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让全家人都高兴的宝宝起名

朱勖作者：朱勖2022-02-26 07:09:22

都是我国排名第464位的姓；

让全家人都高兴的宝宝起名

乔卓

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《江村初夏》，原文：早桔井丹成入仙班，有乔木前芳，事须公做

灏栾

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

重徵

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
重徵，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七七》，原文：十行行矣重徵霸，三徑歸歟暫景坡

堰诣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
堰，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：款款穿叢蝶，涓涓敗堰流

淇淮

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有狐绥绥，在彼淇厉

峰曜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峰，来源于赵师秀的《宋诗》《移居谢友人见过》，原文：雲間雙劍峰，壁立望西東

英烯

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
英，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：月蕩秋光滴翠空，英英寒色萬山同

昶昕

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

琬怀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：傑詞精翰在處勒琬琰，從此關西富碑石

珵柒

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瞻涔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瞻，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三》，原文：久思廢耳目，乃復困觀瞻

稽泱

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
稽，来源于许鼎的《唐诗》《登岭望》，原文：東望扶桑宮，稽首朝鬱儀

佶岭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

婳珊

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七八》，原文：十二危樓一倚欄，珊瑚枝頭日杲杲

祈武

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
祈，来源于刘伯亨的《元曲》《碧玉萧・那话儿休题，憔悴减香肌。这病儿禁持，松钏褪罗衣。只自知，》，原文：敢祈方廣現危梁，千古燈燃共此光

些尚

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
些，来源于李纲的《宋诗》《留题月巖》，原文：山声野调欲唱些，俗事休说

勰晨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

青澜

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
青，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其二》，原文：青楼春晚

南寅

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
南，来源于蔡襄的《宋诗》《忆弟》，原文：九月十月天雨霜，江南劍南途路長

悠豫

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
悠，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六三》，原文：鳥獸飲食外，悠悠無貪慳

振逵

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
振，来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》，原文：鷄鳴已爭馳，驊騮振鑣鐶

珵晴

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

尔禹

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
尔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：不以食道，用美焉尔

晷重

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晷重，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：自古力道業，寸晷重琳璆

朝匡

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
朝，来源于杨杰的《宋诗》《庐山五笑 陆先生》，原文：月缺月圓宵復宵，潮落潮生朝又朝

祺橙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
祺，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一六》，原文：五花天上疏恩寵，九秩人間仰壽祺

般瑚

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
般，来源于白居易的《唐诗》《江南送北客因凭寄徐州兄弟书》，原文：草聖更奇特，龍蛇走一般

逊箬

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
逊，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》，原文：(小生拜科)既为兄，休谦逊

粤洌

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》，原文：水分銀漢浸江浙，城擁天台控粤閩

淄淮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淄，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：身近從淄右，家元接觀津

竺黎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
竺，来源于赵蕃的《宋诗》《九月五日具草酌同彦博审知成父集于普宁山半之亭作诗二首 其一》，原文：相公端坐都堂裏，天竺觀音又下山

楚葆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
楚，来源于曾布的《宋诗》《诗一首》，原文：溫溫白玉璞，楚楚秋蘭香

奥亚

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奥，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：虛軒便炎夏，奥室宜隆冬

鉴亘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鉴，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：苻融不敢自专，乞公子尊鉴不错

勘楚

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
勘楚，来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》，原文：午窗弄筆臨唐帖，夜几研朱勘楚詞

瑄敏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

齐皋

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
齐，来源于苏辙的《宋诗》《梦中谢和老惠茶》，原文：晋赵鞅帅师侵齐

纤娥

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
纤，来源于仇远的《宋诗》《寄武康王居正》，原文：玉纤旋摘，银罂分酿，莫负清欢

未瑗

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
未，来源于严维的《唐诗》《赠送崔子向》，原文：悄寒春未透

謇秭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

勋瑄

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
勋，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其二》，原文：况迈非熊年纪在，管取方来勋业

苡璋

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

元潭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
元，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：元狩虎脊聊可友，開元玉花何足奇

霓觅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霓，来源于释广闻的《宋诗》《觉海诸善友整经》，原文：南苑草芳眠錦雉，夾城雲暖下霓旄

依常

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
依常，来源于曾几的《宋诗》《二儿次韵予亦复次韵二首 其二》，原文：淮陽學舍舊相依，常誦曹溪第一機

献嶛

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
嶛liáo木高。
国学点评
献，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：山献修蛾几抹，江绕青罗千顷，今古富春声

熹钏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
熹，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：東暾澹未熹，北吹寒更寂

召亦

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
召亦，来源于陆游的《宋诗》《得亲旧书问近况以诗代书报之》，原文：鄉人祀神，曙不召亦必至，醉飽而後去

箴召

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
箴，来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其一》，原文：子我平生交，夙昔聆箴規

邵漪

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
邵，来源于郑清之的《宋诗》《闲中口占数绝 海鱼绝少》，原文：濂溪伊洛紹韋編，數至邵公精算策

