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佳字宝宝起名字

罗援作者:罗援2022-02-26 08:13:22

佳字宝宝起名字

才畅

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
才,来源于刘汲的《宋诗》《西巖》,原文:一日才无,便觉生尘态

良溯

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
良,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:一人元良,万邦以贞

汝颍

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
汝颍,来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》,原文:早岁功名,豪气尚凌汝颍

苑瑶

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
苑瑶,来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其四》,原文:阆苑瑶台指旧居

昀新

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:物物呈祥豈偶然,新芽新味更新年

琢天

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琢天,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:誰琢天邊白玉盤,亭亭破霧上高寒

宣杨

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
宣,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:98 璧大六寸,谓之宣

燮融

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燮,来源于释德洪的《宋诗》《同敦素沈宗师登钟山酌一人泉》,原文:古稱民以食爲天,天欲飽民殊易然,但恐燮理無真賢

芗鸠

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
芗,来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:且与芗林作画图

桠骓

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

纴溯

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》,原文:月中复卦溯晨潮

华兴

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
华,来源于仲并的《宋诗》《有客来从阳羨闻元绩离家已月余由昆山过临安桐庐计今合归矣元绩当不惜迂路一访仆于苕霅间也戏为一绝招之元绩纯孝人每在道念亲殊切》,原文:华草

志齐

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
志,来源于项安世的《宋诗》《又次韵少保雄楚楼席上》,原文:志士抱奇節,猶或塲屋輕

琦如

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琦,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:(韩琦云)大将威严,平定丑虏

珩钰

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
珩,来源于张乔的《唐诗》《寻桃源》,原文:和鸞車班班,珩佩聲珊珊

缔晗

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

亘治

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亘,来源于蔡伸的《宋词》《朝中措》,原文:眼界無多地,縱横亘十方

曦珊

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
曦,来源于梅尧臣的《宋诗》《蛙》,原文:朝曦去還至,夜炬燃復休

燃勋

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
燃,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二九》,原文:清狂上客知何處,恨不同燃柏徑槎

什裴

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
什,来源于周邦彦的《宋词》《三部乐》,原文:有書遺瓊什,以代貂襜褕

隽峪

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
隽,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

意崔

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
意崔,来源于周文璞的《宋诗》《赏春二首 其二》,原文:欲知臥雲趣,不必意崔嵬

裳溯

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
裳,来源于李颀的《唐诗》《九月九日刘十八东堂集》,原文:此生誰骨肉,未識好衣裳

骥骓

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》,原文:合璧连珠同啸咏,怒猊渴骥尤清逸

蔚霏

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蔚,来源于郑侠的《宋诗》《次韵子京述懐》,原文:英靈自有風,蔭蔚長如雨

珺炀

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

敖廷

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
敖,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十一》,原文:乍霽初離房與敖,又看雲氣壓神臯

炀棂

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:炀宫者何

熙嵘

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
熙,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 千叶黄梅》,原文:緝熙肆靖,厥心匪離

熙语

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
熙语,来源于方回的《宋诗》《五月旦抵旧隠》,原文:闹蛾儿转处,熙熙语笑,百万红妆女

箪忻

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:栉,于箪

銮尉

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
銮,来源于释文珦的《宋诗》《野处》,原文:来赴选,到金銮

与圣

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
与圣,来源于刘氏的《宋词》《沁园春》,原文:况今也、与圣闲邦域,同一乾坤

寒霜

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
寒霜,来源于宋祁的《宋诗》《夜宴》,原文:楚天木落,际平芜千里,寒霜凝碧

浩寓

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
浩,来源于徐鹿卿的《宋诗》《郭府判书友于堂榜谢之以诗 其二》,原文:山寺钟声人浩浩

晋勃

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 晋侯欲勿许

容猷

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
容,来源于李复的《宋诗》《送吕思道》,原文:天理难容纳,不是耍

执容

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
执,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:此伐吴也,其言执齐庆封何

暄蓬

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
暄,来源于徐积的《宋诗》《渔者 其一》,原文:小人猶有負暄見,輕繇薄稅今當先

棠玉

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
棠玉,来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》,原文:赠海棠玉环梦断风流事,银烛歌成富贵词

樨晃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

阮缘

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
阮,来源于元稹的《唐诗》《度门寺》,原文:阮籍空貪步兵酒,陽城猶戀集賢書

储琰

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
储,来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》,原文:堪羡力薄无储,宾庖萧萦,乏礼延佳客

秋意

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
秋意,来源于释师观的《宋诗》《三教赞》,原文:風聲日色盡秋意,海角天涯非故鄉

觉畚

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
觉,来源于陆游的《宋诗》《路傍曲三首 其二》,原文:樽前无复歌金缕,梦觉空馀月满林

章德

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
章德,来源于耿湋的《唐诗》《客行赠人》,原文:孺子圯橋跪履年,七章德在穀城仙

茸纤

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
茸,来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈郎中知和州》,原文:山鬼投牒何敬恭,天女問法尤丰茸

嫣瞻

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
嫣,来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》,原文:衆人爲貴嫣不惜,棄擲如泥資彈射

湲钟

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
湲,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:揭厲朝將夕,潺湲古至今

时壬

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
时壬,来源于李益的《唐诗》《代人乞花》,原文:南渡盛时,壬寅之秋,生此伟人

