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牛宝宝起名用续字可以吗

黄胥巡作者：黄胥巡2022-02-25 17:58:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名用续字可以吗

续薏

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
续，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其一》，原文：美人兮、阳春一曲，华貂难续

续檬

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
续，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大河蟹》，原文：弦断鸾胶还再续

续桥

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
续，来源于胡宿的《宋诗》《宿白佛寺》，原文：博山香暖沈烟续

续潮

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
续，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思寄子由》，原文：渊明雅兴谁能续

续情

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
续，来源于卢氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：断续声中为谁苦

樗续

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《闭门 其三》，原文：近驚樗野輕千里，遠自鄱陽踰百舍

续芃

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
续，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：叹里门密迩，易成间阔，诗筒频寄，难续新工

昶续

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

燃续

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
燃，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：何幸傳衣歸六祖，莫忘受記出燃燈

续滨

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
续，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：堪怜窗景，都闲刺绣，但续旧愁一缕

权续

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
权，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》，原文：(孙权云)我则为荆州九郡，才想这个念头

潜续

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
潜，来源于虞俦的《宋诗》《初夏凹沼独坐》，原文：唤起潜蛟飞舞、破天悭

续漳

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
续，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：似续妣祖，筑室百堵，西南其户

续濡

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
续，来源于释居简的《宋诗》《寄赵左司可斋》，原文：旧欢无梦续

若续

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
若，来源于杨万里的《宋诗》《题王晋辅桂堂》，原文：眼若不開，夢中叫屈

悟续

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
悟，来源于陈师道的《宋诗》《送黄生兼寄二谢二首 其一》，原文：三空一不空，悟入勢孤雄

崧续

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
崧，来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》，原文：崧岳降神锺秀气，孕成间世真英杰

沫续

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
沫，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：餘妖暫煦沫，壯士待龔行

萝续

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
萝，来源于陈某的《宋诗》《贫居》，原文：牵萝翠袖闲

芹续

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
芹，来源于无名氏的《唐诗》《句 一》，原文：佳人旋貼釵頭勝，園父初挑雪底芹

烯续

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
续，来源于常建的《唐诗》《岭猿》，原文：断梦已惊难续

萱续

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
萱，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五》，原文：萱背占烏鵲，圜扉痛鶺鴒

续煦

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
续，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》，原文：锦幄风翻，渺春容难续

淄续

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
淄，来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》，原文：漢時太倉長，亦復出臨淄

续桢

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
续，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：亘灯灯续焰，光朗无边

续堰

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
续，来源于方翥的《宋诗》《除夜寄谦之》，原文：切切含情声断续

桠续

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

桑续

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
桑，来源于淳于震先的《宋诗》《忆故乡 其一》，原文：桑林椹黑蠶再眠，婦姑採桑不向田

续巍

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
续，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：父母生之，续莫大焉

映续

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
映，来源于虞俦的《宋诗》《初八日早出洪泽闸泛淮》，原文：红映阑干绿映阶

僖续

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
僖，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：魯僖有賢裔，家在吳江東

续什

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
续，来源于史功举的《宋诗》《题东老庵》，原文：陆续看、武公逾九十

续椰

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
续，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 一》，原文：应是香山续梦，又凝香追咏，重到苏州

续涟

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
续，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其二》，原文：又见云中归雁，断续和鸣

续峥

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
续，来源于李颀的《唐诗》《长寿寺粲公院新甃井》，原文：(唱)你打破盆则论盆，休的要缠麻头续麻尾，(大旦云)既然小叔和婶子要分开这家私呵，依着他分开了罢

续峤

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
续，来源于陆游的《宋诗》《游南塔院》，原文：莫对清尊追往事，更催新火续馀欢

域续

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
域，来源于周朴的《唐诗》《题玄公院》，原文：玉女明星迎笑，何苦自淹尘域

易续

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
易，来源于宋之问的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：别郎容易见郎难

莞续

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
莞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其六》，原文：下視一笑莞，依然有餘情

澎续

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
澎，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：奫{大/淪}至澎湃，穿溜極懷襄

续沛

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
续，来源于释慧昌的《宋诗》《偈》，原文：似恋恋、舞翠纤腰，断还续、忍相离拆

艾续

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
艾，来源于陈贵谊的《宋诗》《句》，原文：營營持罦叟，何事守蒿艾

茹续

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
茹，来源于李逢吉的《唐诗》《酬致政杨祭酒见寄》，原文：又恐諸公連茹去，堂堂王室要扶傾

续蔷

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
续，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一》，原文：晚蝉声断续

倩续

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
倩，来源于张方平的《宋诗》《贻刘几》，原文：王家二瓊芙蕖妖，張家阿倩海棠魄

芍续

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
芍，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《宛转歌二首 二》，原文：牡丹灼灼看何厭，芍藥夭夭種已多

续岐

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
续，来源于李商隐的《唐诗》《幽人》，原文：断续流香传玉蓓

明续

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中镇位。》，原文：一句明明該萬象，重陽九日菊花新

朴续

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
朴，来源于楼钥的《宋诗》《登马鞍岭》，原文：吾聞食人之肉，可隨以鞭朴之戮

续恣

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
续，来源于李处权的《宋诗》《过德孺池上二首 其一》，原文：待得鸾胶续断弦，欲盼雕鞍难顾恋

倾续

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
倾，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：笔走龙蛇，词倾河汉，妙年德艺双成

