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宝宝出生多久起名字

王昱般作者：王昱般2022-02-25 00:13:02

宝宝出生多久起名字

至泰

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：双蝶相随至

采茂

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
采，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：朱衣霜傅采，素裏露含滋

彬曦

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
彬，来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》，原文：分陽令尹强人意，鄉飲彬彬更可傳

援雯

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
援，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其七》，原文：鈎援諒無庸，梯衝當棄絕

仲湲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
仲，来源于蒋捷的《宋词》《解佩令》，原文：齊知管仲，漢識張良

戚茗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
戚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守韵》，原文：月光照破客塵空，那有絲毫掛欣戚

滇泯

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

莱玉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
莱玉，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：谩说蓬莱，玉环花貌梦难到

霈袤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
霈，来源于文同的《宋诗》《夏秀才江居五题 直钩矶》，原文：鼠攘翦滅雷霆令，魃虐蕭騷霈澤醫

崇缘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
崇，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋欲求成于秦，赵穿曰：「我侵崇，秦急崇，必救之

炀执

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

麒盛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
麒，来源于胡澄的《宋诗》《和叶枢相送芍药二首 其二》，原文：只向平田淺草處，等閑推出玉麒麟

郁雯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
郁，来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》，原文：郁郁被慶雲，昭昭翼太陽

寅馠

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
馠hān木芳香。
国学点评
寅，来源于吴融的《唐诗》《赠广利大师歌》，原文：但忻丹籍有期運，不悟翠壁無寅緣

苡霆

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
苡，来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》，原文：猜嫌傷薏苡，愁暮向江籬

筱煦

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

润鸥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
润，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・牧羊关》，原文：要识他年荣贵，从来玉润冰清

栎月

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

君瑺

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
君，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 五》，原文：人圓君方君但方，鑿圓枘方君不忙

宜燏

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
宜，来源于李白的《唐诗》《古风 四十七》，原文：天寒山色偏宜远

中崧

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
中，来源于韩淲的《宋诗》《江西赵漕送丞相行状索挽诗 其二》，原文：中

未骋

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
未，来源于张耒的《宋诗》《立秋二首 其二》，原文：楚山青未了

憬芮

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

征庭

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
征，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》，原文：繫舟長堤下，日夕事南征

才晏

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
才，来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》，原文：吾才誠駑弱，十年空孜孜

忱旎

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
忱，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其三》，原文：〖參張忱石考證〗）

未灏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
未，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二二》，原文：眼中未見此境好，他日扁舟吾未老

晶君

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晶君，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：碧苕秋晶晶，君子尚此潔

圣霄

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
圣，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：及其至也，虽圣人亦有所不能焉

奘晃

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

谆泽

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

彤庄

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
彤，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其二》，原文：看彤庭、赐第别承恩，居君侧

泯暄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泯，来源于邹浩的《宋诗》《次韵文仲冬夜书怀 其一》，原文：悠悠一飽計，泯泯千載名

晣鸢

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

愿涟

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
愿，来源于韩翃的《唐诗》《奉送王相公缙赴幽州巡边》，原文：我情愿替哥哥，做个刀下鬼盆吊杀

悟炯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
悟炯，来源于苏轼的《宋诗》《唐道人言天目山上俯视雷雨每大雷电但闻云中如婴儿声殊不闻雷震也》，原文：紛紛渾未悟，炯炯爲深憂

琤纪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
琤，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其九》，原文：全家寢食淙琤上，韶頀聲中過百年

浩芈

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
浩，来源于徐积的《宋诗》《双头芍药 其三》，原文：時節去莫挽，浩歌自成傷

颉零

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

攸夕

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
攸，来源于韩元吉的《宋诗》《叶梦锡丞相挽词二首 其一》，原文：懷抱又空天默默，依前重作鄧攸身

诺尉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公曰：「诺，吾告二子

纮蘅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

孜暖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
孜，来源于翁森的《宋诗》《题陶渊明临流赋诗图》，原文：孜孜布上德，念念在民事

兹颖

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
兹，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：意晓阳兮燎寤，乃自诊兮在兹

缔时

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

函舟

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
函，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政和薛祕书诗见寄 其一》，原文：乳殻中函天渾沌，浮筠破處三嶙峋

天冽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
天冽，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其三》，原文：語氣清不休，旱天冽雷雹

倾燝

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
倾，来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》，原文：倾心愿、亿载慈宁，醉赏闲风月

芊琲

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芊，来源于元稹的《唐诗》《夜池》，原文：寂寂春風送落花，芊綿芳草徧天涯

