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9个宝宝起名

梁慷作者：梁慷2022-02-25 16:19:22

9个宝宝起名

和常

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
和常，来源于高定子的《宋诗》《祷雨作 其二》，原文：七均師無聲，五和常主淡

匡盂

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
匡，来源于吴潜的《宋词》《蝶恋花》，原文：匡廬詎云逺，日日望翠嵐

意睿

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
意睿，来源于司马光的《宋诗》《走笔和君锡尧夫》，原文：香焚敢效封人意，睿算年年祝帝堯

闻乘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
闻，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其一○》，原文：（正末唱）岂不闻俗语常言

晓绰

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晓，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：谙晓六韬三略法

彤濡

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
彤，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵若拙碧线泉》，原文：彤庭拜恩歸，天香尚盈握

胥诏

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
胥，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其九》，原文：胥屬鏤忽墮其前兮，屈魚腹以爲穽

皋覃

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
皋，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四○》，原文：试问西邻虽富，何似东皋依旧

籍彬

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
籍，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》，原文：纍纍近丘墓，浩浩古載籍

知芗

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
知，来源于吴则礼的《宋诗》《岸花》，原文：脈脈燈前意，夫君知不知

旌诚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
旌，来源于李商隐的《唐诗》《槿花二首 二》，原文：劍履三台亞，旌旄十國連

澄萃

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
澄，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：深秋澄霁，烟淡霜天晓

佶潭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

琰绅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：履聲曾接中臺武，鑾禁陪刊翠琰名

瑜澧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瑜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

禾漪

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
禾，来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》，原文：邊頭僅絕胡塵警，頻年麥秕禾不穎

合原

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
合原，来源于邓深的《宋诗》《山庄冰壶避暑》，原文：離合原非易，行藏似不難

桅鉴

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
桅，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《述国亡诗》，原文：轉輸粟布自東部，浹日何啻浮千桅

隆臻

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
隆，来源于刘弇的《宋诗》《和知府龙图黄安中浅沙马跑二泉二首 其一》，原文：穆滿尚八駿，隆基惟一騾

泽言

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泽，来源于无可的《唐诗》《冬中与诸公会宿姚端公宅怀永乐殷侍御》，原文：不为莼鲈笠泽，便卦衣冠神武，此兴渺江湖

喻严

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
喻，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：往時草檄喻西域，颯颯聲動中書堂

桑飐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
桑，来源于杨长孺的《宋诗》《跋大人论配享书稿》，原文：雞犬疑霑藥，耕桑似避秦

凝植

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
凝，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：石髓凝秦洞，珠胎剖漢津

晶瑾

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晶，来源于石孝友的《宋词》《临江仙》，原文：豈無麗人奉巾櫛，瓊枝照眼生光晶

召谒

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《春旱忽雨五绝 其一》，原文：感召雖人事，怨咨柰物情

梓伊

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
梓，来源于罗与之的《宋诗》《三高亭》，原文：梓里德星聚，寶馬如雲屯

狄朗

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
狄，来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》，原文：孔子历阶而上，不尽一等，而视归乎齐侯，曰：「两君合好，夷狄之民何为来

奂勤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

堰仲

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
堰，来源于寇准的《宋诗》《巴东县斋秋书》，原文：军临汉上马嘶风，尸堰满江心血流波

畅墨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
畅，来源于沈遘的《宋诗》《至乐斋》，原文：豹子的孟尝君，畅好是食客填门，可怎生把亲兄弟如同陌路人

晷荑

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晷，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：秋不安一食，春不閑一晷

觉孝

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
觉，来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 三》，原文：更觉花清润

犹愿

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
犹愿，来源于艾性夫的《宋诗》《术有号莘野钓滨者求诗各与一绝 其一》，原文：捧杯犹愿小留连

笛苑

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
笛，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：魂隔梧桐雨，時吹玉笛招

暄璞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
暄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其一》，原文：緩移淑景覺暄妍，春晚尤宜聽管絃

嫣昉

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嫣，来源于释慧远的《宋诗》《葛通判请益非心非佛因缘以偈示之》，原文：欲语还愁谁索笑，临水嫣然自照

滨渤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
滨，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》，原文：我家住在楚江滨，为频寄、双鱼素尺

德骊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
德，来源于释心月的《宋诗》《文宗嗜蛤蜊图赞》，原文：德不若名，名不若勢

偕翰

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
偕，来源于洪皓的《宋诗》《题赵知德所居》，原文：匆匆子行色，適與遠訃偕

芊诗

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：遠樹芊芊暮靄平，顧王曾此保孤城

资易

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「出因其资，入用其宠，饥食其粟，三施而无报，是以来也

泓翰

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
泓，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋寺居写怀诗五首上南平王 二》，原文：洞徹八窗景，泓澄一腹書

青韧

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
青，来源于韩琦的《宋诗》《闻崔公孺国博将入都近重九未至》，原文：草青青，被嚴霜

杏涟

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
杏，来源于苏轼的《宋诗》《读道藏》，原文：飲狂插紅杏，醉倒藉蒼苔

