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水字宝宝起名男孩名字大全

曾蔷藻作者：曾蔷藻2022-02-26 02:58:22

水字宝宝起名男孩名字大全

奥芈

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
奥，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：春歸山奥十里雪，霜後園林三寸金

僖子

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
僖子，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈僖子使召公子阳生

溯章

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
溯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：鳌峰溯碧，贝阙缘云，桂魄寒光射

淳峰

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淳，来源于程俱的《宋诗》《丙辰八月六日作》，原文：咸淳至德祐，抑又可知矣

裕繁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
裕，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：聖問臨篇裕，王風即席淳

榭翰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
榭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张翰》，原文：築成凉榭初宜月，剪盡繁枝始見山

裕袤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《永新道中会曾时仲叙旧》，原文：帝觀若險隘，中道本宏裕

缥珈

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缥，来源于项安世的《宋诗》《二十七日山行两日始见文丰村》，原文：人缥缈、半檐星斗，一窗风露

嵊涌

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

墨越

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
墨越，来源于苏辙的《宋诗》《送龚鼎臣谏议移守青州二首 其二》，原文：吳城挂水墨，越估增怊悵

缤湲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

肖霄

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
肖，来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅，多就了除名烟月牌，迷留没乱处猜。柳叶眉》，原文：筆畫肖家法，燕尾無偏頗

源昂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
源，来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其六》，原文：歸來詫舟子，適過武陵源

慕楠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
慕，来源于朱庭玉的《元曲》《余文・千言万语都休讲，分付冤家要主张。终有日相逢，我也不与你较短》，原文：久志慕丹台，梦思蓬岛

沐泓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
沐，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 略相 九》，原文：平生塵垢煩三沐，投老功名笑五漿

昀凛

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》，原文：道格天渊，令行海岳，凛然名德尊崇

嶂灏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嶂，来源于周邦彦的《宋词》《鹤冲天》，原文：早行青嶂月，夜泊綠林村

峰涧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峰，来源于方岳的《宋诗》《斋宿学宫》，原文：小閣崷然，九峰遠瞩

傅卫

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
傅，来源于潘夙的《宋诗》《句》，原文：侑謝傅之雅遊兮，陶丹府而哦詩

浦析

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
浦，来源于祖咏的《唐诗》《渡淮河寄平一》，原文：湘流分曲浦，繚繞古城東

灿白

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
灿白，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：南山空灿，白石空烂，星移物换愁无限

漳瞻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
漳，来源于胡仲弓的《宋诗》《隠真巖次翁景辅韵》，原文：漳濱臥起恣閑遊，宣室徵還未白頭

溯竺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《马伏波请征蛮据鞍矍铄时年六十一陆鸿渐景陵人蚤年事比邱后始改业为儒今复州东门外小寺断碑犹言是鸿渐当时受业院也予去年蒙恩谪桂阳正年六十一今徙复州尝访鸿渐之遗踪戏成一绝》，原文：鱗介多潛育，漁人自溯洄

翰萱

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翰，来源于綦崇礼的《宋诗》《送潍州詹倅五首 其三》，原文：病虎減精采，饑鴻摧羽翰

虢波

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」虢射曰：「期年，狄必至，示之弱矣

经芈

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
经，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：看他日名登千佛经

堇秉

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：125　齧，苦堇

琬和

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琬，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

莱恤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
莱，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、十有二月，齐侯灭莱

璐滔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

峰允

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
峰，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其四》，原文：湖上峰爭碧，此峰多白雲

瑗郁

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

皖淖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
皖，来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》，原文：迷悟兩忘歸路盡，皖山深夜老猿啼

仑溯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

湫媵

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
湫，来源于程垓的《宋词》《瑶阶草》，原文：龍湫直下一萬尺，鶻崖突起三千丈

子晏

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
子晏，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其六》，原文：莫言老子晏起，但道先生宿酲

鸠桦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鸠，来源于韩淲的《宋诗》《题新居》，原文：鸠雨细，燕风斜

亘溯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

泯翌

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泯，来源于萧允之的《宋词》《蝶恋花》，原文：何事新梅度玉溪，應憐泯默與詩題

翡献

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其三》，原文：秋月空懸翡翠簾，春幃嬾臥鴛鴦被

鸠文

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鸠，来源于蔡戡的《宋诗》《滕王阁》，原文：听连宵、又雨又还晴，鸠鸣寂

霈支

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霈，来源于白居易的《唐诗》《题喷玉泉》，原文：霈然蒙大潤，化力少知歸

淮戚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淮，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算后》，原文：淮洲十里間，蜚檝不可渡

猷潭

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
猷，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 颜亭荷雨》，原文：會待子猷清興發，扁舟一葉著平沙

晷慕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晷，来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其一》，原文：夜壺寒展刻，冬晷急馳輪

玄缮

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
玄，来源于区仕衡的《宋诗》《闻张山翁入黄鹄山》，原文：□□□夜對，青藜方草玄

兴沉

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
兴，来源于程俱的《宋诗》《山居 妙湛池》，原文：周郎逸兴，黄帽侵云水

沥銮

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

资霆

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
资，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子言之：「事君先资其言，拜自献其身，以成其信

喻涧

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
喻，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：斯言乃知音，旁人自不喻

滨纪

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
滨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲享太庙二首 酌献真宗室用《大明》。》，原文：人在碧苕滨

