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宝宝起名叫若衡好听吗

王泽作者：王泽2022-02-25 12:39:22

宝宝起名叫若衡好听吗

自勃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
自勃，来源于李彭的《宋诗》《将到九江先寄王环中》，原文：吾室自勃谿，粗免以饑告

轼沛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

炯轼

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
炯，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：露炯乍疑杯滟，云生似觉衣重

鸠荏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鸠，来源于石延年的《宋诗》《句 其一三》，原文：梁空燕委巢，院静鸠催雨

纲缔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
纲，来源于李峤的《唐诗》《城》，原文：长才杰出应时须，一郡赖纲纪

熙凝

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
熙，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其三》，原文：芳歲正遒莫，熙陽殊未融

闰苡

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：不告闰朔，弃时政也，何以为民

忻汉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
忻，来源于姚合的《唐诗》《游杏溪兰若》，原文：餘霏集欄廡，林翠忻蔭樾

追骏

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
追，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：飛兔不戀羣，奔風誰能追

仓陵

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
仓，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：向郊原驰突，凭陵仓卒，知战守、难为计

影澄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
影澄，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 起文堂》，原文：浮居紫霄端，卧影澄川下

茗玮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
茗，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题梅龙图滑州溪园》，原文：麝墨洗餘池溜變，玉瓷清極茗華香

懿戍

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
懿，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其四》，原文：禮遵章懿因仁志，謚酌欽慈自聖心

韧琢

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于钱起的《唐诗》《和王员外雪晴早朝》，原文：琢磨晚覺孟光賢，畏我放言時被肘

沧璞

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》，原文：又何妨、时暂狎沧波，轻鸥并

域昕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
域，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：葛生蒙棘，蔹蔓于域

钟娄

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
钟，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：豆区釜钟之数，其取之公也簿，其施之民也厚

植弈

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
植，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬敬上人》，原文：後園植木槿，月照無餘英

骥霆

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骥，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：见说士元方展骥，低回共应尘缘

绘琲

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

缘邵

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缘，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：缘民臣之心不可一日无君，缘终始之义，一年不二君，不可旷年无君

霄驹

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
霄，来源于齐己的《唐诗》《戒小师》，原文：名高住不得，非與九霄期

舜椿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
舜，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：楚詞清更適，舜律遠相通

绪澄

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绪，来源于李石的《宋诗》《墨池》，原文：分得一襟离绪

淅齐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淅，来源于王贞白的《唐诗》《终南山》，原文：淅淅度窗竹，紛紛綴館梅

林源

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
林，来源于夏竦的《宋诗》《偶成 其一》，原文：鷗邊野水水邊屋，城外平林林外山

瑞怀

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑞，来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》，原文：嶷爾爲人瑞，居然出相庭

镌玖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

粤园

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
粤，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依张承吉韵》，原文：先生黙無語，風化動閩粤

沉胥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沉胥，来源于王十朋的《宋诗》《周文帝》，原文：鴟夷出自吳宮裏，却載沉胥起怒潮

峤怀

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
峤，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：谈笑枚皋，风流温峤，恣疏狂直到老

汝琲

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
汝，来源于李处权的《宋诗》《召伯祠》，原文：語汝富貴人，貧兒莫欺屈

瞻琛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《归云洞》，原文：庭薄寧堪跡，空繁詎可瞻

翩夷

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翩，来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》，原文：驚翩翩，下烟渚

楣初

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公当楣再拜

植忻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
植，来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 九》，原文：地以人爲重，花爲植者香

凇戍

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

尹殷

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
尹殷，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人雪中》，原文：鄭重傳河尹，殷勤舍蓋公

桥礼

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
桥，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：家在画桥堤下住

曦耘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
曦，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其二》，原文：剛對炎曦争灼爍，羞同凡卉競芬芳

恤纭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
恤，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，有孚不终，乃乱乃萃，若号，一握为笑， 勿恤，往无咎

昉吟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
昉，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：得來三歎出詩本，昉此一笑同茶甌

羡璞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
羡，来源于贺铸的《宋诗》《送咸宁陈令完夫移官吴郡》，原文：乘時豈羡鵬飛海，悖理須譏馬守閭

憧峪

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
憧，来源于郑刚中的《宋诗》《送张季平归永嘉》，原文：憧憧絕紛擾，寂寂宜淡泊

俐峪

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
俐，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

敖赓

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
敖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』无亦监乎若敖、蚡冒至于武、文

谦樨

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
谦，来源于黄滔的《唐诗》《寄宋明府》，原文：你看他耸起肩胛，迸定鼻凹，没半点和气谦洽

骃羿

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

尚屹

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
尚，来源于何梦桂的《宋诗》《送沙溪寓居何翔仲四首 其一》，原文：尚或此心諧，豈云吾道壅

乘蓬

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
乘，来源于王十朋的《宋诗》《送曹梦良赴桐庐户掾 其一》，原文：知章騎馬似乘船，我今乘船若騎馬

玺洌

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

甯蕋

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
甯，来源于谭黉的《宋诗》《句 其二》，原文：渴枕誤成頹玉夢，空槽甯有滴珠聲

璋覃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：颙 颙卬卬，如圭如璋，令闻令望

政颜

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
政，来源于王禹偁的《宋诗》《宫漏出花迟诗》，原文：鬼神雖然佑，刑政謹將然

