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徐州哪里有给宝宝起名的地方好

陈奂洵作者：陈奂洵2022-02-26 09:15:02

徐州哪里有给宝宝起名的地方好

绪謇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
绪，来源于徐玑的《宋诗》《送徐侍郎南迁》，原文：情绪绵绵

璆奎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
璆，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》，原文：春來枝葉蕃，蒼璆森在目

经俏

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
经，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：郑履声传，倪经业绍，半千贤运重开

芃凰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芃，来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》，原文：不但水生苗厭厭，也應土潤黍芃芃

律绰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
律，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：13　律，遹，述也

瑗存

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

黎亚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
黎，来源于晁补之的《宋诗》《即事》，原文：昌黎憤世猶稽古，難拗何妨只自鞭

允袁

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
允，来源于徐照的《宋诗》《鹭鸶》，原文：身允坊正是官差

晟钧

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

曼鉴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
曼，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：雨密波平鱼曼衍

娴荣

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

秭彻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

勘镌

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《登拟岘台》，原文：勘破世間煩惱障，醉而已矣不吟詩

泷彰

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

昊嘉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
昊，来源于苏轼的《宋诗》《赠常州报恩长老二首 其一》，原文：綴椒未見封條雪，應誤插花晴昊來

青晣

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
青，来源于曾巩的《宋诗》《赠护仁监院》，原文：远山青欲滴

瑚月

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑚月，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八（京本列第十○十首） 六》，原文：小宴珊瑚月未明，滿堂歡笑雜蛙聲

城沉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
城沉，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬唐老见赠》，原文：誰云百城沉古月，自笑八面生清風

桓境

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桓，来源于虞俦的《宋诗》《驾御带欲载糯米入城先以诗叙情因次韵只此便当执状也》，原文：博約詩情健，盤桓酒力微

纤墨

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纤，来源于曹勋的《宋诗》《过淮值雨偶成呈王枢密》，原文：纤纤素手

慷玺

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
慷，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》，原文：慷慨看星劍，煩愁泥酒樽

曜旬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
曜，来源于皇甫冉的《唐诗》《送令狐明府》，原文：名居列曜尊，箕畢可指撝

燮鹄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《夜读书有感》，原文：補練元功天上石，燮調和氣琯中灰

昭燏

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
昭，来源于杨公远的《宋诗》《始生书怀 其一》，原文：昭亭載嚴祠，休祐穰穰布

怡苑

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
怡，来源于赵文的《宋诗》《生日客朱溪主人云今年乃青山真生日也感其语作诗自寿》，原文：絕頂好雲如戀客，儘教怡閲到斜陽

楹竣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
楹，来源于刘克庄的《宋诗》《赠浦城陈贡士适》，原文：好是微風入庭户，清香交送滿檐楹

权筠

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
权，来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》，原文：（正旦做见官人科）（寇莱公云）贤母，老夫奉圣人的命，为您一家儿母贤子孝，训子有纲纪之威权，居家有冰霜之直政，着老夫审问其详

舟郦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
舟，来源于张方仲的《宋词》《人娇》，原文：同舟归五湖

喻棋

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
喻，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

圆禧

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
圆，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三》，原文：每圆处既良宵，甚此夕偏饶，对歌临怨

存灵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
存，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》，原文：無取無著，情絕所存

绡漪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：记鸳荚题情，离怀如诉，鲛绡粉湿、别泪犹香

绰屿

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
绰，来源于郑谷的《唐诗》《峡中尝茶》，原文：细雨斜风驱晓瘴，绰开坦坦长途

和謇

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
和，来源于虞俦的《宋诗》《顷尝将漕淮东林子长今膺是选因以小诗述怀庶几古人赠言之意云 其一》，原文：(和同前)

兴奕

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
兴，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》，原文：兴寄小山丛桂，诗成棐几明窗

逊本

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」帝曰：「契，百姓不亲，五品不逊

郝瑄

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

睿勖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
睿，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳晦夫遗接䍦琴枕戏作此诗谢之》，原文：乞得睿思全幅軸，寶藏端勝滿籝金

湲茗

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
湲，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一六》，原文：未能舒靉靆，何苦弄潺湲

筱童

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

绚昙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

鹤颜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鹤，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：听春深杜宇啼，瞻天表玄鹤唳，看沙暖鸳鸯睡

临专

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
临，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：人争羡，福星临庆元

翩淇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
翩，来源于陈贵谊的《宋诗》《句》，原文：翩翩丹穴鳥，志在萬里外

思韶

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
思韶，来源于陈襄的《宋诗》《常州郡斋六首 其三》，原文：紆寂融密思，韶和洗紛矚

童韦

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
童，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：童穉見稱說，祝身得如斯

遥策

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
遥，来源于唐彦谦的《唐诗》《舟中望紫巖》，原文：怳追汗漫駕，深悟逍遥言

橙诺

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
橙，来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其一》，原文：菊暗荷枯，橙黄桔绿，嘉时记得今朝

鼎延

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
鼎，来源于蔡确的《宋词》《失调名》，原文：滎公鼎軸老，烹斡力健倔

滢楹

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：18　杗廇，谓之梁，其上楹，谓之梲，閞，谓之槉，栭

弈杨

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
弈，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八》，原文：安能不粟效夷隘，活著期扶弈枰敗