苏桥

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
苏,来源于楼钥的《宋诗》《百四从妹挽词 其一》,原文:休想我为翠屏红烛流苏帐,撇了你这黄卷青灯映雪窗

择蕖

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
择,来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》,原文:请夫人同车载去,赴京都择配公侯

韵其

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韵其,来源于杨亿的《宋诗》《己亥年郡中夏旱徧祷羣望喜有甘泽之应》,原文:微風韵其上,落耳寒惻惻

凌泯

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
凌,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》,原文:罷貢金休鑿,凌寒笋更長

暄诺

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
暄,来源于高观国的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:是日晴頗暄,虛叟偶飲客

匠经

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
匠,来源于蔡襄的《宋诗》《和庞公谢子鱼荔枝》,原文:殘生恰似道傍樗,匠斧樵柯免剪除

礴轶

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
礴,来源于欧阳澈的《宋诗》《待月》,原文:經營盤礴際,天地困搜羅

飖晰

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

丁决

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
丁,来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其四》,原文:休咎占人甲,挨持見天丁

延岭

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
延,来源于杨泽民的《宋词》《菩萨蛮》,原文:預約延枚酒,虛乘訪戴船

漳里

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
漳,来源于陆游的《宋诗》《寓规三首 其三》,原文:厭作承明直,出爲漳浦遊

权晢

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
权,来源于许月卿的《宋诗》《答云甫程文 其二》,原文:(外)你权守困,莫恨贫,有所破瓦窑,暂安顿

缃南

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

璎本

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

恤琲

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恤,来源于姚宽的《宋诗》《搏鸡行》,原文:唯知妍可玩,寧恤氣爲妖

尹蕴

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二》,原文:更有是非齊未得,重憑詹尹拂龜占

寒憬

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寒,来源于陈与义的《宋诗》《石限病起》,原文:欹枕聽寒更,寒更發還住

靖棂

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
靖,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:小雅曰:『靖共尔位,正直是与

栗楠

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
栗,来源于李光的《宋诗》《挽李忠定》,原文:五馬解鞍方北上,萬艘蜚栗又南遊

桢瑥

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

钏虔

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
钏,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》,原文:锦鞯去後,愁宽珠袖金钏

巡芝

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
巡,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《霜天晓角》,原文:非煙聊擬議,干呂在逡巡

珹研

拼音五行释意
chéng玉名。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研,来源于白居易的《唐诗》《送春》,原文:燭還通德侍,研有雪兒供

忱纯

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
忱,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 孔宅》,原文:內訟誠知止,外言猶匪忱

霓烟

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
霓,来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》,原文:闻道中原遗老,常南望,羽葆霓旌

彰苡

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
彰,来源于王义山的《宋诗》《挽鹿泉贾参政二首 其二》,原文:山霧寧同色,卿雲未可彰

懿绰

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
懿,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:孟懿子会城成周,庚寅,栽

典蓬

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
典蓬,来源于杨万里的《宋诗》《瓜州遇风》,原文:一編在手君無怪,曾典蓬山四庫書

觅艺

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
觅,来源于张籍的《唐诗》《云童行》,原文:暂时不见犹寻觅

馟匡

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
匡,来源于独孤及的《唐诗》《答李滁州见寄》,原文:情鍾正吾輩,匡坐泣薰風

崎覃

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崎,来源于陆游的《宋诗》《散步至三家村》,原文:愛鶴天鯨海空闊,嫌羊腸鳥道崎嶇

檬黎

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

罡鸢

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
罡,来源于释绍昙的《宋诗》《采蕨》,原文:御氣凌罡風,月暈意已消

戍谊

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
戍,来源于袁说友的《宋诗》《汨罗》,原文:古戍此何夕,冠盖來徜徉

武祁

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
武,来源于鲍溶的《唐诗》《留辞杜员外式方》,原文:文以經緯,武以威懷

维樗

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维驹,六辔如濡

颖徵

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
颖,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:况颖悟明堂婴未孩

篁瓷

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
篁,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二》,原文:牆隅返照媚槐穀,池面過雨蘇篁葦

央樗

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
央,来源于白居易的《唐诗》《初出城留别》,原文:我心隨月光,寫君庭中央

姣博

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
姣,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:所欣顛木蘗,莫羨姣人瞭

策州

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
策,来源于汪藻的《宋诗》《汴中偶题》,原文:献策呈言

晳旎

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晳,来源于王令的《宋诗》《观饮》,原文:邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱,扈芷蘅兮荃其佩

闻泰

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
闻,来源于饶节的《宋诗》《赠相师》,原文:九重渴想,甘泉闻道虚席

庆昊

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
庆,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:《甫刑》云:『『一人有庆,兆民赖之

姬蕊

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
姬,来源于黄滔的《唐诗》《下第》,原文:拊心却笑西子嚬,掩鼻誰憂鄭姬謗

燮薇

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
燮,来源于强至的《宋诗》《九日有感二首 其二》,原文:又不曾燮理阴阳将鼎鼐调,退夷狄边塞遥

润元

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
润,来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其二》,原文:(云)我且着这唾津儿,润破纸窗,我试看咱

庄胥

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
庄,来源于刘攽的《宋诗》《襄州淳于髡墓》,原文:住孤村小庄,无亲族当房

馟伊

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其一》,原文:为伊消得人憔悴

骋虔

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
骋,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》,原文:四方蹙蹙靡骋,独此尚宽闲

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