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以朱起名 字辈礼 女宝宝

董迪作者:董迪2022-02-26 02:30:02

朱是我国排名第14位的姓;

以朱起名 字辈礼 女宝宝

冰珩

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
冰,来源于吴潜的《宋诗》《劭农翠山赋唐律二首 其二》,原文:冰肌玉骨,自清凉无汗

琼自

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琼,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》,原文:客愁重、时听蕉寒雨碎,泪湿琼锺

瑺盂

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

懿原

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
懿,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其八五》,原文:懿君子兮姱修,曾何心兮獨善

临裳

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
临,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 西河柳》,原文:结垂杨,临广陌,分袂唱阳关

枫和

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》,原文:称衮衣廊庙,枫宸眷宠,彩衣公府,萱砌春荣

滢渭

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于薛师石的《宋诗》《寄赵叔鲁》,原文:風勁角弓鳴,將軍獵渭城

桠鑫

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

畅染

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
畅,来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》,原文:端的是真图画,小生心响豁畅,肺腑清嘉

蕋言

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕋,来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》,原文:菊蕋殘時初把酒,雁行横處更登樓

映皖

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
映,来源于释正觉的《宋诗》《应禅人开田求颂》,原文:橋映家家柳,涇通處處蓮

源宁

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
源,来源于李频的《唐诗》《长安即事》,原文:錫以多祉,源深流長

俏澄

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
俏,来源于欧阳修的《宋诗》《出郊见田家蚕麦已成慨然有感》,原文:那姐姐怕不待庞儿俊俏可人憎,知他那眉儿淡了教谁画

蔓皙

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
蔓,来源于周紫芝的《宋诗》《彦恢被旨使京西将归待次用前韵送别因呈乡里亲旧》,原文:苔蘚上佛壁,兔絲蔓寒松

泯储

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
泯,来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》,原文:意萌微動雪沾水,泯然無際澄且清

霆柒

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
霆,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一五》,原文:似聞洪濤卷萬木,直榦不折當風霆

晴曜

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晴曜,来源于王十朋的《宋诗》《父老》,原文:天邊金老鴉,已放晴曜吐

旖艺

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
旖,来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》,原文:绝胜梨花春带雨,旖旎春风

甯境

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
甯,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:甯牛終夜永,潘鬢去年衰

恬易

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恬,来源于韩淲的《宋诗》《石尉归杭 其一》,原文:勝侶俱恬山水樂,神交已過雪霜深

天滟

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
天,来源于吕本中的《宋诗》《次曾吉父兰溪三绝 其一》,原文:人衆勝天且勿驚,天若定時天自平

子懿

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
子懿,来源于史尧弼的《宋诗》《贺杨绵州除武陵守》,原文:只今父子懿,同拱羲皇尊

柯榭

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
柯,来源于徐铉的《宋诗》《送礼部潘尚书致仕还建安》,原文:[樵斧]爛柯人換世,[碧]桃花影未曾移

暄珺

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
暄,来源于方回的《宋诗》《癸巳元日年六十七》,原文:雨足肥菌芝,沙暄饒筍蕨

婷染

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
婷,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十八》,原文:娉婷恥向東風嫁,羞殺邯鄲道上姬

朦津

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
朦,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢公择舅分赐茶三首 其一》,原文:朦朧醉憶王城别,汗漫游從海國来

汀蓬

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
汀,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六○》,原文:燈驚獨鳥迴晴塢,鐘送遥帆落晚汀

攸温

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
攸,来源于舒岳祥的《宋诗》《题李唐松月》,原文:追念当年筹算,封魏封留勋业,千古事攸同

漳钊

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
漳,来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》,原文:汾潞表參墟,睢漳雄楚羋

择之

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
择之,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」对曰:「吾子有命,且以备数而择之,某不敢辞

初郦

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
初,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》,原文:尘定歌初彻

棠嫒

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
棠,来源于黄通的《宋诗》《元夕灯火》,原文:芙蓉開綠水,青松映海棠

碧瑛

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
碧瑛,来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》,原文:要當酌家釀,酒色粲碧瑛

箩晏

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

笺静

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
笺,来源于贯休的《唐诗》《古战处》,原文:红笺写尽寄无因,想伊不信人成病

懿漓

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
懿,来源于宋祁的《宋诗》《陈济赴举兼省觐》,原文:鯁論傳文懿,麟編法止齋

酝凇

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》,原文:却要诗书成曲,酝酿锦心绣口

源鑫

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
源,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其七》,原文:花阴便是桃源路

经瑧

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhēn玉名。
国学点评
经,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:【经】九年春,毛伯来求金

纴术

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:假妆些厮收厮拾,佯做个一家一计,且着这脱身术瞒过这打家贼

陇茸

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
陇,来源于张栻的《宋诗》《书妙应庵壁》,原文:陇头寄信丁宁,楼上新妆斗巧

栎铮

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

德晤

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
德,来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》,原文:道德神仙,內蘊心靈

柃爀

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

容妍

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
容妍,来源于郑刚中的《宋诗》《读光明经舍身品》,原文:巖羅雲貌逸,竹抱水容妍

易靛

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
易,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 科斧》,原文:憶昔未識易,來訪易祖師

宜棹

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
宜棹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 圣姑庙》,原文:江頭夜雪好披去,湖上春光宜棹歸

