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起名缺木女宝宝名字

李蕴作者:李蕴2022-02-25 12:49:22

起名缺木女宝宝名字

萌琬

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
萌,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小亭寒夜有怀》,原文:春泉滴空崖,萌草拆陰地

葭波

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
葭,来源于韦骧的《宋诗》《张大资挽词 其一》,原文:亭前若解真浮玉,成我蒹葭倚玉堂

栎嫣

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑人请曰:「闻诸道路,将命寡君以犨、栎,敢请命

辽堇

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
辽,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:雁空辽邈

棂寓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

缃鸿

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
缃,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

硝戎

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

烯暌

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于徐积的《宋诗》《卜居一篇二章别望之 其一》,原文:此中暌益友,是日多詩興

淅翊

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淅,来源于不详的《唐诗》《王承检掘得墓铭》,原文:微風淅瀝動草木,幽禽上下喧陰晴

甄茹

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
甄,来源于梅尧臣的《宋诗》《范殿丞通判秦州》,原文:自惜抑揚非瓦礫,倦途終愧失陶甄

莲储

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
莲,来源于丘葵的《宋诗》《移居 其一》,原文:[净]玉莲

湘凇

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
湘,来源于冯兴宗的《宋诗》《题壁》,原文:嶽鐘思冷夢,湘月少殘篇

璆绡

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
璆,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》,原文:春來枝葉蕃,蒼璆森在目

粤俏

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
粤,来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》,原文:元符相國泣前魚,長流百粤復羌胡

凇圆

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

尚秸

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
尚,来源于朱淑真的《宋诗》《水栀子》,原文:苏小门前,题字尚存否

舸澎

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:素舸載陶公,南隨萬里風

棹继

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棹,来源于赵蕃的《宋诗》《斫病竹》,原文:倚兰棹

馟慕

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其二》,原文:平生孔明,稱慕莫及

蕋荣

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

艾崔

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
艾,来源于陆游的《宋诗》《有怀梁益旧游》,原文:老艾當年題品處,斜陽無語想高風

欢凇

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
欢,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・赏花时》,原文:置酒临清夜,狂歌尽一欢

湲专

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
湲,来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》,原文:潺湲浮楚甸,蕭散露荆臺

笙源

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
笙,来源于彭汝砺的《宋诗》《熙宁丁巳蜡祭致斋玉津东园雪中与监礼莘老学士同游西园 其二》,原文:朝弦管笙歌奏

札航

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
札,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三九》,原文:珍重韓君與高子,殷勤書札寄相思

篁泱

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
篁,来源于晁说之的《宋诗》《闻圆机游山政为梵供复用前韵作》,原文:寒連水石鳴漁墅,猛共松篁壓寺鄰

謇恤

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
謇,来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》,原文:謇将憺兮寿宫,与日月兮齐光

钥研

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钥,来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》,原文:洞门儿半掩,半掩无锁钥

灿本

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
灿,来源于苏辙的《宋诗》《病中郭尉见访》,原文:遍体神光灿烂

菀奕

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

蔷琼

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蔷,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《绵搭絮》,原文:牵挂莺穿残杨柳枝,虫蠹损蔷薇刺

箪捷

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
箪,来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》,原文:(正末唱)君子周急,我须知道,争奈庞居士,在陋巷箪瓢

阜珺

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
阜,来源于刘克庄的《宋诗》《桥西》,原文:未登泰華高,丘阜即層巘

笠沦

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
笠,来源于李端的《唐诗》《单推官厅前双桐咏》,原文:三更出日真光景,大好欽身正笠包

柳史

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
柳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:初,元公恶寺人柳

岭萃

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
岭,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:为登绝岭赋新诗

荣桥

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
荣,来源于杜甫的《唐诗》《青丝》,原文:岁岁荣枯原上草

谆棕

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谆,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:孟子时空将性善说谆谆,怎知道历齐梁无个能相信,到赢秦儒风已灭,从此后圣学湮论

箩酝

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

沐虔

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沐虔,来源于张元干的《宋诗》《东平刘左车坎止春歌》,原文:必须斋沐虔诚,休教功果不圆满

嵇竺

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嵇,来源于李商隐的《唐诗》《清夜怨》,原文:隨母傳遺業,嵇孤託舊游

庆俞

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
庆,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》,原文:庆初度、香浮东阁,瑞呈南极

苏溯

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
苏,来源于林亦之的《宋诗》《题长乐县灵峰寺望日亭》,原文:三吴风景,姑苏台榭,牢落暮霭初收

泰旎

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
泰,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:泰山岩岩,鲁邦 所詹

珉睨

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
珉,来源于康与之的《宋词》《风流子》,原文:少時秀色青珉潤,歲晚英標紫玉堅

珧樨

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

本研

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
本研,来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其一》,原文:唯有六經腴,王心本研究

笺绘

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
笺,来源于张祜的《唐诗》《赠僧云栖》,原文:血染红笺,泪题锦句

湫萄

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
湫,来源于释绍昙的《宋诗》《六言山居 其九》,原文:龍湫在石腳,引袂時一取