霆雯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
霆，来源于陈傅良的《宋诗》《教授李梦符惠宣圣画像用韵奉酬》，原文：劃開龍虎流三峽，敕下雷霆遣六丁

域澧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
域澧，来源于钱时的《宋诗》《东松庵观岳武穆遗碑》，原文：軫域澧渝接，樓船灧澦閒

媛銮

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
媛，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其三》，原文：仙媛乘龍日，天孫捧雁來

旨箴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
旨，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：今各有緼袍，昔俱無旨蓄

鸠徵

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鸠，来源于释了元的《宋诗》《句 其三》，原文：聚莺朋，会燕友，蜂衙喧，蝶梦幽，啭黄鹂，鸣锦鸠，噪昏鸦，覆野鸥，袅金丝，春水沟，拂红裙，夜月楼，酒旗前，望竿后，风又狂，雨又骤，霜正严，雪正厚，霜来欺，月来救，我救的这月里杪椤永长寿

炫之

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《清明雨寒八首 其五》，原文：百尺危臺高入雲，欲將羅綺炫強秦

洛愉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
洛，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其七》，原文：何言江外早，已比洛陽遲

筝楚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
筝，来源于周紫芝的《宋诗》《刘文卿烧木犀沉为作长句》，原文：投老西州知不反，可堪垂涕笛筝傍

林遒

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
林，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：林表遥岑寸碧

怀尔

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
怀尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：予念我先神后之劳尔先，予丕克羞尔，用怀尔，然

詹槿

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
詹，来源于周弼的《宋诗》《岁除思归 其二》，原文：會得生生無盡意，不須詹尹揲瓊茅

暖壹

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
暖，来源于叶茵的《宋诗》《壶中林壑》，原文：山鬼暖或呼，溪魚寒不跳

诏澎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
诏，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：春诵夏弦，大师诏之

卫茶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
卫，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：夏四月，葬卫桓公

荑韦

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
荑，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：辛荑滿袖衽，枝葉不一采

搦律

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
搦，来源于林尚仁的《宋诗》《简许有实》，原文：呀，不刺刺一骑征马宛走到来，则见他横枪骤马将咱搦，你更怕我力尽筋衰

皖远

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皖，来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其四》，原文：平昔相從三十年，白雲唯識皖公山

舸贤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
舸，来源于越州幕僚的《宋诗》《句》，原文：一舸乘凉載夕暉，晚來白汗稍停揮

其袤

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
其，来源于刘禹锡的《唐诗》《送卢处士归嵩山别业》，原文：五弦倚其左，一桮置其右

榭晏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
榭，来源于石延年的《宋诗》《调二举子》，原文：廢宮臺榭和烟鎖，隔岸江山對月看

琪朔

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琪，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李才甫先辈快阁五首 其四》，原文：一一琪樹遶，粲粲芝草榮

翰情

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
翰情，来源于孟浩然的《唐诗》《清明日宴梅道士房》，原文：五雲洒翰情文厚，九節浮香琖色輕

忻韬

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
忻，来源于皎然的《唐诗》《喜义兴权明府自君山至集陆处士羽青塘别业》，原文：悲忻敘契闊，恍如隔生事

芈锦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

沛葭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
沛，来源于刘敞的《宋诗》《纳凉明教台呈太守》，原文：結客山中游，風雨在顛沛

飔意

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

闻靛

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
闻，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻齐将出楚师，夏，盟于赤棘

宓维

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
宓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《门前路》，原文：江臯迷宓女，姑射想神人

澜旖

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
澜，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：四面屏围碧玉，十里障开云锦，冰鉴倒晴澜

和娴

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
和，来源于欧阳詹的《唐诗》《山中老僧》，原文：为谁和泪倚阑干

皎书

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皎，来源于王柏的《宋诗》《寿藤杖行》，原文：皎月示弦晦，清風何古今

晳昼

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

盛翙

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
盛，来源于赵蕃的《宋诗》《定夸浦》，原文：或謂輕冰盛沆瀣（海氣也

傅影

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
傅影，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：先皇陵樹老，白傅影堂空

德莱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
德，来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》，原文：天惡人心二三德，公惟一德妙贊襄

俏潞

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
俏，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》，原文：(正末云)小生看了此女子容貌，乃天上人间第一的俊俏，再无其比

仁嶂

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
仁，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：隋之棄仁，天命不常

爕淄

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

泰婕

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《九日无酒》，原文：既空泰山木，亦罄天府貲

燮荣

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
燮，来源于释道潜的《宋诗》《读子苍诗卷 其一》，原文：燮調妙用誰知得，端在崇陽與抑陰

潞源

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潞，来源于胡仲弓的《宋诗》《客星阁 其二》，原文：西狩三城，澤潞以平

史践

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
史，来源于韩偓的《唐诗》《即目》，原文：家貧青史在，身老白雲深

涛岱

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
涛，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其一》，原文：乘槎归去，云涛万顷，谁是知心

思柳

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
思柳，来源于刘畋的《唐诗》《句》，原文：一寻思、柳亭枫驿，泪珠溅俎

璎逊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

杏轶

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
杏，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：馬驕曾杏苑，臚唱果丹墀

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