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早生出生宝宝起名

宋冶稽作者:宋冶稽2022-02-26 03:13:02

早生出生宝宝起名

熠淖

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
熠,来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》,原文:考之篤誠諶,熒熠皆穿窬

萝经

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
萝,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十八》,原文:一片苍烟,隔断家山,梦绕石窗萝屋

盈治

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
盈,来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》,原文:盈虛誠難必,藏壑有亡舟

犹才

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
犹,来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其二》,原文:今年犹在天涯

秸嶛

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
liáo高。
国学点评
秸,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》,原文:寒枝啼秸鞠,煬室聚咿嚘

骃源

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

筠尧

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
筠,来源于宋祁的《宋诗》《忆浣花泛舟》,原文:米嶺脊吞西嶽,筠谿尾插漳江

浚严

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
浚,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:孑孑干旄,在浚之郊

圆兴

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
圆,来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画墨梅木犀二首六言 其一》,原文:圆荷盖水垂杨暗,鸳鸯总下时

沅寅

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
沅,来源于司空图的《唐诗》《白菊三首 三》,原文:」清鄧顯鶴輯《沅湘耆舊集》卷八定此詩作者爲廖偃,其說謂「偃父圖曾爲永州刺史,後偃遊零陵,於民間見父題壁,感而成詩

圣绎

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
圣,来源于赵抃的《宋诗》《送张处士》,原文:则今日赍圣敕出皇都,驰驿马须行上,直至那云州地方,说与那延寿马将军疾便往

戍俞

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
戍,来源于慕容氏的《宋诗》《喜神赞》,原文:北地寒應苦,南庭戍未歸

楠浚

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
楠,来源于汪革的《宋诗》《岁暮书堂》,原文:石楠花似碎瓊花,只就香中便點茶

绎援

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绎,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》,原文:壬午,犹绎

沅耘

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沅,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:(見《古今禪藻集》卷三,校以《五燈會元》卷六、《沅湘耆舊集》卷十、《南嶽總勝集》卷中,後者僅錄末四句

笃勖

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
笃,来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 偃松》,原文:他为甚的便慌笃速,一句句紧支吾

郇珏

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
郇,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》,原文:人欲不飯筋骨舒,夤緣須入郇公廚

璇彤

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璇,来源于华岳的《宋诗》《训爨婢》,原文:寂靜璇閨度歲年,竝頭蓮葉又如錢

慕匠

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
慕,来源于张顗的《唐诗》《句》,原文:臨深覺居高,仰止有餘慕

荔婵

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
荔,来源于俞德邻的《宋诗》《春怨》,原文:帖報能生采薪疾,譜言曾有荔枝仙

陵绚

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
陵,来源于吕天策的《宋诗》《干明院让道人房与朱仲潜探梅》,原文:顧謝武陵子,四時長見春

馟羡

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:羡中郎、前身摩诘,宛然心会

宓裳

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
宓,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:推尋製字蒼,究考畫卦宓

玺玮

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玺,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》,原文:祗恐玺书即下,促起飞凫东去,行作黑头公

粹析

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
粹,来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其四》,原文:體胖生粹和,安在處巖石

汉笃

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
汉,来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》,原文:起披衣,瞻碧汉,露华清

滔箬

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
滔,来源于释妙堪的《宋诗》《颂古》,原文:浩浩海風勁,滔滔河水渾

忱峤

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
忱,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:若天棐忱,我亦不敢知曰其终出于不祥

栗嘉

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
栗,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:長平失勢見何晚,栗里息交歸去來

笈馚

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
笈,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:何當迎笈前,相逢嘲飯顆

支愿

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
支,来源于马戴的《唐诗》《寄崇德里居作》,原文:便合批风支月、紫薇间

肖犹

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
肖,来源于韩维的《宋诗》《次韵答微之》,原文:歸來煙閣上,肖象炳丹青

筠绎

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
筠,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其一○》,原文:廣砌羅紅藥,疎窗蔭綠筠

淖旬

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淖,来源于范浚的《宋诗》《次韵弟茂通立春四首 其二》,原文:山川失色萬物病,寒氣折骨淖沒脛

瑹逻

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

识慈

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
识,来源于朱熹的《宋诗》《饮清湍亭石上小醉再登昼寒》,原文:市桥远,柳下人家,犹自相识

銮澎

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
銮,来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 二》,原文:(唱)俺两个便亲自到金銮殿

荷素

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
荷,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《江儿水》,原文:眼見臺城作劫灰,一聲荷荷可憐哉

鸢泊

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
鸢,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

曜鉴

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《闲居》,原文:欲銘貞曜墓,來哭廣成真

月本

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
月本,来源于方一夔的《宋诗》《和府尹虚谷先生和徐子英韵并寄徐子英 其一》,原文:明月本無心,行人自回首

谦璐

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
谦,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:有齿的焚身,多财的要谦

仓斌

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
仓,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:尧之于舜也,使其子九男 事之,二女女焉,百官牛羊仓廪备,以养舜于畎 亩之中,后举而加诸上位

祈砺

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
祈,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》,原文:唯祈轉洪鈞,復立弟子行

珺涟

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:东武南城,新堤固、涟漪初溢

亦繁

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
亦繁,来源于方回的《宋诗》《寄题吕常山平章锦绣香中》,原文:郭外花亦繁,不謂繁華失

