晤同，来源于彭汝砺的《宋诗》《喜择之子文至桐江次伯兄韵》，原文：不見應夫久，永懷清晤同

灏傅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

绎祈

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
绎，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：奏箫韶络绎

砚芗

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
砚，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：紫砚飞香，墨浮兰麝

孜恽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
孜，来源于郭印的《宋诗》《热》，原文：憐渠孜孜畫成癖，心欲速得如羽翰

熙素

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
熙素，来源于汪梦斗的《宋诗》《桃园县过雀杼镇即事》，原文：更秀容、分付徐熙，素屏画图取

畚棂

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
畚，来源于方凤的《宋诗》《北山道中》，原文：鳩工畚築忽累日，曠然疏達開光明

冽莜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
冽，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其一》，原文：甘拊惠山背，冽差簾谷肩

闳坤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

壬晋

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
壬，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：冬，十月壬午，公子友帅师败莒师于丽，获莒挐

覃尹

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
覃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九五》，原文：青城回仗國人喜，金雞銜赦天恩覃

萄晗

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
萄，来源于章孝标的《唐诗》《归海上旧居》，原文：再谁供养我那荔枝浆蔷薇露葡萄酿

喻驹

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
喻，来源于华岳的《宋诗》《头巾》，原文：吟腸久荒澁，幽賞但默喻

芸旨

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芸，来源于马之纯的《宋诗》《二十四航》，原文：天門冬夏鳶尾翔，香芸臺閣龍骨蛻

常琉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
常，来源于杨万里的《宋诗》《过石磨岭岭皆创为田直至其顶》，原文：欢乐处，天常惜

迪昙

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
迪，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：有如孔門來不拒，迪以至理滋無外

史稽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
史稽，来源于张谟的《宋诗》《句》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鴻猷振帝紘

棂琮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

秭棹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
秭，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其四》，原文：稽首願得壻漢氏，秭歸有女王昭君

烽荷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
烽，来源于伍乔的《唐诗》《题西林寺水阁》，原文：次第邊烽舉，高低祭燭攢

戚隋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
戚，来源于虞俦的《宋诗》《送汤倅二首 其二》，原文：避就鄉隣鬭，泣笑疏戚謝

尤圣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尤，来源于陈巖的《宋诗》《天柱峰 其一》，原文：花中尤物，欲赋无佳句

韪羲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

缪鸿

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
缪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：绸缪束薪，三星在天

芗泷

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芗，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：西风黄菊芗喷薄

追伊

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
追伊，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 亦好亭》，原文：勳業已追□伊佐，文章獨造孟軻醇

盛晋

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
盛，来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之左司所藏光尧御书歌》，原文：濁流方已盛，清派不可推

韪栾

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

篌垣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
篌，来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买，秋景最伤杯。他便似无根蓬草，任飘零不厌尘埃。》，原文：侍臣簪武弁，女樂抱箜篌

玄泰

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
玄，来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌赴荆阃舟过湘江》，原文：功成遂不處，遁跡符沖玄

策皖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
策，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其六》，原文：蕭蕭舞黄葉，策策振疏葦

峪翎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

旌亚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
旌，来源于张养浩的《元曲》《梅花酒・年纪又半百过，壮志消磨，暮景蹉跎，鬓发浑皤。想人生能几何？》，原文：銘旌遠明滅，騎吹去低昂

子竺

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
子竺，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 夜合》，原文：從此始堪爲弟子，竺乾師是古先生

铮琤

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

瞻和

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瞻和，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一三》，原文：四海倚公調鼎鼐，佇瞻和氣洽沖融

嵊冉

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

博昀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
博，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 三》，原文：綃幌碧，錦衾紅，博山香炷融

嫒渭

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于张嵲的《宋诗》《通惠泉》，原文：不等渭川千戶侯，尺椽片瓦何嘗有

川汝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
川汝，来源于洪炎的《宋诗》《题盛彦光邱壑轩》，原文：洛川汝海封畿接，履道集賢來往頻

闲闻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闲，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一一》，原文：怕妨侬、湖上闲行

琤珈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：鏗鏘排律呂，純音玉琤琮

莱麟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
莱，来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其一》，原文：莲炬引，老莱衣

倩忆

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
倩，来源于宋庠的《宋诗》《屯田任君数以歌诗授余感叹不足因成答赠》，原文：窮去作文和鬼送，興來得句倩蟬吟

钥炫

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
钥，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》，原文：宫烛分烟，禁池开钥，凤城暮春

蕊椒

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
蕊，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：溪边畔，轻蕊，有如浅杏

追芃

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
追，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其二》，原文：幽景恣追尋，遲遲傍柳陰

宸瞻

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
宸，来源于王十朋的《宋诗》《寄陈大谏》，原文：翼翼宸恩永，煌煌福地開

