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恭姓宝宝起名

彭桑棋作者:彭桑棋2022-02-26 03:46:02

恭姓宝宝起名

馥天

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
馥天,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽谢叠山》,原文:淒微煙霧合,芬馥天香來

序萱

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
序,来源于晁公溯的《宋诗》《昼寝》,原文:一林香自好,四序感如新

缈允

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缈,来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》,原文:葱倩采香古径,缥缈折梅新奏,春事早关渠

致俞

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
致,来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 一》,原文:清風颯然至,臥可致羲皇

依桑

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
依桑,来源于毛滂的《宋诗》《代张兰送太守》,原文:依依桑柘村,翳翳井里烟

萧謇

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
萧,来源于徐德辉的《宋诗》《夏日和韵》,原文:嗟往事,空萧索

涵箩

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
涵,来源于汪遵的《唐诗》《金谷》,原文:願君益沈涵,持以奉仁聖

纬焱

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
纬,来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》,原文:更上危亭高几,徙倚栏干虚敞,象纬逼璇穹

沛昱

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
沛,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其一○》,原文:雲忽油然雨沛然,黄童白叟盡成顛

彬滇

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
彬,来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》,原文:協和神化踵唐堯,彬蔚頌聲踰吉甫

瑗圣

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑗,来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》,原文:德同蘧瑗知舒卷,時在荘周有屈伸

祁繁

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
祁,来源于孙觌的《宋诗》《天台太守端明吴公挽词三首 其一》,原文:重關掩莫烟,雲陣上祁連

笺仞

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
笺,来源于林尚仁的《宋诗》《雨中和张西麓》,原文:燕翎谁寄愁笺,天涯望极王孙草

汐序

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汐,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三六》,原文:英雄暗老,昏潮晓汐,归帆过舻

町榆

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
町,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一六》,原文:携鋤走畦町,惜水不厭渾

泯谒

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
泯,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:天不與善化緣盡,歲五十三俄已泯

绡奕

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
绡,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》,原文:红绡收取,举觞犹喜,窨得醺醺酒

昭励

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
昭,来源于薛能的《唐诗》《柳枝词五首 三》,原文:昭哉聖情,如古之賦

砺菡

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
砺,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

识昉

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
识,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十二》,原文:欲识此时情,听取鸣蛩说

婉戚

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
婉,来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》,原文:又婉娩、一番春意

羿鹤

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
羿,来源于陈某的《宋诗》《夜归》,原文:擇師別陳許,取友觀羿逄

榭燿

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
榭,来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其一》,原文:亭榭八九所,一筇隨往還

盛莲

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》,原文:盛時期在囿,五緯想儲精

夷琦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
夷,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 可止亭》,原文:縱□□□□□嶺,未抵鴟夷泛太湖

珵徽

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

勰苒

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

簌云

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
簌,来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》,原文:言之貌愈切,至此淚幾簌

酝珉

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
酝,来源于杨万里的《宋诗》《代钱塘宰莫子章贺皇太子生辰》,原文:禁肴宫酝,记当年宣赐

藻溯

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
藻,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答斌老病起独游东园二首 其一》,原文:少年才藻新,金鼎世業崇

柃颉

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:羽颉出奔晋,为任大夫

槐珞

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
槐,来源于岳珂的《宋诗》《病中有感四首 其三》,原文:古帙書參畫,秋陰竹間槐

晰炽

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
晰,来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》,原文:桂魄元昭晰,浮雲自蔽虧

簌沛

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
簌,来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》,原文:残梅飘簌簌

沐裕

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沐,来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》,原文:早愿诸甥成宅相,便从明岁开汤沐

韬纶

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
韬,来源于卢纶的《唐诗》《陪中书李纾舍人夜泛东池》,原文:用《六韬》、《三略》定边疆,把元戌印掌

运敦

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
运,来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》,原文:汉光武,兴皇运,握乾符

琯箬

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
琯,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《粉蝶儿》,原文:梅邊玉琯月邊橫,吹落銀河與曉星

璂予

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

勋里

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
勋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:又不能成大勋,而为韩之师

焘惟

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

望绡

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
望,来源于宋无的《宋诗》《老马》,原文:坐對五柳,遥望九江

煦笃

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
煦,来源于释月磵的《宋诗》《矶亭》,原文:天馬流行不見痕,黄鐘吹籥煦乾坤

皤峨

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
皤,来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其二》,原文:此理大可見,判若黝與皤

慈箪

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
慈,来源于赵长卿的《宋词》《满江红》,原文:淑質宗姻慕,慈憐壽凱康

渝析

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
渝,来源于薛嵎的《宋诗》《囊萤 其一》,原文:此心誠不渝,軒冕何足論

霁蔳

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
霁,来源于陆游的《宋诗》《秋雨北榭作》,原文:常记鲒埼狂客,邀我登楼雪霁,杖策拥羊裘

时熹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
时,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵南涧韩先生二首 其二》,原文:怎模得、似当时

蔳靛

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

骞崧

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
骞,来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》,原文:叹子牙渭水垂钓,胜潘岳河阳种花,笑张骞河汉乘槎