鸢纴

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:克鼓而反,不戮一人,以鼓子鸢鞮归

之峤

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
之,来源于章元振的《宋诗》《会诸官韩亭 其一》,原文:永和之岁,暮春之月

玟竹

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

婳蓓

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋书简帖赞》,原文:不是临风珠蓓蕾

清嵊

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
清,来源于李纲的《宋诗》《往返踰万里首尾涉五年幸无惊忧归次贵溪仙巖新罹寇盗焚荡孑然始见兵火之迹感怆有作二首 其一》,原文:天付与清香

情卿

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
情,来源于曹勋的《宋词》《临江仙》,原文:此时无限情

丁研

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
丁,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・络丝娘》,原文:銅壺從婉娩,玉珮正丁東

芨俐

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

忻斯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
忻斯,来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国 其一》,原文:歡乎歡,忻斯睹,土木如山杵如雨

媪悦

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
媪,来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》,原文:泰山有積霤,坤媪乃善藏

芈函

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芈,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》,原文:子蘭爲腹心,必滅芈社稷

漾珞

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
漾,来源于徐铉的《宋诗》《和司门郎中陈彦》,原文:江波荡漾

姝如

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
姝,来源于韩元吉的《宋诗》《丹青阁》,原文:倚窗索笑空姝媚,汝解能寬宋玉悲

惋晗

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
惋,来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》,原文:繄周公不復夢兮,曷疑尼父之惋傷

合佳

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
合佳,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・滚绣球》,原文:俠客持蘇合,佳遊滿帝鄉

琀玢

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

浦同

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
浦同,来源于楼钥的《宋诗》《跋余子寿所藏山谷书范孟博传》,原文:太湖不見鴟夷子,秋浦同尋杜牧之

姬芦

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
姬,来源于白居易的《唐诗》《寄行简》,原文:身似留侯初出漢,葬如姬旦不忘周

晃磐

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晃,来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》,原文:綠灧鱗鱗晃曲波,斜岡蹙蹙映平坡

缈桢

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缈,来源于陈著的《宋诗》《翌日风雨再用韵》,原文:三山乘缥缈,海运到天池

静勖

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
静,来源于释圆济的《宋诗》《偈》,原文:听静夜、泠泠奏曲

乘萄

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
乘,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:卫侯以为乘马

沧吟

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
沧,来源于张说的《唐诗》《送崔二长史日知赴潞州》,原文:危栏外,渺沧波无极,去去归休

矜渭

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
矜,来源于韦骧的《宋诗》《即事》,原文:無忽離羣異,須矜會友難

裳霁

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
裳,来源于张泌的《唐诗》《岳阳楼(句)》,原文:不掛本衣,不著元裳

域芸

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
域,来源于王贞白的《唐诗》《从军行》,原文:文章留日域,忠孝在王門

靛翩

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

瑹蕙

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫仲春读谪仙诗 其二》,原文:蕙渺溱期,苹深汜约轻误了

蕖皎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蕖,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆中丞使君长源寒食日作》,原文:堪隨樂天集,共伴白芙蕖

缪思

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
缪,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 二》,原文:寻诗家醉更绸缪

析桅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
析,来源于欧阳修的《宋诗》《书王元之画像侧》,原文:矯矯隻履翁,談妙塵可析

礴燮

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
礴,来源于杨简的《宋诗》《和胡鼓院郊台致斋即事 其一》,原文:東風昨夜收雨脚,楊柳亭前小盤礴

鑫维

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:31 绋缡维之

域珑

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
域,来源于徐铉的《唐诗》《又赋早春书事》,原文:大包天域,長亙不極

裕理

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
裕,来源于张嵲的《宋诗》《柳陌》,原文:簡秀歎真長,韶潤思阮裕

瑚栾

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑚,来源于赵汝蓥的《宋诗》《题龙君祠》,原文:清廟瑚璉器,仙人承露盤

瓷沧

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瓷,来源于无名氏的《宋诗》《含笑花》,原文:雨漂窗紙濕成瑕,風壓瓷瓶卧枕沙

锦清

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
锦,来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》,原文:天教铺锦衬鸳鸯

知容

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
知容,来源于龙友的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:人知容足無餘願,便是章華與九層

翩骊

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
翩,来源于陈从古的《宋词》《蝶恋花》,原文:總爲鼻端清栩栩,能令脚底步翩翩

皎钰

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
皎,来源于释重显的《宋诗》《送侃禅者之丹丘》,原文:夜深松檜寂,明月皎相向

休磊

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
休,来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其四》,原文:书咄咄,且休休

崔武

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
崔武,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:东郭偃臣崔武子

虢嫒

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
虢,来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买,秋景最伤杯。他便似无根蓬草,任飘零不厌尘埃。》,原文:回趨西虢道,却渡小河洲

页柳

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

璁虢

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
璁,来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其四》,原文:泥郎爲插瓏璁釵,爭教一朵牙雲落

戚州

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
戚,来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》,原文:便使秦人不告饑,軺車與爾同休戚

南焓

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
南,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《任》,南蛮之乐也

茯飐

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
茯,来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》,原文:繡韉金絡帯萬釘,何如故山鋤茯苓

浅荏

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
浅,来源于赵蕃的《宋诗》《呈段元衡》,原文:浅把宫黄约

倩芹

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
倩,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》,原文:最好似、嫩荷半卷浮倩影

嵊岭

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

彦琲

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
彦,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

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