箪遥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
箪，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

临茸

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
临，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：翠娥执手送临歧，轧轧开朱户

昊蔓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
昊，来源于吴惟信的《宋诗》《秋日道中》，原文：克昭王業，命成昊天

析团

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
析，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一七》，原文：析法尚嫌灰斷果，燒丹堪愍地行仙

瑗仑

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
瑗，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

允莘

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
允，来源于谢薖的《宋诗》《示舍弟》，原文：陽德方長，成德允存

洵嶂

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

灵霏

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
灵，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡乐，函钟为宫，大蔟为角，姑洗为征，南吕为羽，灵鼓、灵鼗，孙竹之管，空桑之琴瑟，咸池之舞

正瑭

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：平康，正直

亘恬

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《翦牡丹感怀》，原文：群山綿亘多連峡，微水瀠洄只向東

玫媪

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
玫，来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》，原文：四方綠琉璃，一片青玫瑰

筝茯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其二》，原文：寒入秦筝雁

霁典

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
霁，来源于彭汝砺的《宋诗》《西口值风》，原文：秋霁明霞乍吐，曙凉宿霭初消

琰亦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琰亦，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 小窗斜日两三枝》，原文：凌梯訪前蹤，琬琰亦未滅

谊瞳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

缨瑺

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缨，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》，原文：看御杯重劝，宸章屡赐，盛传歌舞，高会簪缨

敖迪

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
敖，来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 吟诗岛》，原文：當時不有樊姬問，令尹何由進叔敖

琦锦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
琦，来源于张氲的《唐诗》《醉吟三首 二》，原文：窮塞歲暮懷，琦公實真侣

粤才

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
粤，来源于齐己的《唐诗》《灯》，原文：联络五溪百粤，托柱南方半壁，中外保无虞

砚璂

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
砚，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：蟠胸虹气千丈，捧砚唤宫娥

梁博

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
梁，来源于邵雍的《宋诗》《观三皇吟》，原文：霜入梁王故苑

岐烊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
岐，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○八》，原文：臨岐且一醉，行役方未休

奎赫

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
奎，来源于释惟照的《宋诗》《和陆德先尚书歌》，原文：金陵三不足，奎聚天地剖

椰澎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
椰，来源于林同的《宋诗》《王崇》，原文：蓪草頭花椰葉裙，蒲葵樹下舞蠻雲

瑺珏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

蔳滨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：起钓璜国老，东海之滨

馚霁

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》，原文：丁宁月姊，为我澄霁一天秋

瑭纭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

宛霏

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
宛，来源于吴芾的《宋诗》《和金克孝韵》，原文：宛宛昔別地，倏然今四春

梁飔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
梁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》，原文：断肠梁燕语声频

元耘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
元，来源于卢照邻的《唐诗》《战城南》，原文：疑老□□即爲元結

丁中

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：丁頭形磷磷，雞股香羃羃

玺莘

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

虔荑

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
虔，来源于谢薖的《宋诗》《李成德作二笔几以其一见遗云得样于郄子中家并示长句輙次其韵奉酬》，原文：正緣五斗羞陶令，莫歎三江阻鄭虔

璆衍

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
璆，来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》，原文：瓚斝薦醇，鋗璆叶歌

霓粤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霓，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《胜葫芦》，原文：常娥應侍天公宴，一曲霓裳即廣寒

望馟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
望，来源于包佶的《唐诗》《抱疾谢李吏部赠诃黎勒叶》，原文：花尖望见秋千了

晢偕

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

资君

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
资，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：258　将，资也

壹琬

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
壹，来源于释宗元的《宋诗》《赞达磨大师》，原文：趙壹賦命薄，馬卿家業貧

恒莱

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
恒，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・混江龙》，原文：）陰陽各有合（《金石索》作「爲配」），日月恒相會

奂经

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

漪琲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漪，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》，原文：文漪簟影织

漪霓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
漪，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其三》，原文：叢薄開羅帳，淪漪寫鏡屏

秭淮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
秭，来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》，原文：飛羽凋零又秭歸，卯金餘息孔明知

谒箴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
谒，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

冬筝

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
冬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：冬十月

霄榭

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
霄，来源于权德舆的《唐诗》《清明日次弋阳》，原文：看鼓舞云霄高刺天

昂华

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昂，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：激昂孤立氣，魁壘並遊英

蘅洲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
蘅洲，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：又散入、汀蘅洲药

皙璞

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皙，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：聲名金作賦，白皙玉爲身

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