续栎

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
续，来源于释崇岳的《宋诗》《临终偈》，原文：(正未唱)怎系这等续断滥麻绦

禺续

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》，原文：邦民再見公，繡斧番禺東

续峻

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
续，来源于陆游的《宋诗》《宿渔浦》，原文：欲浥苕波供续命

续悦

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
续，来源于白居易的《唐诗》《池上送考功崔郎中兼别房窦二妓》，原文：凤弦再续，鸾鉴重窥

续秸

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
续，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其五》，原文：我将这《离骚》和这《楚辞》，来便收续，觉来时满眼青山暮，抖擞着绿蓑归去

续优

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
续，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适游真如寺》，原文：续寿竞来歌舞院

续奘

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
续，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其一》，原文：因梦聊携手，凭书续断肠

续伽

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
续，来源于苏颂的《宋诗》《广东转运张公挽辞二首 其二》，原文：行看登庸归去後，谁展高才相续

续洛

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
续，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其一》，原文：弹短铗、青蛇三尺，浩歌谁续

槐续

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
槐，来源于陈亮的《宋词》《浣溪沙》，原文：去此兩槐夏，驚予雙鬢秋

泱续

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
泱，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：東風戲雨花草狂，二溪泱泱青黛光

秋续

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
秋，来源于赵蕃的《宋诗》《扬步》，原文：秋，秋

沅续

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
沅，来源于韦骧的《宋诗》《中和堂》，原文：沅江寂寂春歸盡，水綠蘋香人自愁

续俏

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
续，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其三》，原文：梦绕夷门旧家山，恨惊回难续

雯续

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

灿续

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
灿，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：药阑，岁晚，黄精满地和烟拣，安排净蚌珠灿

续暖

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
续，来源于乔潭的《唐诗》《裴将军剑舞赋附歌》，原文：频剔银灯，别听牙板，尚有龙膏堪续

樨续

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

续杨

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
续，来源于陆游的《宋诗》《大雪》，原文：安排好语续阳春

渝续

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
渝，来源于强至的《宋诗》《京师逢徐良温叟明府》，原文：聲名凜凜動寰區，忠義存心老不渝

榭续

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
榭，来源于李弥逊的《宋诗》《龙学许公挽诗 其二》，原文：聽歌幾入紅蘭榭，坐隱頻升白玉堂

町续

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
町，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十》，原文：沿泝任舟檝，歡言無町畦

续晶

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
续，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：163　赓，扬，续也

续棠

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
续，来源于胡寅的《宋诗》《和杨秀才二首 其二》，原文：未可卷怀袖手，续平泉庄记，绿野堂诗

续芷

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
续，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》，原文：肠断处，凭他续

艾续

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
艾，来源于陶弼的《宋诗》《句 其二》，原文：生老年來病已深，灸瘢着艾復難禁

续汝

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
续，来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》，原文：香草续残炉

境续

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
境，来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生用六一先生雪诗律令龟字二十韵旧禁玉月梨梅练絮白舞鹅鹤等字新添访戴映雪高卧齧毡之类一切禁之》，原文：山門境致，後人標榜

续偕

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
续，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：十一月丙寅，晋杀续简伯

栗续

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
栗，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北曲水仙子》，原文：以栗棘蓬，裹金剛圈

续浅

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
续，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杭州广公法喜堂》，原文：肠易断，倩谁续

沉续

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
沉，来源于文彦博的《宋诗》《即事偶书》，原文：扁上金書洞府名，沉沉珠樹綵雲輕

仞续

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
仞，来源于孔平仲的《宋诗》《送郭圣原归庐陵》，原文：公家此事最了了，萬仞峯頭看飛鳥

渤续

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
渤，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：中興之運期有在，庶以涓微助溟渤

续曜

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
续，来源于袁说友的《宋诗》《玲珑山》，原文：牛背斜阳添别恨，鸾胶秋月续琴心

续岚

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
续，来源于孔平仲的《宋诗》《李太白》，原文：更原孙枝衮衮，诜诜续续

续浚

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
续，来源于晁说之的《宋诗》《病中思建茶不可得因作呈胡季和》，原文：凄砌寒蛩暗语，杵声相续

淅续

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
淅，来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淅淅寒流漲淺沙

续昙

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
续，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：貂蝉贵，无人续

续椒

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
续，来源于释正觉的《宋诗》《四料简 人境俱不夺》，原文：回来又续西湖梦，绕江南、那处无愁

续湛

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
续，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八七》，原文：薰风万里无限，吟蝉暗续，离情如织

续晗

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
续，来源于张耒的《宋诗》《夜》，原文：翦断鲛绡何人续，黯梦想、秋江风冷

渭续

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
渭，来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》，原文：羌童看渭水，使客向河源

札续

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
札，来源于郑鬲的《宋诗》《支提禅寺》，原文：向來傳詔札，不獨戒戎羌

续昃

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
续，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一二》，原文：前弦後管夹歌锺，才断又重续

续湫

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
续，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：断续寒砧，又送黄昏至

淙续

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
淙，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公促令归洛》，原文：琤淙萬古穿石斷，峽束奔流閙山塢

炯续

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《黄雀食新二首 其二》，原文：炯然如孤月，不受黄流渾

芦续

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
芦，来源于刘得仁的《唐诗》《回中夜访独孤从事》，原文：东窗下不解西来意，我葫芦提，你无支持

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