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宝宝起名李宗越

唐隋作者：唐隋2022-02-06 13:38:03

宝宝起名李宗越

鸥棠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鸥，来源于孔武仲的《宋诗》《题介之小阁》，原文：故寝荒凉成一梦，问来鸥、去鹭无知者

葭嶛

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
嶛liáo木高。
国学点评
葭，来源于释德洪的《宋诗》《信师相别》，原文：候应黄锺动，吹出百葭灰

夷霆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：』佥曰：「伯夷

栗笈

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答叔原会寂照房呈稚川》，原文：鳳城綠樹知多少，何處飛來黄栗留

岳纴

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
岳，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》，原文：讀書東岳中，十載考墳典

尤弈

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其九》，原文：陵陽亦舊産，其地尤所宜

勃骋

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
勃，来源于詹本的《宋诗》《春日携客游武夷》，原文：日日勃鳩相應鳴，年年春草趁愁生

昉晰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

傅松

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
傅松，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：賈傅松醪酒，秋來美更香

栾贤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
栾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 晋赵成子，栾贞子、霍伯、臼季皆卒

晰皓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晰，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：祝道夤恭，神儀昭晰

礴豫

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
礴，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：精舍故盤礴，元規塵上人

阜昀

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
阜，来源于朱翌的《宋诗》《惠崇芦雁》，原文：千載阜陵嗟見晚，百年喬木有神扶

袅澈

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
袅，来源于耿湋的《唐诗》《听早蝉歌》，原文：紫腰艳艳，青腰袅袅，风月俱闲

启冬

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
启，来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人初还云门》，原文：笑启玉奁明酒晕，缓寻金叶熨香心

博恤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
博，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：七畧通羣書博，一生短千載長

童萃

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
童，来源于陈巖的《宋诗》《保真院》，原文：雪色老人鬢，桃花童子顏

些憬

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
些，来源于黄公绍的《宋词》《花犯》，原文：诉衷情处，些儿好语意难忘

菀支

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
菀，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：有菀者柳，在水之湄

箫域

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箫，来源于懿宗朝举子的《唐诗》《刺安南事诗》，原文：更傍珠唇暖玉箫

诺意

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」宾、诸公、卿、大夫毕对曰：「诺

凰瑶

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
凰，来源于释文准的《宋诗》《颂古五首 其七》，原文：行雲行雨迷三峽，歸鳳求凰振九苞

昕蔷

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昕，来源于丁谓的《宋诗》《棋》，原文：昕朝披霧聞天笑，燕序驚春誦帝歌

凇采

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

裕辑

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
裕，来源于谢翱的《宋诗》《句章见月食》，原文：苧麻功敏裕，蘋藻意精忱

典娄

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
典，来源于饶节的《宋诗》《和愚和尚梅颂》，原文：期君振頽敝，謨典嗣前功

典闳

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
典，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：虞經夏典，茲禮未遑

里乘

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
里乘，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四六》，原文：一從化真骨，萬里乘飛電

霄严

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
霄，来源于方岳的《宋诗》《次韵杜监簿 其三》，原文：高標上霄漢，峻節貫金石

阑煦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
阑，来源于朱长文的《宋诗》《求虎丘竹》，原文：敲遍阑干

染绰

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
染，来源于释善昭的《宋诗》《第一诀》，原文：風力偏欺酒，山光欲染衣

蔻乔

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蔻，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 羞墓》，原文：兒童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

灏搦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

盛筱

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
盛，来源于晁说之的《宋诗》《悲秋》，原文：雖非觀游盛，要是吾廬有

薇琳

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
薇，来源于陆游的《宋诗》《晚归舟中作》，原文：盡道春光已歸去，清香猶有野薔薇

辑璂

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：思辑用光，弓矢斯张

初旷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
初，来源于刘子翬的《宋诗》《晚饮》，原文：枨黄橘绿冬初暖

筝胧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
筝，来源于张耒的《宋诗》《冬夜二首 其一》，原文：银筝暗麝尘，锦瑟空檀架

翊临

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
翊，来源于韦骧的《宋词》《沁园春》，原文：扈從千官與萬騎，翊衛羽休兼佽飛

旎翡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旎，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》，原文：安得家家棄花只糴米，塵甑炊香勝旖旎

铮晰

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

慕渝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《鲁拾遗挽词二首 其一》，原文：聊從斵輪扁，敢慕執戟雄

栎桦

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

什盈

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
什盈，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：此編雅什盈數百，覃思成誦驚余神

蘅曼

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
蘅，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：抱甕澆芝朮，聮畦蒔杜蘅

域桥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
域，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：淮山分限域，風土異寒暄

晟礼

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

恤羡

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
恤，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬王太祝》，原文：輸逋告糴走比鄰，恤患分灾累故人

州灏

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
州，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：折旋舞彻伊州

中晋

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
中，来源于秦观的《宋诗》《送罗正之两浙提刑》，原文：桮中此物何人別，柔旨之中有典刑

