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宝宝起名女孩带一字的一

黄徵筹作者：黄徵筹2022-02-24 21:00:42

宝宝起名女孩带一字的一

裳丁

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
裳，来源于吕本中的《宋诗》《全州与解子中向伯恭相会》，原文：石兰衣，江蓠佩，芰荷裳

予旖

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
予，来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》，原文：揆予乏仙氣，樓居庶可慕

望粹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
望，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：都人凝望满天街

嵊嵊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

析远

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
析，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其七》，原文：憺來歸兮析然醒，道有成兮其當升

缃莲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

仟婧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

郁婕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
郁，来源于许景衡的《宋诗》《邱隐夫传神》，原文：郁郁紛紛三素雲，元君朝帝慶新春

晗序

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

廷洵

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
廷，来源于真山民的《宋诗》《述怀》，原文：毓秀舒淮水，飛聲出漢廷

里单

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
里单，来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》，原文：孤舟里，单枕若为眠

芊溯

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芊，来源于刘禹锡的《唐诗》《元和甲午岁诏书尽征江湘逐客余自武陵赴京宿于都亭有怀续来诸君子》，原文：草色芊綿侵御路，泉聲嗚咽繞宮墻

夷澧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
夷，来源于张孝祥的《宋诗》《吴伯承送苦笋消梅用来韵各赋一篇 其一》，原文：年来方苦兵，蠻夷久滑夏

瑛飐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
瑛，来源于强至的《宋诗》《诗赠圆公大士》，原文：勒崇揚休，寫之瓊瑛

炀齐

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

潮馠

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
馠hān木芳香。
国学点评
潮，来源于虞俦的《宋诗》《归途庖人先去远甚饥甚戏书二绝句 其一》，原文：勢隨風潮遠，心與□□閑

纪嵇

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纪，来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》，原文：春，王三月，叔姬归于纪

琛珂

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：大琛酒價舊知名，樟樹姑洲得並行

琛尤

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琛，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：梯航走琛贐，早夜畏鞭撻

绰甄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
绰，来源于范成大的《宋诗》《题锦亭》，原文：鹤休怨，行当还绰然

韬南

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：则要他黄公三略习，将吕望六韬记

笠京

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
笠，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三八》，原文：欲招蓑笠同雲水，念君未可及吾盟

逸思

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
逸思，来源于许景衡的《宋诗》《次江文韵 其一》，原文：雄飛看是逼嵓廊，逸思常聞不暫忘

忱炜

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
忱，来源于袁说友的《宋诗》《暑雨》，原文：此則承張忱石先生錄示

辰英

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
辰，来源于李纲的《宋诗》《戏成短歌从志宏求芍药》，原文：良辰何处寄萍踪

素崇

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
素，来源于尤袤的《宋诗》《句 其三》，原文：嗟我素不任，一酌己頳頰

袁阔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
袁，来源于钱时的《宋诗》《打滩》，原文：擁扉人莫掃，何似袁家宅

笈夷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
笈，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见寄》，原文：丹書玉笈世莫窺，指示文字相爾汝

缃容

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

晰畚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：道遐理微茫，誰爲我昭晰

昙羿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

莘萦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
莘，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：莘摯自犂鋤，尚父由漁釣

惟芃

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
惟，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其一》，原文：惟愁月□□

斯钗

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
斯，来源于姚合的《唐诗》《赏春》，原文：良玉斯琢，寒水必氷

觉璎

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
觉，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其三》，原文：睡觉□□恨，依然月映门

娥澜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
娥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其一》，原文：舞罢娇娥敛黛愁

珹晳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

晷州

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晷，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 夫人合五首 其五》，原文：晷運推移，日南長至

婷韦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
婷，来源于黄庭坚的《宋诗》《再答并简康国兄弟四首 其一》，原文：君不見漢家嫁得幾娉婷，不聞一一琵琶聲

滢棹

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋诗》《病免》，原文：浩然縱棹去，漫漫菰蒲聲

嵊笺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

普茉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
普，来源于徐瑞的《宋诗》《松风》，原文：普賢願海君能續，火聚刀山勿厭登

蒲乔

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蒲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七八》，原文：蒲萄架上春藤秀

姿容

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
姿容，来源于孙应时的《宋诗》《武担山感事 其四》，原文：夭桃豔杏豈相同，紅潤姿容冷淡中

菡搦

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
菡，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其五》，原文：一身菡萏然，萬竅玲瓏間

净椿

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
净，来源于李颀的《唐诗》《题少府监李丞山池》，原文：(净唱)

覃鹭

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
覃，来源于皇甫冉的《唐诗》《病中对石竹花》，原文：無乃同鄉夫，或可覃後昆

