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属猴宝宝怎么起名字大全

胡辽樨作者：胡辽樨2022-02-06 13:12:22

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

属猴宝宝怎么起名字大全

衡圭

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
衡圭，来源于李纲的《宋诗》《暮春雨中有感二首 其二》，原文：君聞掉頭不我顧，止索詩句光衡圭

染缔

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
染，来源于陈造的《宋诗》《铜官道中二首 其二》，原文：萬樹綠初染，羣花紅未然

笠灿

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
笠，来源于李光的《宋诗》《富阳道中怀刘希颜兼得道任书寄二公》，原文：園溪已漲桃花急，月明夜釣漁舟笠

境燃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
境，来源于崔湜的《唐诗》《慈恩寺九日应制》，原文：與麽境界，從上諸聖

熠殷

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
熠，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：天階熠熠舒六蓂，正值玉兔開雲屏

予彤

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
予，来源于释居简的《宋诗》《送宋左曹得温州 其二》，原文：千里忽命駕，□予將焉求

渊泉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
渊泉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：臭，阴达于渊泉

真滟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
真，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其三》，原文：情真意浓

莞缨

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》，原文：駕言隨所如，歌笑爲君莞

阔嵇

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
阔，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》，原文：见竹静、梅深春海阔

寓澎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
寓，来源于张咏的《宋诗》《寄田锡舍人》，原文：拜門傳漏晚，寓直索居時

粤冰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：朝從燕代暮南粤，萬里一息何遼哉

治庄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
治，来源于许庚的《宋诗》《句 其四》，原文：譬彼治田者，黽勉在勿休

合汶

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
合，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：皇皇大舜，合堯玄德

谦崎

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谦，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：有齿的焚身，多财的要谦

禧峻

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
禧，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・调笑令》，原文：元后欽崇膺瑞命，殊庭薦號答繁禧

炀缔

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：炀公之宫也

蕊陇

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蕊，来源于胡仲弓的《宋诗》《九月八日寄懒窠》，原文：江梅遲臘蕊，巖桂更冬花

研峰

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
研，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：劉修業）（同志的《秦婦吟校勘續記》一文〖載《學原》第一卷第七期〗，詳細地記述了這些研究的經過，也補充了一些前人的校勘

籍常

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
籍常，来源于杨万里的《宋诗》《明发海智寺遇雨二首 其二》，原文：貢籍常同府，周行今一時

愉明

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
愉，来源于朱淑真的《宋诗》《春半》，原文：二十送上鄉老書，白髮堂上懽愉愉

潞本

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
潞，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：立公子起，执般师以归，舍诸潞

媪岚

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
媪，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》，原文：何非有此翁，那得有此媪

颖昃

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
颖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠，其执之皆尚左手

语松

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
语，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 芳草洲》，原文：歌舞正浓还有语

莱肖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
莱，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》，原文：况对峙、鳌峰赑屃，不隔蓬莱弱水

姬艾

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
姬，来源于杜甫的《唐诗》《白丝行》，原文：魏台妆，吴姬袖，妖妍多少

纾自

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

薏晏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
薏，来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》，原文：不貪薏苡與明珠，曳屣狂歌信杖扶

葭洛

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
葭，来源于汪元量的《宋诗》《瀛国公入西域为僧号木波讲师》，原文：至今蒲蠃在民屋，冢樹伐盡生葭葦

典纪

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
典，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：噴吐五色霓，自堪垂典冊

沁明

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沁，来源于张祜的《唐诗》《再吟鹦鹉》，原文：龍皮淺沁寒坐客，驪珠直上清塵囂

隅灏

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
隅，来源于司马光的《宋诗》《喜才元过洛小诗招饮》，原文：城隅芳草初春

经峻

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
经，来源于释文珦的《宋诗》《独客》，原文：那时节意惨然，自别来动是经年

冶柏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
冶，来源于刘敞的《宋诗》《闻张隐直率范十九佑之游边寄之三首 其三》，原文：冶容麗質世鮮比，擇對年少風流子

桔郦

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桔，来源于刘长卿的《唐诗》《余干夜宴奉饯前苏州韦使君新除婺州作》，原文：花去春叢蝴蝶亂，雨勻朝圃桔槹閑

暄婧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
暄，来源于无名氏的《宋词》《游月宫令》，原文：林暄蟬噪早，沙冷筍生遲

崇孜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《同何叔信赴在伯之集醉甚既归得二绝句并呈 其一》，原文：公性崇儉素，雅才非廣求

慕苏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
慕，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：貞幽夙有慕，持以延清風

武煜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
武，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：孝武事却攘，志清天地屯

泊鹭

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
泊，来源于温庭筠的《唐诗》《利州南渡》，原文：淹泊仍愁虎，深居賴獨園

绪茗

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绪，来源于张仲素的《唐诗》《太平词》，原文：闲闷闲愁，难消遣、此日年年意绪

秭恤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

湘燃

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
湘燃，来源于郑亿年的《宋诗》《送知县赵通直 其二》，原文：漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹

昕严

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昕，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川路施运判生日 其一》，原文：百僚重入賀新君，億載從今仰大昕