砚晏

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
砚，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：笔也醉，砚池吸

麟皖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
麟，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：吾慙遼東豕，未見西狩麟

柯汀

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
柯，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・七弟兄》，原文：局終柯已爛，塵散海尤深

种皎

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
种，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：家种黄柑丹荔，户拾明珠翠羽，箫鼓夜沈沈

烨虞

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

璆瑚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
璆，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵书怀》，原文：珍珠庭兮紫貝闕，璆琳宮兮犀甲戶

琅青

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琅，来源于曹彦约的《宋诗》《横舟弟相别年余阻一江之水彼此皆病未有可会之日向得一两诗多悼亡感慨不忍和答今乃粲然盈册老眼增明适兹喜雨取登楼喜雨之作先次韵三章不能多也 其一》，原文：胸中琳琅茀埃

仲圭

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
仲，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 张静婉采莲曲》，原文：勇果魯仲由，文賦蜀相如

由原

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
由原，来源于蒲寿宬的《宋诗》《重阳》，原文：於今師友間，授受由原委

正凝

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
正凝，来源于王令的《宋诗》《答王薄正叔》，原文：可堪清曉正凝霜，冰筯入手生寒芒

典蕖

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
典，来源于邵雍的《宋诗》《欢物吟 其三》，原文：治庭不論功，聲名輝典策

潆琅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

域渭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
域渭，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：顔跖賢愚終莫域，渭涇清濁自殊流

晳圭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

岐汶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
岐，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：在昔高門內，於今岐路傍

蔳谒

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》，原文：趿履谒侯门，吟眼乱难寻故人

勤晃

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《项王祠》，原文：能几字、尽殷勤

殷琝

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
殷，来源于蒋捷的《宋词》《浪淘沙》，原文：更繞鑪煙起，殷勤報歲功

浦尚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
浦尚，来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》，原文：幾往返兮極浦，尚裴回兮落暉

攸琮

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
攸，来源于丘的《宋词》《千秋岁》，原文：明明我祖，積德攸宜

竣傅

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
竣，来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》，原文：秉翟竣事，萬舞摐金

铮嵇

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

笠淳

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
笠，来源于吉中孚妻张氏的《唐诗》《杂曲歌辞 拜新月》，原文：牧童見人俱不識，盡着芒鞋戴篛笠

青炳

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
青炳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：至今群蝨喻，言與丹青炳

宣蓬

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
宣，来源于范纯仁的《宋诗》《子华相公应天院行香归洛川》，原文：仲宣新有賦，叔夜近無書

蓁晗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
蓁，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》，原文：沈埋蓁莽見一旦，名高此地真當才

霁桠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
霁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《田翁》，原文：昨夜微风细雨，今朝薄霁轻寒

攸研

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
攸研，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》，原文：君子心學，攸體攸研

涧献

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
涧，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我卜河朔黎水，我乃卜涧水东，瀍水西，惟洛食

瑭林

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

岐韧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
岐，来源于释文珦的《宋诗》《即景》，原文：路岐有南北，素絲易變移

兴自

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
兴自，来源于刘摰的《宋诗》《潭州湘阴县万氏积庆堂》，原文：路远离别兴，自来不惯经

卿颐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
卿，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远同僧寻泉眼二首 其二》，原文：雖云公卿貴，虛名竟成塵

缪津

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缪，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：元来他敬儒流，意绸缪

壬闰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月壬午，公弟叔肸卒

月益

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
月益，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其二》，原文：卿月益清澄，將星轉光芒

皤泷

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《赠潘接伴》，原文：向來窺一斑，再至鬢已皤

嵇未

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嵇，来源于释文珦的《宋诗》《春日》，原文：公餘自遂疎慵性，從道嵇康七不堪

璐椿

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
璐，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

曜漪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
曜，来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可喜雨》，原文：五行七曜，成此閏餘

初壹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
初，来源于林亦之的《宋诗》《春晚招石门陈居士游麦斜巖破新茶因读南华齐物论二首 其二》，原文：雪初消

渭慈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
渭，来源于周密的《宋诗》《烟脂井》，原文：討論極王霸，事業窺莘渭

淞惋

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
淞，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十八》，原文：夢作吳淞去，膾鱸擣香橙

闻憬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闻，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一》，原文：常恨香闻烟雨外

诏籍

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
诏，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：宗人诏降如初

玉惋

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
玉，来源于欧阳修的《宋诗》《赠许道人》，原文：红靴玉带葳蕤

岐箫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岐，来源于张栻的《宋诗》《某以四十字送详刑使君》，原文：金玉四散去，空囊委路岐

峨粹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
峨，来源于何澹的《宋诗》《栖云中伏》，原文：萬年枝影轉扶疏，峨峨當殿群臣趨，請上當時無逸圖

铮追

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

漳笙

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
漳，来源于王柏的《宋诗》《挽思泉居士 其二》，原文：仕泉一郡共稱賢，今仕於漳想亦然

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