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爸爸姓韩妈妈姓高宝宝起名

周佳薏作者:周佳薏2022-02-25 04:34:42

韩是我国排名第25位的姓;

爸爸姓韩妈妈姓高宝宝起名

柏政

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
柏,来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其四》,原文:冥冥無再期,哀哀望松柏

泯竺

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泯,来源于朱熹的《宋诗》《送单应之往合山 其二》,原文:道人久矣泯耳目,蕭然自如脫羈束

中苑

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
中苑,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 书院》,原文:黼座天臨粉黛中,苑前過馬貌惟恭

箴瑾

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
箴,来源于李纲的《宋诗》《十二咏 荔枝亭》,原文:雖慚獻六箴,猶許疏十漸

勉钧

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
勉,来源于黄裳的《宋诗》《题乡老堂》,原文:要當且隠忍,勉强就功名

佶昉

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

瀚燏

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
火光貌。
国学点评
瀚,来源于陆游的《宋诗》《书志》,原文:道氣鬰紆灊嶺秀,詞源浩瀚峽江渾

芾茯

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
芾,来源于周密的《宋诗》《观潮》,原文:季孫亦自譽佳樹,漫負甘棠蔽芾詩

琮睨

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
琮,来源于韩琦的《宋诗》《自和》,原文:尊俎輝琮璧,詩書蟄鏌鋣

甯葆

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
甯,来源于赵时韶的《宋诗》《粉蝶如知合断魂》,原文:智哉甯夫子,其愚非本心

棋晃

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
棋,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:常嫌羣藝用心麤,不及棋枰出萬途

菀琮

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
菀,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》,原文:菀樹道旁密,侯田關內多

奘未

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:玄奘,你近前来

晨昊

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晨,来源于释宝昙的《宋诗》《茶香》,原文:吟亭蟬送柳,宿枕鳥驚晨

娆堇

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
娆,来源于李清照的《宋诗》《句 其九》,原文:体妖娆,鬟婀娜

裳彦

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
裳,来源于欧阳修的《宋诗》《又和》,原文:夙昔慕丘壑,邇来倦簪裳

楣倩

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
楣,来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》,原文:橫楣麤錦生紅緯,日炙錦嫣王未醉

礴杨

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
礴,来源于孟郊的《唐诗》《严河南》,原文:三井西邊十畝坡,與雲盤礴傲羲娥

昱阔

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
昱,来源于无名氏的《宋词》《好事近》,原文:合陪砥砮貢,昱簉鵷鷺入

兹阜

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
兹,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:豈意當漂謫,兹諧卜並鄰

沥启

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沥,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:竹飐斜梢,荷倾馀沥,晚风初到南池

渝情

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
渝,来源于丘葵的《宋诗》《东归拟再访吕所盘舟便不果盘有诗因次韵以谢》,原文:不與死生變,豈爲憂患渝

凡毓

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
凡,来源于李频的《唐诗》《友人话别》,原文:本與凡草俱,偶親君子室

楠鸯

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
楠,来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其二》,原文:玉水聲中寒濯筆,石楠鄉裏夜銜杯

绎烟

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:49 绎释,生也

园胧

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
园,来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其二》,原文:幸有田园故里,聊分风月江城

嫣斯

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
嫣,来源于刘敞的《宋诗》《富谷老人臧用自云本京师兵士咸平中没番五十余年矣》,原文:嫣然一笑,江南如此风日

识晗

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
识,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一八》,原文:若非京口初相识,安得毗陵作故人

冬苓

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冬,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:五、冬十月乙未,子般卒

禾奈

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
禾,来源于张祜的《唐诗》《洛阳感寓》,原文:早禾雖登場,舂簸纔足食

晓吟

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晓,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其五》,原文:渐凉蝶、残花梦晓

鑫临

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
临,来源于徐积的《宋诗》《送思权随赵守往扬州》,原文:若请岳翁至,同临观中游玩

袤惟

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
袤,来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》,原文:德乖崖兮桑本袤,美中丞兮蓉幕高

月愉

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
月,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大影戏》,原文:瑶台月

钲琲

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

凡茜

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
凡,来源于曹勋的《宋词》《法曲散序・法曲》,原文:詩凡羞晉宋,髮短任乾坤

筹勖

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
筹,来源于刘一止的《宋诗》《夜起观雪一首》,原文:咱两个横枪跃马且交半筹,敢则一阵里抹了芒头

壹雅

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
壹,来源于强至的《宋诗》《闻参政王侍郎令子著作登第复除崇文校书》,原文:釜厭顔公粥,囊須趙壹錢

资波

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
资,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:愿与寰区,共资膏泽,岁岁称眉寿

钲琅

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

昕町

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
昕,来源于俞德邻的《宋诗》《晚醉》,原文:山色無窮開遠近,民家守分度昕昏

鸢孝

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鸢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

璞赫

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
璞,来源于苏轼的《宋诗》《食甘》,原文:雖知璞玉難强獻,欲挂塵榻空含情

衍枫

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
衍,来源于杜牧的《唐诗》《宿长庆寺》,原文:鬭六王於一說兮,微儀衍之舌而不國

潆缔

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

泱月

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
泱,来源于方岳的《宋诗》《再用韵奉酬 其二》,原文:泱漭平原夕,清吟久延佇

筝孝

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
筝,来源于文天祥的《宋诗》《去年十月九日余至燕城今周星不报为赋长句》,原文:筝声恰度秋鸿阵

袤孜

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》,原文:東偏闢小窗,廣袤不盈尋

盛林

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
盛林,来源于杨维桢的《元曲》《锦衣香・馆娃宫,荆榛蔽。响さ廊,莓苔翳。可惜剩水残山,断崖高寺,》,原文:文雅一何盛,林塘含餘清

