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男宝宝起名字大全姓张

于珺作者：于珺2022-02-25 16:58:22

张是我国排名第3位的姓；

男宝宝起名字大全姓张

莱漳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
莱，来源于刘禹锡的《唐诗》《咏古二首有所寄 一》，原文：况歌翻桃叶，香绕莱衣，须信道，人与千秋共远

礴曙

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
礴，来源于韩信同的《宋词》《沁园春》，原文：我來盤礴古洲晚，君亦爲開三徑春

诚烯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
诚，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：振珩璜、神格至诚

隋淅

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《十五日雪三首 其一》，原文：飛旐隋河路，新阡慎水濆

泓隅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
泓，来源于贯休的《唐诗》《送道友归天台》，原文：硯池湛湛一泓墨，衣焙霏霏半篆香

晋楹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春，公至自晋

闻瑗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
闻，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》，原文：闻道

嘉倾

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
嘉，来源于朱熹的《宋诗》《留秀野刘丈二首 其一》，原文：嘉集常苦難，送歸豈辭遠

崔倾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
崔，来源于曾季貍的《宋诗》《梅花》，原文：忽枉崔駰什，兼流韋孟詞

辕决

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
辕，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：你那［满庭芳］虽称席上珍，送的个老东坡翻成辕下窘

旭麟

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旭，来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》，原文：旭日升溟海，芳枝散曙煙

沦檀

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
沦，来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》，原文：清魂沦入海棠枝

飖旖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

衍纭

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
衍，来源于陈克的《宋诗》《句 其三○》，原文：江淹所賦恨，未必識馮衍

虔章

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
虔，来源于李光的《宋诗》《玄珠吟》，原文：肅事蘋藻，虔申桂奠

薏寓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
薏，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》，原文：避謗何須求薏苡，去家不減食藦蘿

蕖洛

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蕖，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：渐向晚，放芙蕖千顷，交辉华烛

瑭槐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

烨爀

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

衡暄

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
衡，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：山形在眉睫，人意自衡嵩

经桥

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
经，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：寂寞经春，小桥依旧燕飞忙

铮闳

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

缈浦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缈，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》，原文：缥缈

原舟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
原舟，来源于李龏的《宋诗》《重寄》，原文：蛟龍坼川原，舟楫造溪谷

仟纾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

治镌

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
治，来源于寇准的《宋诗》《予顷从穰下移涖河阳洎出中书复领分陕惟兹二镇俯接洛都皆山河襟带之地也每凭高极望思以诗句状其物景久而方成四绝句书于河上亭壁 其一》，原文：嬾鑷從鬚白，休治任眼昏

运才

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
运，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》，原文：则我这孤辰运命该天数

璎央

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

焱谦

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

蔳勖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

肖瑄

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
肖，来源于刘敞的《宋诗》《都运陈光禄自河北移陜西以病不得诣别作七言奉送》，原文：双麟奇妙，传若速肖

研霆

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其三》，原文：書蠹研埃無復理，鳥啼花落亦關情

勃芨

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《初约邻人至石湖》，原文：桂榮秋賸馥，蓬勃旱吹沙

久烯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
久，来源于文天祥的《宋诗》《夜》，原文：三季已千載，古道久荒榛

覃瑺

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

戈炯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
戈，来源于元稹的《唐诗》《和友封题开善寺十韵》，原文：一朝喪亂至，兩觀入戈鋋

泯暄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泯，来源于何梦桂的《宋词》《摸鱼儿》，原文：停吹欻泯滅，耽耽復空館

棹知

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棹知，来源于彭汝砺的《宋诗》《和文渊同字韵》，原文：煙波一棹知何許，鶗鴂兩山相對鳴

篁同

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
篁同，来源于苏泂的《宋诗》《桂花 其二》，原文：修篁同碧嶂，寒溜合清溪

赓滨

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
赓，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：小队出郊，花底赓酬闲时候

轼骞

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

桥岳

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
桥，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》，原文：桥南院，双桂隐，有名言

箫晏

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
箫，来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》，原文：怅琼姬梦远，玉箫声断，孤鸾影、对谁舞

纬朝

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
纬，来源于无名氏的《唐诗》《叠韵侧对诗 二》，原文：贱妾煞是展污了个经天纬地真英俊，为国于民大宰臣

煦天

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
煦，来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》，原文：一丘一壑能誰過，相煦相濡莫我知

望匠

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
望，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其三》，原文：望断扬州路

晨枫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晨，来源于李洞的《唐诗》《寄淮海惠泽上人》，原文：晨光生劍珮，和氣引咸韶

勖喻

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

恽序

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

泽悟

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
泽，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：年不顺成，君衣布搢本，关梁不租，山泽列而不赋，土功不兴，大夫不得造车马

纶晢

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纶，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：今岁丝纶茶药，有使人双授

绍潭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绍，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：郑履声传，倪经业绍，半千贤运重开