馟烨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

凝珧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
凝，来源于李之仪的《宋诗》《伯镇客居伤春佳句辄赋元韵二首 其二》，原文：花凝曉露，柳带寒煙

页裳

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

璋殷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璋，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其三》，原文：怪底多珪璋，藍田自生玉

菡纯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
菡，来源于皎然的《唐诗》《奉和崔中丞使君论李侍御萼登烂柯山宿石桥寺効小谢体》，原文：菡萏香清畫舸浮，使君寧復憶揚州

麓普

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
麓，来源于李漳的《宋词》《生查子》，原文：願結金蘭交，共茲南山麓

骅才

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
骅，来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》，原文：骑着匹驺骅骝难把莎茵践，正是芳草地杏花天

明阔

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
明，来源于白居易的《唐诗》《同诸客题于家公主旧宅》，原文：明日归舟

兆焘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
兆，来源于周紫芝的《宋诗》《仆归自武林蒙舒元相徐美祖诸君皆惠诗乍归老倦未苏姑以二诗为报聊以塞后时之责耳 其一》，原文：第一要，箇中明得兆

泰重

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泰重，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其五》，原文：乾坤交泰重彌綸，當日嚴陵道最淳

篁莱

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
篁，来源于白居易的《唐诗》《十二年冬江西温暖喜元八寄金石棱到因题此诗》，原文：䆉䅉紛乾穟，森疏嘯折篁

楹欢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
楹，来源于郑刚中的《宋诗》《悼陈庭玉》，原文：高燭照泉深，光華溢軒楹

娥苑

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
娥，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六二》，原文：霜女慚輕格，蟾娥讓素華

莞纮

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：莞彼石澗水，奔霆撼林丘

零芃

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
零，来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》，原文：渺凉声、梧井，乱零枫浦

栗园

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《诗酒》，原文：方朔一囊栗，季鷹千里蓴

锋恒

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
锋，来源于周密的《宋诗》《山居》，原文：不争为青锋剑揽惹了那场灾，还落的赤绳书接受了这重喜

恒胧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
恒，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其一》，原文：陶公恒得法外意，張顛獨悟書中神

泊煦

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泊，来源于郑刚中的《宋诗》《送张季平归永嘉》，原文：憧憧絕紛擾，寂寂宜淡泊

淇羡

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淇，来源于吕南公的《宋诗》《熙宁六年再至邓氏北轩感而书壁》，原文：薊門春不豔，淇水煖還清

笠旎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
笠，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其八》，原文：一聲長歌出臺笠，麥蛾飛起緣其纓

珵鸥

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

浦酝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
浦，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：黃葉因風下，甘從洛浦隈

晣汐

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

什皙

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
什，来源于杨修的《宋诗》《三巖石》，原文：九袠後篇什，來世有公評

存戚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
存，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：死者既不補，存者行復爾

琬染

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
琬，来源于韩琦的《宋诗》《寄题广信军四望亭》，原文：妙年仙格迅，琬琰不勝書

阑粤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
阑，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：楼高莫近危阑倚

亚韬

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
亚，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：石径幽云冷，步障深深，艳锦青红亚

临常

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
临常，来源于黄庭坚的《宋诗》《睡起》，原文：登临常羡东飞鹤

笈巍

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
笈，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：邑人多秉筆，州吏亦負笈

梦襄

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
梦襄，来源于顾逢的《宋诗》《月夜怀徐冰壑》，原文：你想像赋高唐，我云雨梦襄王

骞朝

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

烊昊

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

涔奂

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涔，来源于胡寅的《宋诗》《再和前韵本欲创亭以获时而止》，原文：嗟乎步武已誤高，蹄涔不錄滄海濤

宣晖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宣，来源于汪涯的《宋诗》《江行 其一》，原文：未应此地借蕃宣

慷术

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
慷，来源于吴芾的《宋诗》《和鲍昌朝湖上二首 其二》，原文：綢繆閫外書，慷慨幕中請

缈楹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缈，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》，原文：吹台高、霜歌缥缈

箴逵

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
箴，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：讀書佩箴戒，舉止無纖瑕

奘甯

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

泽奂

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：我爱陶潜，休官彭泽，为三径荒芜归去来

朴哲

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
朴，来源于韩维的《宋诗》《毌沆挽辞二首 其二》，原文：雲根朴朔兔相似，灌木參差桂一般

钥琅

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
钥，来源于徐彦伯的《唐诗》《春闺》，原文：(引孙云)今日有了儿也，十三把钥匙还了伯伯，您孩儿则做的一日财主

鸿骞

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
鸿，来源于陆游的《宋诗》《秋思绝句六首 其二》，原文：题诗待倩归鸿

慈柔

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
慈柔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘士方建昌》，原文：爾輩況無恃，撫念益慈柔

昀瑺

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

珉曼

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
珉，来源于王质的《宋诗》《答杨教见和》，原文：渾是昇平好時節，誰將盛事勒蒼珉

由鸠

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
由，来源于戴叔伦的《唐诗》《送友人东归》，原文：人间百顺由公起

睿蕋

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《庵中夜兴》，原文：睿圖傳上嗣，壽酒比家人

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