兹蕖

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
兹,来源于郑适的《唐诗》《赠张珽》,原文:定远从军,兹恩策第,岂堪同语

洛奈

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
洛,来源于周孚的《宋诗》《题后山集后次可正平韵 其一》,原文:河濱上巳,洛汭春華

序巍

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
序,来源于项斯的《唐诗》《山友赠藓花冠》,原文:長年重節序,感慨非獨今

惟临

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
惟,来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》,原文:富贵千般,享之惟寿

韶清

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
韶清,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》,原文:肉管伶倫曲,簫韶清廟章

荷札

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
荷,来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》,原文:有截知遐布,無私荷照臨

忱嫣

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:尔忱不属,惟胥以沈

珈昉

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珈,来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

钥纾

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
钥,来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》,原文:听金钥、虎旅无眠

瑷昼

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于李纲的《宋诗》《留题双溪阁书呈南剑守谢少卿》,原文:烟湿浓堆杨柳色,昼长闲坠梨花片

芾亚

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芾,来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》,原文:善學柳下惠,莫如魯男子,芾其知此

明笈

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
明,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・紫花儿序》,原文:明明聖宗,大定區宇

庚书

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
庚,来源于裘万顷的《宋诗》《同李签判山行午饭野店簷外羣蜂翂翂因成绝句》,原文:歲月甲庚午,中興戊己土

严央

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
严,来源于杨万里的《宋诗》《送残秋》,原文:道严霜不杀,不成葭苇,冱寒惯耐,方是松梅

禧潜

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
禧,来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》,原文:客見南遷丁晉公,擁旄秉軸天禧中

由琛

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
由,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」公曰:「吾知其所由来矣

樨炔

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
樨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》,原文:半紀移居野水旁,年年嘗爲木樨忙

晶卿

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
晶,来源于傅察的《宋诗》《次韵杜无逸西园独坐九绝句 其五》,原文:我是水晶宮裏客,倚樓猶自羨滄浪

懿皎

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
懿,来源于许浑的《唐诗》《下第怀友人》,原文:感電靈區,誕聖鴻懿

颀莱

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

蕋里

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蕋,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:何事東籬數株菊,已將青蕋趁重陽

祈漾

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
祈,来源于释德洪的《宋诗》《御手委廉访守贰监勘钊庆裕二十三日复收入禁将入狱忧无人供饭有银一两钱六百以付来胜甫胜甫曰此止可办半月过此如何余默计曰有官飰耳》,原文:祈年寶祚廣,致福蒼生惠

耘冽

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
耘,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其二》,原文:敏耘斯易壯,稍墮或攘羭

尧镜

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
尧,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:子服尧之服,诵尧之言, ,行尧之行,是尧而已矣

虞昃

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
虞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 十》,原文:虞帝老倦勤,薦禹爲天子

缨祈

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缨,来源于白居易的《唐诗》《禁中》,原文:愿儿孙,世袭簪缨,代常不乏

菀枫

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
菀,来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》,原文:孤標若值芳華菀,羞與妖紅碧樹鄰

涔书

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涔,来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》,原文:神鷹參翰苑,天馬破蹄涔

澧郁

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
澧,来源于高登的《宋诗》《送元大》,原文:澧水鱸魚賤,荆門楊柳細

琥邕

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
琥,来源于陆游的《宋诗》《梦行益昌道中有赋》,原文:百分琥珀從君勸,十里瓊瑶走馬來

羿严

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
羿,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:孟子曰:“是亦羿有罪焉

景缥

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
景,来源于赵抃的《宋诗》《次韵六弟抗黄花驿楼作》,原文:介茲景福,鼎祚靈長

骓翀

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑,敌万夫光灿灿丈八点钢枪

烁瑧

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhēn玉名。
国学点评
烁,来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》,原文:王母仙衣无分着,金灿烂光闪烁,多管是天孙巧织紫霞绡

夷阔

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
夷,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 三》,原文:海島士皆直,夷門士非良

颖彦

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
颖,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》,原文:颖脱难藏冲斗剑,誓清行击中流楫

沉仁

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
沉,来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 六》,原文:丹成人已去,泉在月空沉

瑥淼

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于唐彦谦的《唐诗》《留别》,原文:淼淼三江水,悠悠五嶺關

璩昊

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

涔帧

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
涔,来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》,原文:古稱神瀵疑茲是,到處涔蹄無此比

桢辰

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

姿矜

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
姿矜,来源于彭龟年的《宋诗》《谢刘大权为寿》,原文:豈比世上兒,風姿矜濯濯

熠濡

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
熠,来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章 其二》,原文:熠熠螢光草際流,及時高宴落霞洲

纶熹

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纶,来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》,原文:金花纶诰又重新

凇良

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

莱纾

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莱,来源于王十朋的《宋诗》《登制胜楼》,原文:秘藏函谷關中子,持贈蓬莱閣上仙

栾粤

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
栾,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:瘦竹团栾

椰蕴

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
椰,来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部二月二日游傅园》,原文:椰花好爲酒,誰伴醉如泥

晠言

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:言降言陟,實惟告已

烊沛

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

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