淖竣

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
淖，来源于郭应祥的《宋词》《万年欢》，原文：京師值積雨，浮淖皆滿城

析弛

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：析干必伦，析角无邪，斫目必荼

由恺

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
由，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》，原文：其易謂何如，拾芥由琥珀

仑敦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：4　三成为昆仑丘

南僖

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
南，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其一》，原文：人在江南路

璩休

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

泽晋

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：我爱陶潜，休官彭泽，为三径荒芜归去来

情崎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
情崎，来源于景岑的《唐诗》《偈 十》，原文：騷文衒貞亮，體物情崎嶇

哲尤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
哲，来源于张耒的《宋诗》《初入试院》，原文：金華文物府，前哲餘楷則

绅骓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
绅，来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》，原文：初欣不佩绅

融骋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
融，来源于张侃的《宋诗》《题旌教院僧房云舫又名百漏船三首 其一》，原文：金木混融，水火擊搏

秉昃

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
秉，来源于楼钥的《宋诗》《洛社老僧听琴 其一》，原文：秉燭破春闇，看山坐雨濛

诣纶

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

琛嵇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琛，来源于曾丰的《宋诗》《奉解水石纷》，原文：琅庭琛館五雲起，五湖四海來如蟻

朗珉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
朗，来源于张纲的《宋诗》《春末桃李盛开竹间有梅一枝嶷然秀发用唐子西韵简汪彦章》，原文：對月朗吟將進酒，逢春細和樂遊園

涧彬

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
涧，来源于薛嵎的《宋诗》《送松风僧渊中二公游方》，原文：幽花香涧谷，寒藻舞沦漪

才遒

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
才，来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》，原文：一自芳容，一自才华最

柏致

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
柏，来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其二》，原文：佳城開吉兆，松柏已蒼然

遥淼

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
遥，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：遥想归舟天际

楣熹

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楣，来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》，原文：屐齒未常先雍老，翬飛久已見甍楣

煊凌

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

简淬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
简，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》，原文：［小外，杂从上］简命分专邦甸，报国存心文献

胥陵

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
胥，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：一军则二府、六史、胥十人、徒百人

梧涌

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
梧，来源于黄庭坚的《宋诗》《隠梅福处》，原文：亂起杏花落，賊平梧葉飛

汉桓

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
汉，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：生于汉末之间，学成文武全才，智勇并行

术择

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
术，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：我有半仙丹，和劑等菖术

琥罡

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琥，来源于宋祁的《宋诗》《冯家溪二首 其一》，原文：靈根琥珀三千年，紫皇勅賜青城仙

旌钲

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旌，来源于李石的《宋诗》《芝草》，原文：旌云影动，帘幕水沉香

筠洌

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
筠，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红尾》，原文：碧梧桐盖翠筠笼

丁至

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
丁，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：神仙高縹緲，環珮碎丁當

浦翙

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
浦，来源于虞俦的《宋诗》《归途庖人先去远甚饥甚戏书二绝句 其一》，原文：迴見出浦月，雄光射東關

倾颜

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
倾，来源于王安石的《宋诗》《酬浄因长老楼上翫月见怀有疑君魂梦在清都之句》，原文：倾合卺，醉淋漓

崔椰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
崔，来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其七》，原文：唐代崔家母，升堂乳阿姑

羿涌

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
羿，来源于罗公升的《宋诗》《秋怀》，原文：收放若爲逃羿手，控弦傍助亦徒勞

蓬莱

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蓬莱，来源于陈著的《宋诗》《出门寄弟覩子得》，原文：我看你几时到蓬莱阆苑，则你那六道轮回怎脱免

勃缃

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
勃，来源于晁说之的《宋诗》《柳集亡食虾蟆诗因有作》，原文：膈膊雞猶金爪距，勃跳狙亦衮衣裳

颜术

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颜，来源于韩琦的《宋诗》《过故关》，原文：背立向人羞，颜破因谁倩

嵊文

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

些泯

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
些，来源于韦应物的《唐诗》《送黎六郎赴阳翟少府》，原文：年幾未多猶怯在，些些私語怕人疑

永皓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
永皓，来源于徐容斋的《宋诗》《赠梅山顾先生》，原文：偏生的铜壶传漏永，皓月上窗迟

治銮

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》，原文：鉅宋中興日，全閩極治年

燝偕

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

理札

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
理，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其八》，原文：能达理，有何愁

运肖

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
运，来源于释道潜的《宋诗》《维杨秋日西郊 其四》，原文：只愿的圣主兴，世运昌

弘槐

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
弘，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其一四》，原文：弘閣陳芳宴，佳賓此會難

崎城

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
崎，来源于释行海的《宋诗》《写怀 其二》，原文：迢遞千重險，崎嶇一路通

琬炳

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
琬，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：披榛拔芝蘭，斷石收琰琬

睨韧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
睨，来源于释宝昙的《宋诗》《悼明教嵩禅师》，原文：白眼睨牢石，騫飛不受馴

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