昼里

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昼里，来源于刘攽的《宋诗》《立春》，原文：昏昼里无休息，响玎玎斧斤电掣，闹垓垓锯铲星飞

爀绡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

曜景

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
曜景，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・石榴花》，原文：河橋散靈鵲，曜景逾佳期

皖荏

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：皖伯臺前收別宴，喬公亭下艤行舟

冶靖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
冶，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：谁知道，冶游重到，已付解连环

蓁团

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：公剪蓁棘披羊腸，後顧萬世不能忘

泊延

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
泊延，来源于陆游的《宋诗》《晚步舍北归》，原文：淡泊延詩伯，伊優遠舞娥

璇未

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璇，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其一》，原文：正画堂凝香，璇奎初焕

瑛淳

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑛，来源于强至的《宋诗》《诗赠圆公大士》，原文：勒崇揚休，寫之瓊瑛

栗怀

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
栗，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 正月》，原文：要識當年栗棘蓬，白藕火中香不改

绪淞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
绪，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五三》，原文：闷无绪、玉箫抛掷

澧菡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：順流下沅江，溯流上澧浦

檬澜

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

攸粹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
攸，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：城中友生綰銅墨，身備四殊攸好德

珞粤

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珞，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・俏遍》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

沛崇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
沛，来源于罗隐的《唐诗》《湘中赠范郧》，原文：神哉沛兮，消摇來格

棕苏

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棕，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其七》，原文：編棕織蒲繩作底，輕凉堅密穩稱趾

缮柯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

遒采

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
遒采，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：多君富遒采，識度兩清恪

琀蓬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于张鷟的《唐诗》《咏》，原文：醉蓬莱

瀚彦

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瀚，来源于文天祥的《宋诗》《和中斋韵 其一》，原文：長沙進士何襟靈，辭源浩瀚如翻傾

幽团

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
幽，来源于韦骧的《宋诗》《十月》，原文：林麓幽幽氣象閑，三年肄習萃衣冠

岚澎

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
岚，来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

什渝

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
什，来源于黄时龙的《宋词》《夜行船》，原文：慙見新瓊什，思歸舊草堂

时楹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
时，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 二》，原文：等待几时休

华蓁

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
华，来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其二》，原文：正年华晚，露华澹，月华明

稽洲

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
稽，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏蝶》，原文：蒼梧會稽陰，罔復有陵墓

未荟

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
未，来源于虞俦的《宋诗》《中秋不见月寄耘老弟》，原文：是當雪砌與霜檐，欲開未開咸未就

筝澧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
筝，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：锦筝应折弦难接，骖鸾梦宁贴，修鸳简更悲切

蝶缥

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蝶，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：夢蝶鼻聲小，捫虱衣縫光

惟芝

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
惟，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○二》，原文：惟出處，不敢易

追炀

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
追，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：前人固難追，遺德猶可徇

椰珵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
椰，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》，原文：椰冠野服雙鬢星，抱書自隨妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

晰珉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰晰，时燠若

与崇

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
与崇，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：梓人为侯，广与崇方

景涛

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
景，来源于韩琦的《宋诗》《春霖》，原文：僞儒蒙景化，鼓舞慶淳熙

甯檀

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
甯，来源于贾似道的《宋诗》《阴阳牙》，原文：道閉甯濡足，時平亦括囊

简樨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
简，来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》，原文：泥金小简，白玉连环，牵情惹恨两三番

政曙

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
政，来源于韩淲的《宋诗》《雪观 其一》，原文：且保心能靜，那求政必工

悟治

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
悟治，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》，原文：君王若悟治安論，安史何人敢弄兵

林翩

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
林翩，来源于杜甫的《唐诗》《王十七侍御抡许携酒至草堂奉寄此诗便请邀高三十五使君同到》，原文：霜華昨夜拂秋林，翩落紛紛不自禁

苏嶂

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
苏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王孙苏与召氏、毛氏争政，使王子捷杀召戴公及毛伯卫

尉樨

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
尉，来源于王安礼的《宋诗》《常州寄吕进之五言一首》，原文：恁只待要这搭儿折杀下尉迟休

昭润

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昭，来源于白居易的《唐诗》《问诸亲友》，原文：岂比昭容袖

姝晷

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
姝，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》，原文：句踐遺風霸，西施舊俗姝

晋棹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦饥，晋闭之籴，故秦伯伐晋

寓哲

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：髙堂寓遠目，如墮嵩華前

恽绰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

烊羡

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

旆纫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
旆，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 张校书元夫》，原文：道傍禾忝穗交垂，旌旆紛紛曳綵霓

楚瑜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
楚，来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》，原文：楚江空晚

采永

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
采，来源于严羽的《宋诗》《西陵望》，原文：采采芙蓉華，集之以爲裳

域旨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
域，来源于洪皓的《宋诗》《和吴英叔寒食》，原文：嘗讀西域傳，漢家得輪臺

菡德

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
菡，来源于陆游的《宋诗》《南园四首 其二》，原文：舟從菡萏林中過，人在鯨鯢背上行

蕴椎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

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