俪攸

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

鼎敖

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
鼎，来源于刘克庄的《宋诗》《送拄杖还僧》，原文：鼎在神姦伏，鷹來鳥雀驚

钲枫

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

奥韪

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

亚暖

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
亚，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：琐琐姻亚，则无膴 仕

樨傅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

支蒂

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
支，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：一提支郡印，一建連帥旗

笃挚

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
笃，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：察笃夭隐，孤寡存只

浠颜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于韦应物的《唐诗》《寄洪州幕府二十一侍御》，原文：闲时又来镜里，转变朱颜

律冰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
律冰，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 门柳》，原文：玉律冰壶此际显，天与奇才英识

崧斯

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
崧，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其四》，原文：元是降神崧岳，生英杰、奇伟非常

津麟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
津，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：村女解收魚，津童能用檝

庆晠

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
庆，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：瓜瓞绵绵储庆远，闲平代有名人

般曦

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
般，来源于刘黻的《宋诗》《和张无垢胡澹庵二先生清江亭记 其二》，原文：謗般若，彌天罪

瑾晨

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑾，来源于尹直卿的《宋诗》《寿姪》，原文：握荃懷瑾遺世紛，黄卷日與聖賢伍

践玄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
践，来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》，原文：葵丘序盟，召陵誓兵，河阳践土诚陵分

崧瑭

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
崧，来源于吕本中的《宋诗》《吴傅朋游丝书》，原文：只憑忠信行蠻貊，遂使聲名等岱崧

绡颉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绡，来源于白居易的《唐诗》《大林寺桃花》，原文：软玉红绡轻暖透，温温翠袖扶持

萱暄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
萱，来源于许及之的《宋诗》《春园》，原文：昨日我萱亲去烧香，卑人送到半途回转

冰茹

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
冰茹，来源于林迥的《宋诗》《句 其一》，原文：中有貞女，飲冰茹霜

伦晔

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
伦，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：天赋与、出伦标格

合书

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
合，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其二》，原文：蓦入门，知滋味，便合体

秋翡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
秋翡，来源于夏竦的《宋诗》《书怀》，原文：衡岳迎秋翡翠瘦，瀟湘漾風瑠璃皴

旬律

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
旬，来源于何君式的《宋诗》《游天柱宫因留宿观醮》，原文：四旬方可服，服之幸毋忽

品寅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
品，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：品類非一，同言異出

醇昃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
醇，来源于许浑的《唐诗》《赠所知》，原文：仁聲入人深，孟子言之醇

戈飖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
戈，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八五》，原文：野日分戈影，天星合劒文

鹤麓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
鹤，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：方瞳鹤发莹精神

琀祈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于汪元量的《宋诗》《岁暮过信州灵溪》，原文：祈年開新宮，祝釐奉天子

兹蕙

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
兹，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：至諴感神，矧兹有苗

阑滨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
阑，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 后魏武帝》，原文：长见门阑鼎盛

浠芃

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：菊叢稍稍敷金蕊，蕎麥芃芃放雪花

沫涔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沫涔，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：窒如相忘魚，喣沫涔轍泓

骓晖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

闰暄

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰以正时，时以作事，事以厚生，生民之道，于是乎在矣

馚炀

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

猷朴

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
猷，来源于吕本中的《宋诗》《海陵杂兴八首 其七》，原文：時雨動民望，遠猷走辰告

闰晣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：丧曷为以闰数

琪薇

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
琪，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》，原文：瓊船撐入玻瓈國，琪樹瑶林不用栽

鉴润

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鉴，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其六》，原文：素肌鉴玉，烟脸晕红深浅

暌邕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
暌，来源于刘攽的《宋诗》《古槐二首 其二》，原文：勿言暫暌闊，四海如弟兄

鸥涧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鸥，来源于张扩的《宋诗》《送彦材姪还乡》，原文：正为鸥盟留醉眼，细看涛声云灭

爀予

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

煦沫

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
煦沫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》，原文：各閔傷弓翼，聊同煦沫鱗

飖治

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

琅陵

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵阎中孚职方暴雨幸凉》，原文：如何耿介琅玕色，也带雙鴉寶墨香

骃炘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

闻芾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
闻，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十三》，原文：闻道腰肢愈瘦

墨言

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
墨，来源于郭祥正的《宋诗》《出城至龙泉院》，原文：安能事墨研，欲效前人述

般锋

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
般，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 一》，原文：般若公，般若公，負鉢何時下祝融

贞盛

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
贞，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》，原文：六五，贞吉，升阶

久苡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
久，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一六》，原文：久寄清虚里

箫优

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
箫，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：桂棹叩舷，洞箫倚和，何事呜呜怨泣幽

皋栗

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
皋，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：飛黄蹀月終難絆，看取蘅皋手一揮

崎袅

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
崎，来源于许及之的《宋诗》《午暑睡起忽怀范武子走笔当简 其四》，原文：豈念千里駕，崎嶇秦塞中

瑗棂

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑗，来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》，原文：青山好去應須去，蘧瑗于今已覺非

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