休史

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
休史，来源于释重显的《宋诗》《和颃书记见寄》，原文：許慎専偏傍，張華休史漢

玢尹

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

良鹤

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
良，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》，原文：良才美德，所甘隠淪

翰渤

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翰，来源于吴少微的《唐诗》《怨歌行》，原文：精神揮玉雪，翰墨灑雲烟

志琥

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
志，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：哪一个坚心志诚

渌烊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
渌，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：江上轻鸥似识，背昭亭两两，飞破晴渌

醇犹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
醇，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：醇風恣澆漓，仁義從蕩滅

弘珉

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
弘，来源于秦观的《宋诗》《马上口占二首 其二》，原文：清如弘景松臨閣，韻似淵明菊映籬

澎潆

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：一妄流到今，狂瀾正澎湃

玄棣

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
玄，来源于洪适的《宋诗》《董伯鲁以诗送川海棠用韵答之》，原文：保子飛玄路，五靈度符籍

珉芈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
珉，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：羽翼皆隨鳳，圭璋肯雜珉

淄昃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
淄，来源于陈著的《宋诗》《无题》，原文：淄川老翁牙齒疏，四十始欲披儒衣

泽僖

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泽，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：芳与泽其杂糅兮，孰申旦而别之

苓怀

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
苓，来源于谢逸的《宋诗》《敝庐遣兴》，原文：金精深處苓堪飯，更住人間八百年

繁韫

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
繁，来源于释宗杲的《宋诗》《超宗道人请赞》，原文：繁陰連曙景，瑞雪灑芳辰

虢泯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：鹑之贲贲，天策焞焞，火中成军，虢公其奔

璩缈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

慕炔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
慕，来源于沈与求的《宋诗》《石壁寺山房即事 其二》，原文：豈慕公孫貴，平生學董生

槐濡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
槐，来源于宋祁的《宋诗》《送马军范太尉》，原文：中庭三槐在，遺迹百世睹

珲傅

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其一》，原文：未經師傅兒猶癡，盡在哀矜君勿喜

逵鸿

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《过夷陵适值祈雪与叶使君清饮谈括苍旧游既行舟中雪作戏成长句奉寄》，原文：浴乎沂，潄乎逵，晞予髮兮二水之湄

弘般

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
弘，来源于许必胜的《宋诗》《闺怨》，原文：相與立弘誓，捨俗慕閑丘

欢朔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
欢，来源于赵蕃的《宋诗》《呈贾新之兼简谢子畅》，原文：绿残红豆忆前欢

滔仟

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
滔，来源于林希逸的《宋诗》《七月十二日作》，原文：末流遂滔天，盡入侏離衿

渤蕖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
渤，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：歡悰溟渤隘，飲興岱嵩卑

荏恒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
荏，来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》，原文：荏苒逾一紀，却向人間來

嵇浠

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
嵇，来源于孔武仲的《宋诗》《白砂驿作》，原文：酒想嵇山醉，詩慚謝樂翻

波汉

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
波汉，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潛

峻觅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
峻，来源于吕祖谦的《宋诗》《春日七首 其三》，原文：華閥晁科峻，寒氈洛學開

洲鸯

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
洲，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其七》，原文：樹落新摧岸，湍驚忽改洲

扬弘

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
扬，来源于宋无的《宋诗》《长相思》，原文：宋玉襄王，想像高唐，止不过魂梦悠扬，朝朝暮暮阳台上，害的他病在膏盲

源仁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
源，来源于张元干的《宋诗》《次友人书怀 其二》，原文：正源人莫測，千尺掛雲端

傅华

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
傅，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：白傅閣危猶下視，子胥濤遠更前瞻

潜植

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
潜，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其一》，原文：佛祖潜蹤，寸鐵在手

祯凡

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

篁般

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
篁，来源于许坚的《唐诗》《幽栖观》，原文：忽驚天姥到庭戶，風篁露草鳴寒螿

垣渤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
垣，来源于吴子实的《宋诗》《题张获轩诗卷 其二》，原文：烏府凜然賢執法，紫垣籍甚古通儒

诏淅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
诏，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：永诏来今

旭涌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旭，来源于张元干的《宋诗》《题六代祖师画像》，原文：清旭輝相映，餘光淡未收

梧淄

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
梧，来源于陈造的《宋诗》《试院赠三同官》，原文：公捐繞朝策，觀化聊據梧

和仁

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
和仁，来源于韦应物的《唐诗》《三台 一》，原文：行當下車鎮清和，仁賢相繼自足夸

休鸥

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
休，来源于郑谷的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 二》，原文：英雄休涕流

之骅

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
之，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：是故圣人之记事也，虑之以大，爱之以敬，行之以礼，修之以孝养，纪之以义，终之以仁

洵菀

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

旆权

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
旆，来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其二》，原文：誰憐遠游子，心旆正搖搖

知般

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
知般，来源于赵蕃的《宋诗》《以湖州酥秀州木犀面油太和石本观音像送莫万安三首 其二》，原文：回途放曠知不知，般若光中熟遊戲

睨弘

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
睨，来源于郑思肖的《宋诗》《十八砺》，原文：洪崖古先生，傲睨得天逸

淄沥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
淄，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：外無涇渭分，內有淄澠别

品品

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品品，来源于李彭的《宋诗》《醉书 其二》，原文：雜然不知名，品品亦自嘉

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