藻筱

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
藻,来源于蔡戡的《宋诗》《鴈荡》,原文:三光懸聖藻,五等冠朝簪

颉鹤

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

偕律

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
偕,来源于黄机的《宋词》《满庭芳》,原文:春呼群艷與偕藏,殘英風勸作清狂

秉缎

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
秉,来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》,原文:秉筆參帷帟,從軍至朔方

庚誉

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
庚,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春王三月庚戌,盗杀蔡侯申

博绅

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
博,来源于薛能的《唐诗》《使院栽苇》,原文:博大真人哉,妙諦形而上

燮玄

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
燮,来源于姚勉的《宋诗》《赠朱五星》,原文:欲看騕褭付王良,相鼎煩君爲調燮

纾霁

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

琛遒

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
琛,来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 丽泽》,原文:已慶車書同薄海,行看琛贄盡名王

淄燃

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
淄,来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其三》,原文:遇渴即飲水,何嘗問淄澠

嘉珺

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
嘉,来源于黄公度的《宋词》《满庭芳》,原文:酒有嘉德,物惟其時

昶笺

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
昶,来源于韩偓的《唐诗》《三月》,原文:詩中「暮煙」,石刻原作「暮煙」,王昶謂是筆誤,今據正

采鹭

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
采,来源于文及翁的《宋诗》《和东坡韵二首 其一》,原文:采采霜露閒,亦足慰朝饑

媖堇

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

裴驹

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
裴,来源于廖行之的《宋诗》《和武公望雪梅五首 其五》,原文:結構叨馮柱石才,敢期幢蓋此裴回

珐秋

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于罗大经的《宋诗》《茶声》,原文:秋兴恶

旬珈

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旬,来源于蔡戡的《宋诗》《康素居士邵君挽诗 其二》,原文:邇來君累重,旬月旅長安

漳骏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
漳,来源于张耒的《宋诗》《宿故济阳城》,原文:當日曾同鵷鷺羣,清漳風月又平分

汶淞

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
汶,来源于彭汝砺的《宋诗》《子育见和前韵因寄君宜弟 其二》,原文:移孝爲忠賢聖事,期公迄反汶陽田

炔锋

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

正舜

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
正,来源于林同的《宋诗》《戴逵子》,原文:無正文

常蔚

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
常,来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其二》,原文:常记京华昔浪游

翼奂

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翼,来源于韦应物的《唐诗》《夏花明》,原文:誰能邀神靈,傳我雲表翼

晗漓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

庚勘

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
庚,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:96 仓庚,黧黃也

怀季

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
怀,来源于许景衡的《宋诗》《和张子寿晚春》,原文:归来转觉情怀动

艾潜

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
艾,来源于喻良能的《宋诗》《文举司理以㶉鶒一双见遗作诗为谢》,原文:艾葉翻翻白,榴花疊疊紅

凰朴

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
凰,来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》,原文:谁使梦回兰芷国,却将春去凤凰城

韬潜

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韬,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:况蕴智谋韬略,维城志、屏翰君王

寒仟

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
寒,来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其三》,原文:冷落一衾寒色

昊弘

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
昊,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》,原文:鍊石醫元氣,屠鼇正昊蒼

睨昊

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
睨,来源于项安世的《宋诗》《严州建德道中》,原文:睨柱吞嬴,回旗走懿,千古冲冠发

爕峰

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

琢筝

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琢,来源于郭君举的《宋诗》《天聪洞》,原文:喚起騎鯨玉樹埋,江邉琢語亦佳哉

策翙

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
策,来源于易士达的《宋诗》《句 其一》,原文:我昔遊天都,策足蓬萊山

骃甄

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

秉珹

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
chéng玉名。
国学点评
秉,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》,原文:明詔起臣潛,扶顛秉鈞軸

般箪

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
般,来源于吴嚞的《宋诗》《捣药兔长生》,原文:兩般種田一般苦,一處祈晴一祈雨

瞳赓

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瞳,来源于孟郊的《唐诗》《怀南岳隐士 一》,原文:写天人、方瞳红颊,共宾笑语

彤宜

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
彤,来源于杜光庭的《唐诗》《读书台》,原文:彤管今猶美,歸荑不及貽

蕴莞

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蕴,来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》,原文:况有凝之道蕴、一尊同

重诣

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
重,来源于杜甫的《唐诗》《将适吴楚留别章使君留后兼幕府诸公得柳字》,原文:樹隠重重竹,江呈岸岸秋

诺绰

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
诺,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:负侯皆许诺,以宫趋,直西,及乏南,又诺以商,至乏,声止,授获者,退立于西方

茵奂

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茵,来源于彭汝砺的《宋诗》《长岭值风》,原文:满径柔茵似染,新晴後、皱绿盈池

武逊

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
武,来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》,原文:几许英雄文武

凌滔

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
凌,来源于白居易的《唐诗》《求分司东都寄牛相公十韵》,原文:遮莫凍凌兢,如人酒量增

鹤滢

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鹤,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其三》,原文:野鹤孤云随处乐

琮琦

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琮,来源于岳珂的《宋诗》《葛文康书简帖赞》,原文:蓬萊仙子世偏珍,琮璧多携問楚津

狄籍

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
狄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:小人耻失其君而悼丧其亲,不惮征缮以立圉也,曰:『必报仇,宁事戎狄

淅琼

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
淅,来源于欧阳澈的《宋诗》《归途遣兴借朝宗韵简敦仁》,原文:爛炊凋胡淅青精,芼以天隨寒綠萌

彰鉴

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
彰,来源于陈允平的《宋词》《木兰花慢》,原文:自彰醜惡自涂糊,佛祖仰望俱失色

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