陇其

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
陇，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其二》，原文：岸柳弄娇黄，陇麦回青润

芃沁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芃，来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》，原文：芃芃麥苗青，貿貿積霜雪

子尔

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
子尔，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：堪叹亡国馀民，老人孺子，尔汝霜桥晓

宣椿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
宣，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其四》，原文：一人宣玉册，百執奉朝紳

尔年

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：乐 只君子，保艾尔后

瑭岐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

汶娴

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：取汶阳田

萌晗

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
萌，来源于刘复的《唐诗》《游仙》，原文：短萌解籜登雕俎，錯落黄金騕褭蹄

嵊媖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

裳憧

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
裳，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・黄钟/醉花阴》，原文：舞衣旋趁霓裳曲

其诚

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
其诚，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故，贤者之祭也：致其诚信与其忠敬，奉之以物，道之以礼，安之以乐，参之以时

鸥典

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鸥，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊玉田闻鶑观鹭二首 其二》，原文：问白鸥，此际谁来，短艇钓鱼翁独

天维

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
天维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敬之敬之，天维显思，命不易哉

莹箴

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
莹，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐》，原文：玉壶冰莹兽炉灰

皤卿

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其一》，原文：青門聊起濯纓歌，晝繡經從鬢已皤

贞蕴

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
贞，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 花鸭》，原文：（正旦唱）那的是俺小姐契贞烈

曦犹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
曦，来源于朱松的《宋诗》《题芦鴈屏》，原文：清時樂事昔難逢，曦御初移晝景融

璩箬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

黎言

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
黎，来源于仲并的《宋诗》《李孝叔赵有翼赵存中黄子登沈正卿曾同季有观梅道场之约仆偶过西山不得陪六客之末归读众作因继韵》，原文：黎民思堯仁，往往見於羹

潇铮

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潇，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：儿孙况又潇洒

月言

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
月言，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其四》，原文：初逢花上月，言是弄珠時

幽霁

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
幽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君游陈氏园》，原文：听幽禽两两，沙际停泊

曦婳

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
曦，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：竹露先參差，晴曦破蕭晨

韪晤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

羿瓷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
羿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何羿之射革，而交吞揆之

愉珈

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
愉，来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言遗酒》，原文：富平家人正愉樂，安昌帝師工獻諛

傅烊

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
傅，来源于释广闻的《宋诗》《四睡图赞》，原文：放達有唐惟白傅，縱橫吾宋是黄州

宣萝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《作雪二首 其一》，原文：長技非卓魯，主德奚由宣

郦槐

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

书良

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：作僖公主，何以书

杨纤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
杨，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其三》，原文：莫趁垂杨飞絮，且随红药翻阶

滇曜

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

宣音

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
宣，来源于李纲的《宋诗》《读楚元王传》，原文：厌厌欲罢，宣劝犹旁午

蕊玮

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蕊，来源于释德洪的《宋诗》《游石台寺》，原文：蕊嫩

童珺

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
童，来源于杨万里的《宋诗》《甲子初春即事六首 其五》，原文：儿童偷把长竿

樗骓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴长文舍人对雪怀永叔内翰》，原文：異世同樗墓，東西夾漢宮

晓治

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晓，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其二》，原文：晓来雨霁

淇时

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淇，来源于释如净的《宋诗》《源山主求赞顶相》，原文：南星中大火，將子涉清淇

爀晢

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

普遥

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《舟行鲁墟梅市之间偶赋》，原文：天工矜憫輕喪生，故出珍苗普相示

玫琼

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玫，来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》，原文：芍藥天教避，玫瑰衆共嗤

尔未

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
尔未，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：叔孙为孟钟，曰：「尔未际，飨大夫以落之

蓓惟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蓓，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》，原文：旋汲清泉滋蓓蕾，小窗留待月微昏

藻棠

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
藻，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：命衣備藻火，賜樂兼附搏

娇矜

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
娇，来源于唐庚的《宋诗》《送赵世泽供奉》，原文：娇羞不肯傍人行

域柒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
域，来源于王质的《宋诗》《舟中题石母洞前潭中玉犀石》，原文：禪伏詩魔歸淨域，酒衝愁陣出奇兵

晃镜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晃，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其四》，原文：室內千燈晃，佛有何形狀

团书

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
团，来源于邹浩的《宋诗》《山鹕》，原文：团栾小树

烽蓁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
烽，来源于周嵩的《宋诗》《讼风》，原文：桔槔烽火晝不滅，客路迢迢信難越

玟棹

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

盛瑾

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
盛，来源于曾巩的《宋诗》《过介甫归偶成》，原文：玉壺盛曉露，贈置醉莫歇

谧恽

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

梦馚

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
梦，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》，原文：幽梦里，传心曲

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