曙祈

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
曙，来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》，原文：春窗曙滅九微火，九微片片飛花璅

沥昱

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

莘阑

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
莘，来源于朱松的《宋诗》《次韵郑德与归舟中感怀》，原文：萬物權衡在有莘，孰稱社稷與君民

瑜翼

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
瑜，来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》，原文：朝發枉渚夕辰陽，懷瑾握瑜秪自傷

优锦

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
优，来源于袁去华的《宋词》《思佳客》，原文：优游渤海，玉琴重理弦索

闻采

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
闻，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郑公子班闻叔申之谋

庭竹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
庭竹，来源于刘克庄的《宋诗》《题江贯道山水十绝 其四》，原文：星漢漸移庭竹影，露珠猶綴野花迷

央尚

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
央尚，来源于郭祥正的《宋诗》《客禁》，原文：我樂殊未央，尚恨春晝短

郄诀

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
郄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

邕璩

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
邕，来源于王才元的《宋诗》《句 其二》，原文：我初未之識，邕翰傾殷勤

甯棂

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
甯，来源于贾似道的《宋诗》《阴阳牙》，原文：道閉甯濡足，時平亦括囊

淮诣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淮，来源于何熙志的《宋诗》《句 其一》，原文：何事長淮水，東流亦不閑

珉芗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珉，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨溢目非玞珉

靛纤

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

缃亚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

荏畚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
荏，来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》，原文：荏苒逾一紀，却向人間來

霄郝

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
霄，来源于张炎的《宋词》《一萼红》，原文：苕霄留难久

楠奕

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
楠，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：枯楠千歲遭風雷，披枝折幹吁可哀

奈郇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
奈，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄珪粹中》，原文：誓將死同穴，其奈生無子

嵊什

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

笛初

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
笛初，来源于赵师侠的《宋词》《鹊桥仙》，原文：月橫山館笛初起，人立溪橋馬欲東

烨槿

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

泉缪

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泉，来源于林逋的《宋诗》《诗招南阳秀才》，原文：予亦慕子徒，泉石久思往

瑥栾

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋栾盈复入于晋，入于曲沃

川鸠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
川，来源于舒岳祥的《宋诗》《五月间与正仲立耕养堂前见石榴一花吐初因以荆公诗并俗语作对云万绿一红十风五雨好作尺牍中时令语正仲云只作诗语亦佳别后因补成章以寄之》，原文：花光灼灼映临川

阑闳

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
阑，来源于项安世的《宋诗》《读文与可集效其体送新邛州范宗丞》，原文：翠楼十二阑干曲

淅晰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淅，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 一》，原文：淅淅西風起，候蟲寒夜分

绘阔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

志仑

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
志，来源于王洋的《宋诗》《哭宋文渊 其一》，原文：（许达云）大丈夫得志食于钟鼎，不得志隐于山林

恺缎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

炘昊

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于陈师道的《宋诗》《十五夜月》，原文：君王孝感凌穹昊，未盡東朝欲報恩

翙初

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

翌未

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翌，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：翌日倏分攜，南北各如萍

析南

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
析，来源于陈巖的《宋诗》《源清庄》，原文：紫芋蹲鴟編富籍，飛觴浮蟻析朝酲

绎瑺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

沧莘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沧，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其五》，原文：何时共渔艇，莫负沧浪烟雨

情憬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
情，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・感皇恩》，原文：多情多病

蕴钲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蕴，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》，原文：他将那卧蚕眉紧皱，五蕴山烈火难收

庆溯

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
庆，来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其七》，原文：为孩儿每这些喜庆的勾当，你则再言语，我就不信也

箫漳

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箫，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：攀不得龙虎榜，品不得凤鸾箫

舟晴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
舟晴，来源于胡宏的《宋诗》《和僧碧泉三首 其三》，原文：漾舟晴川裏，挂席候風生

璁昱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
璁，来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》，原文：窈窅闢瓊戶，璁瓏綴珠鬘

新浅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
新，来源于周文质的《元曲》《么・命文友步京华，看天涯往来车马，对景伤情诉说别离话。一番提起，》，原文：本支秀茂旦復旦，典學熙明新又新

阮严

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
阮，来源于吴潜的《宋词》《小重山》，原文：爭似夷齊飽薇蕨，每同嵇阮醉觚瓢

皖崇

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皖，来源于魏了翁的《宋诗》《西叔兄生日 其三》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

禄瑞

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
禄，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵邵旸叔秋日怀归》，原文：福禄俱添

佶才

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

枝希

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
枝，来源于江万里的《宋诗》《龙虎山》，原文：千年竹，萬年松，枝枝葉葉盡皆同

隋涵

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
隋，来源于张扩的《宋诗》《次韵方仲运使兄游允仲花园即事 其一》，原文：隋朝大業末，房杜俱交友長者來在門，荒年自餬口

单岚

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
单，来源于章甫的《宋诗》《寄题郭侯至喜堂》，原文：这雪单注着多收五谷，广剩仓廒

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