荑婷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
荑，来源于周文璞的《宋诗》《句 其八》，原文：固應却有柔荑手，淡拂橫枝徹骨清

朴棹

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
朴，来源于陈与义的《宋诗》《西风》，原文：風流渡江初，筆翰猶朴魯

筝弈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋诗》《和张正仲朝散》，原文：羞对钗燕筝鸿，胭脂暗弹泪

颜箐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
颜，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：好看蜚声霹雳，使有蒲轮迎召，催入侍龙颜

欢专

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
欢，来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》，原文：清欢殊未央

玢壹

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

芝缔

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
芝，来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 二》，原文：不須許斧子，辛勤采玉芝

泯正

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泯，来源于释清远的《宋诗》《题四面法智禅师塔》，原文：仙翁久已朝紫皇，功行不泯鍾諸郎

骥姿

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
骥，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：要知发轫亲民，栖鸾展骥，五马归台阁

觉栾

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
觉，来源于喻良能的《宋诗》《宴饯逢寺丞口号》，原文：宝觉禅河波浩浩

芃涵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

町泯

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
町，来源于崔敦诗的《宋诗》《方壶》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵盡鹿場

莲羿

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
莲，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》，原文：自白莲赋就，已高声价，梅花句出，远见襟期

硝麒

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

炯缥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炯，来源于许及之的《宋诗》《土湖》，原文：眉目炯炯，鬚髮蒼蒼

恤祈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
恤祈，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一六》，原文：嚴祀事兮歲修，幾來下兮淹留，勤恤祈天兮惠澤周

律维

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
律，来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》，原文：和音中律，藻翰揚輝

驰宸

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
驰，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：龙行虎驰

瞻宏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
瞻，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○二》，原文：回瞻百常闕，非爲五噫歌

奎书

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奎，来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》，原文：沿名與字發深旨，宸毫灑落奎鉤文

贤礼

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
贤礼，来源于范成大的《宋诗》《宿深溪驿去广右界只一程》，原文：你若要西天取经，先去这东土忘机，参菩萨，拜圣贤，礼摩尼

堰翼

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
堰，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 唱名》，原文：魯堰田疇廣，章陵氣色微

芦楚

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芦，来源于蒋冽的《唐诗》《古意》，原文：破芦席搭在旧水床，将一张无尾的题头放

琦翩

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《予与微之老而无子发于言叹著在诗篇今年冬各有一子戏作二什一以相贺一以自嘲 二》，原文：仙潭覺海唐興善，像設璝琦古至今

盂颀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
盂，来源于慕容彦逢的《宋诗》《题婺州多福寺壁》，原文：鉢盂可攬江湖濶，參取詩禪放眼明

卿韬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
卿，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三》，原文：誰知長卿疾，歌賦不還邛

缔瑥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

秭裳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

誉荷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
誉，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九二》，原文：苍天果然不负了，幸孩儿喜得名誉高

骥白

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
骥，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：分虎屈雄姿，展骥淹遐步

玫萦

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
玫，来源于方回的《宋诗》《中秋雨》，原文：公收點墨輕丸玫，燠館凉臺侑詩酒

茂绰

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
茂，来源于晏几道的《宋词》《踏莎行》，原文：令人發深省，咀嚼盡華茂

缮什

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

凌莱

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
凌，来源于王维的《唐诗》《送梓州李使君》，原文：雪花吹面凍凌凌，客路艱危敢緩行

羲柏

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
羲，来源于沈端节的《宋词》《卜算子》，原文：要知羲皇心，須踏周孔蹤

意晋

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
意，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其二》，原文：只有情亲意未休

棹苡

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
棹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送赵延之亿送伴高丽人归国》，原文：歲月回秋棹，江湖入醉襟

卫冉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
卫冉，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：’”子适卫，冉有仆

忻品

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
忻，来源于萧立之的《宋诗》《赠画鱼者》，原文：棲毫思確論，擊竹自忻然

萧湛

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
萧，来源于周孚的《宋诗》《离山阳戏次庭藻韵简叔异二首 其一》，原文：冰麝萧萧山驿静

楦繁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

茯靛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茯，来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》，原文：繡韉金絡帯萬釘，何如故山鋤茯苓

禺仲

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》，原文：邦民再見公，繡斧番禺東

斐峤

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
斐，来源于罗邺的《唐诗》《早发》，原文：斐然小子多詩癖，時遣青衣寄一封

荔朝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荔，来源于释绍嵩的《宋诗》《写怀寄湛上人 其二》，原文：雲淡青山無過雁，雨涵丹荔集鳴鳩

真嵊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
真，来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》，原文：真佳配

亦乔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
亦，来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：亦儒其冠，亦公亦卿

旆椰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旆，来源于廖行之的《宋诗》《向氏归来园》，原文：朱輪大旆行春樂，濟上山陽景物佳

霄沐

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
霄，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其二》，原文：明年应傍丹霄

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