炜博

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

毓黎

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
毓,来源于王禹偁的《宋诗》《将赴单州和韦度支相送之什次韵》,原文:丹穴鵷鶵行毓瑞,北堂燕喜倍生春

闻磊

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
闻,来源于刘一止的《宋诗》《孺人张氏挽诗一首》,原文:见说岷峨凄怆,旋闻江汉澄清

君钥

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
君,来源于张侃的《宋诗》《存目》,原文:君知否

元凡

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
元,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:宋华元、乐吕御之

晴勖

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晴,来源于罗大经的《宋诗》《舟行野景》,原文:晚晴台榭增明媚

幻祺

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
幻,来源于金君卿的《宋诗》《慈竹》,原文:引领罗浮、翠羽幻青衣

稷炫

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
稷,来源于释绍昙的《宋诗》《示宝头陀之径山打钟》,原文:絕望都俞參稷契,劣能損益記周殷

憬律

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
憬,来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:天然齪騃千金子,憬彼憸民亦有徒

典诀

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
典,来源于李中的《唐诗》《春晚招鲁从事》,原文:昭代多諸老,惟公有典刑

邕攸

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
邕,来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》,原文:蕪辭書琬琰,敢齒蔡邕銘

纭皖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

逻烟

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
逻烟,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

正琲

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
正,来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其一》,原文:(正末唱)

钧洵

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钧,来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》,原文:如蒙准乞,执结是实,伏取钧旨

樱炘

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
樱,来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵成二首一以谢宪使和章一以述怀 其二》,原文:雪中把酒,美人频为,浅破樱桃颗

真俞

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
真,来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:真色真香,丹青难写,今古无诗

洛华

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
洛,来源于杨万里的《宋诗》《金陵官舍后圃散策二首 其二》,原文:予家洛城裏,況在天津畔

涌灿

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
涌,来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》,原文:玉池神水涌,上生肥

娣旖

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
娣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:立敬归之娣齐归之子公子裯,穆叔不欲,曰:「大子死,有母弟则立之,无则长立

宏艾

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
宏,来源于王令的《宋诗》《辞粟操》,原文:宏博曾聞鼎足無,脚纔實處即榮途

越涌

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
越,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:思难不越官,信也

德袁

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
德袁,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 为己为人》,原文:(見正德《袁州府志》卷一《山川》

音乘

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
音,来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》,原文:從事滁陽去,寄音苦求詩

卿笠

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
卿,来源于陆游的《宋诗》《初春欲散步畏寒而归》,原文:酇國嗣侯絕,韋卿世業貧

圆镜

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
圆镜,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其一○》,原文:澄彻北湖水,圆镜莹青铜

斯烟

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
斯,来源于鲁宗道的《宋诗》《题汤泉院壁》,原文:有牲斯純,有俎斯陳

恒钥

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
恒,来源于李运使的《宋诗》《鬰林州》,原文:學者恒沙無一悟,過在他討舌頭路

谧鸥

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

沛裴

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
沛,来源于李流谦的《宋诗》《晚归》,原文:豐沛布衣吳芮客,回首咸秦坐悽惻

扬睿

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
扬,来源于释道潜的《宋诗》《和明远》,原文:现如今名扬四海,正淑女配多才

晠景

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》,原文:诗成谈笑,写出无穷景

婷翡

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
婷,来源于刘攽的《宋诗》《题刘羲叟著作泽州园亭》,原文:顧語娉婷莫予翼,脚力猶爭年少輕

馟钏

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》,原文:这钗钏委的是金子委的是银

谊遒

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

禧琝

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
禧,来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》,原文:款太空,告繁禧,監觀兮斯暨

纮莞

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

琰里

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
琰,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》,原文:濟美珪璋質,流芳琬琰銘

天枫

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
天,来源于王洋的《宋诗》《和张文彦所寄二绝 其二》,原文:天臺山上玉京天,何似青天玉帝前

蔳觉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:觉今来是了,觉昨来非

悟鹭

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
悟,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵上梅岭》,原文:丹房探不遠,吾欲悟無生

伊艾

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
伊,来源于陈义的《宋词》《菩萨蛮》,原文:伊流偕行客,岳響答啼猿

搦韦

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
搦,来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》,原文:釵横啼笑兩不分,歷盡風期腰一搦

继蓁

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
继,来源于于邺的《唐诗》《路傍草》,原文:尔後谁能继踵

熹岱

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》,原文:風掃花枝猶隠約,日烘雲影漸熹微

馠焓

拼音五行释意
hān芳香。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

铮韧

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

赫徵

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
赫,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十七》,原文:往往得遺逸,烜赫見名臣

喻婵

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
喻,来源于畅当的《唐诗》《山居酬韦苏州见寄》,原文:飲酒讀書私務爾,渙然意喻俾言忘

苏戍

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
苏,来源于曾丰的《宋诗》《送阴阳家彭元清》,原文:倾杯乐处笙歌沸,苏幕遮阑笑语随

纬飔

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
纬,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:冰轮驾,天纬逼

俐瑧

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhēn玉名。
国学点评
俐,来源于董嗣杲的《宋诗》《曲水亭》,原文:伶俐衲僧,纔眨眼商量,已落第三籌

俞粹

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
俞,来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》,原文:吁俞敕戒成典要,垂覆後世如穹旻

玺仪

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

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