景珞

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
景,来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其二》,原文:淑景遲遲,和風習習

阮钏

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
阮,来源于陈渊的《宋诗》《眉溪与光祖共谈得四绝句 其三》,原文:阮舍尤須辨南北,杜冠可無分小大

玮卿

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卿,来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗(其二)》,原文:千金奉短計,匕首荆卿趨

竹玺

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
竹,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》,原文:竹里藏冰玉

瑥采

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于韩淲的《宋诗》《芙蓉堂和严丈韵》,原文:采尽青蘩到白苹

枝馟

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
枝,来源于刘攽的《宋诗》《灵壁张氏园亭二首 其二》,原文:百舌枝头啼碎了

莲遒

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
莲,来源于沈遘的《宋诗》《还家自戏二首 其二》,原文:火自海门朝帝坐,水从莲萼佐丁公

爕固

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

昉晣

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
昉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 十一》,原文:蜀儒爲郡追傳任昉,歙士呼天借寇恂

烟萄

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
烟,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四五》,原文:为报凌烟□□,□□□□□名

凇慕

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

炳燿

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
炳燿,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:昭星炳燿,元氣回復

筠仟

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
筠,来源于范纯仁的《宋诗》《入河中府》,原文:孝弟筠編爭紀錄,門閭天語賜褒崇

棂骊

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

良瑄

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
良,来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其三》,原文:豈言長揖歸,良會難再值

墨皎

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
墨,来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其二》,原文:符彩添隃墨,波瀾起剡藤

君夕

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
君夕,来源于董嗣杲的《宋诗》《清虚闲步有询吴灵耀近履者》,原文:三年不相面,思君夕十起

研罡

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
研,来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》,原文:早爲漢庭歸籲俊,未妨周易去研幾

蔻斯

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蔻,来源于廖刚的《宋诗》《引伴致语口号》,原文:雨漬丁香結,春生豆蔻梢

飔种

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

泓桠

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
泓,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一七》,原文:玄璧無塵中作泓,偏宜凈几集飛霙

蕾芝

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蕾,来源于刘寅的《宋诗》《三高祠 其二》,原文:璀璨碧玉蕾,散作黄金錢

壹棣

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
壹,来源于董嗣杲的《宋诗》《楝花》,原文:有誰憐趙壹,骯髒倚門邊

仟鹄

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

濡箐

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
濡,来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》,原文:誰將窮谷冰,爲我濡枯腸

燝飖

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

宏睨

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
宏,来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其四》,原文:石竇宏深開洞府,天門明顯逗風煙

冕竺

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冕,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:侯氏裨冕,释币于祢

桥暖

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
桥,来源于释圆悟的《宋诗》《山中夜归》,原文:记得来时,买酒朱桥畔

芹其

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芹,来源于姚镛的《宋诗》《句 其二》,原文:我黍我稌兮抑亦薦其萍芹,君明其衷兮無吐芳新

箪轩

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
箪,来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》,原文:箪瓢锺鼎,等是百年身,空妄作,枉迂回,贪爱从今止

缎瑹

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

柯漾

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
柯,来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》,原文:野菊留餘花,新梅看微柯

勘瑗

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勘,来源于萧立之的《宋诗》《送曾寺簿知南安二首 其二》,原文:徐翁但神會,疏跡不勘縫

柳楦

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
柳,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 肃和》,原文:柳依依

漳未

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
漳,来源于缘观的《唐诗》《偈 二》,原文:陶溪已過黄初作,漳浦曾同鄭老期

淮蔷

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
淮,来源于陈师道的《宋诗》《送王君玉赴试》,原文:樹多淮右地,山遠汝南城

淇蓁

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
淇,来源于李复的《宋诗》《种桃》,原文:淇竹秋稜欒,洛花春布濩

婳漪

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其一七》,原文:春去無蹤綠滿堤,空移征棹過漣漪

筠璁

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
筠,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六○》,原文:黛葉輕筠綠,金花笑菊秋

术亭

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
术,来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其二》,原文:只有暗香天靳予,黄金作指难为术

尔珺

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:」 「尔尚辅予一人,致天之罚,予其大赉汝

颖常

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
颖,来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》,原文:才吐天芳,毫挥月颖,更彬彬文质

郦飔

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

玖鉴

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
玖,来源于陈亦梅的《宋诗》《梅花》,原文:崖邊瓊玖吐清光,偶到山間得味嘗

朗爕

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
朗,来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其二》,原文:朗日風雨霽,高秋天地清

啸谆

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
啸,来源于陈巖的《宋诗》《法乐院》,原文:啸傲柴桑影里,且怡颜莫问,谁古谁今

孜茶

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
孜,来源于郭印的《宋诗》《热》,原文:憐渠孜孜畫成癖,心欲速得如羽翰

年莜

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
年,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其六》,原文:把破帽、年年拈出

献勃

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
献,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:主人实爵介之席前,西南面献介

曙瑧

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhēn玉名。
国学点评
曙,来源于韩爱山的《宋诗》《栽兰》,原文:窗中聲唧唧,雨泣至天曙

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