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宝宝起名猪年唐姓

黄泰言作者:黄泰言2022-02-24 20:56:22

唐是我国排名第26位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

宝宝起名猪年唐姓

晷簌

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
晷,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其二》,原文:日晷未移三十刻,風騷已及四千言

棣淖

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
棣,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:君家棠棣才俱優,吾知徐公百不憂

寅执

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
寅,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八二》,原文:病入新年起甲寅,軻心不動五侯春

骋荑

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
骋,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:骋骐骥于中庭兮,焉能极夫远道

焓酝

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》,原文:梅开後,留花酝染,清味俗难猜

圆旨

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
圆,来源于洪适的《宋诗》《过保州》,原文:但圆虚上下,澄明莹洁,如□□、混元气

淅笈

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淅,来源于韩琦的《宋诗》《苦雨方霁蛙声不已》,原文:江帆風淅淅,山館雨蕭蕭

绅萱

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绅,来源于韩偓的《唐诗》《寄远》,原文:垂绅屡转龙墀日,接膝潜回黼座春

秭城

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
秭,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》,原文:憶昔秭歸之山崩,震驚千里如雷霆

君嵊

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
君,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:上君白玉堂,倚君金華省

晏乔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晏,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 初别后》,原文:歲晏民物耗,霜枯鷹隼擊

祯苍

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

酝时

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
酝,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三四》,原文:可知道陆士衡酝酿做文章,王摩诘收拾在肺腑,狄仁杰迤逗出嗟吁

岱宸

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
岱,来源于卫宗武的《宋诗》《览古》,原文:海岱鉛松妄得名,洞庭山脚失寒瓊

淖俏

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
淖,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:魂驚舞波帆,力弱掀淖輻

苏箪

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
苏,来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 一》,原文:应是香山续梦,又凝香追咏,重到苏州

霖淮

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
霖,来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其二》,原文:二月春將半,霖霪雨尚寒

屹嶛

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
liáo高。
国学点评
屹,来源于释梵琮的《宋诗》《访育王东堂空叟和尚夜话 其一》,原文:高低殿角屹相向,一一鎸鑿非人工

薏骋

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
薏,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十八》,原文:哀哉馬新息,薏苡成珠犀

缮桠

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

峥辕

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
峥,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:寿岳永峥

炯箫

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炯,来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》,原文:嚴師雖龍鍾,眸子炯炯如

旬鹤

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
旬,来源于周嵩的《宋诗》《晚菊》,原文:臥在漳濱滿十旬,起爲商皓伴三人

瑗槿

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》,原文:廉頗不覺老,蘧瑗始知非

曦蔳

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
曦,来源于李伦的《唐诗》《顾城》,原文:端門漏永晨曦上,颯颯薰風遶帝梧

琪若

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琪,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:檀唇深注胭脂紫,琪樹勻排火齊圓

雯芉

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

旨妤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
旨,来源于许及之的《宋诗》《玉绣毬花》,原文:奧旨悅詩書,遺文分篆隸

钲楣

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

珞榆

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
珞,来源于石孝友的《宋词》《满江红》,原文:細泉滴乳散瓔珞,亂石排衙互拏攫

乘寒

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
乘寒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 彻豆用《肃安》。以下二首政和中制。》,原文:静想山窗,半乘寒架雨

暖研

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
暖,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵欧阳叔向水中月》,原文:金炉犹暖麝煤残

罡淄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
罡,来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其一》,原文:罡风起,背负玉虚廷

渤域

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渤,来源于刘克庄的《宋诗》《船子和尚遗迹在华亭朱泾之间圭上人即其所诛茅名西亭精舍介竹溪求诗于余寄题三绝 其三》,原文:試問南山廣,何如渤海龔

州易

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
州易,来源于黄庚的《宋诗》《客怀》,原文:若爲龍州易萬州,雙鬢如雪風騷騷

馟茶

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶,来源于沈辽的《宋诗》《题文殊寺 其二》,原文:相過茶酒間,窮年簡編處

零葭

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
零,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 柳下惠》,原文:大駕已西幸,飄零何處去

戈潮

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
戈,来源于孔平仲的《宋诗》《五杂组 其二》,原文:何事荆將軍,操戈相窘逐

维泯

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
维,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:引八维以自道兮,含沆瀣以长生

净椿

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
净,来源于黄庭坚的《宋诗》《姨母李夫人墨竹二首 其二》,原文:(净)婆婆劝你休走智

瑹源

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于晏几道的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:清源六千里,到日魚蟹秋

樗箪

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
樗,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○二》,原文:鴟鳶貌閒暇,樗櫟意婆娑

渌璐

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
渌,来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》,原文:溶溶涧渌冰泮

朝飔

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
朝,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其三》,原文:滕子来朝

菡潆

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
菡,来源于苏籀的《宋诗》《东坡三绝句 其二》,原文:細香紅菡萏,疏影碧梧桐

莞涔

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
莞,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:逢人問進退,餘事寄一莞

炔媵

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

芨謇

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

煜垣

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
煜,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》,原文:熠煜客星,顒逵之伍乎

徽宗

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
徽宗,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其三》,原文:徽宗隨武後,相與亦通家

滇觉

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
滇,来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》,原文:滇海始知鯨欲動,零陵不獨燕能飛

奘逊

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

烯怡

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡,来源于韩昭的《唐诗》《和题劒门》,原文:玩鶴怡神資葆毓,聞雞爲善想儀刑

灿纫

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
灿,来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》,原文:蒸霞灿锦望中迷

忻秭

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
忻,来源于黄公度的《宋诗》《喜雨》,原文:茲行雖云遠,所忻近故丘

婉嵊

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
婉,来源于吕陶的《宋诗》《和初食嘉鱼》,原文:景物歲時俱婉娩,德人言語亦馨香

淅崔

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淅,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其五》,原文:长空降瑞,寒风翦,淅淅瑶花初下

恽葭

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

松帧

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
松,来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》,原文:归共作,赤松伴

仟漳

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

茗未

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茗未,来源于李光的《宋诗》《五月望日市无鱼肉老庖撷园蔬杂以杞菊作羮气味甚珍戏成小诗适梁军判送酒头来并成三绝谢之 其三》,原文:水長鷗初泛,山寒茗未芽

纪洌

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
纪,来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》,原文:(正旦做见官人科)(寇莱公云)贤母,老夫奉圣人的命,为您一家儿母贤子孝,训子有纲纪之威权,居家有冰霜之直政,着老夫审问其详

萄凝

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
萄,来源于张方平的《宋诗》《沧洲白鸟歌》,原文:潁水非漢水,亦作蒲萄綠

菀壬

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
菀,来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》,原文:連月心胸成菀結,通宵一雨爲醫治

南蓬

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
南,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:正疏蓓吐南枝

荷墨

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
荷,来源于无名氏的《宋词》《相思引》,原文:荷盘无数尔安归

炫芉

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
炫,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:却能開霽色,愛日炫初晴

墨霖

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
墨,来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞(义静三藏于西天取得此梵书「唵」字,所在之地,一切鬼神,见闻者无不惊怖。)》,原文:起草徵調墨,焚香即宴娛

秉轼

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
秉,来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其二》,原文:秉殺活劍,解生死縛

央涟

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
央,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未央,庭燎之光

萝彦

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
萝,来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》,原文:执契应萝图

栖亭

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
栖,来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿出示杨谨仲墨帖》,原文:嗟我與五君,曩如栖鳥聚

樟宏

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
樟,来源于陆游的《宋诗》《晚步江上》,原文:孟達宣城何澹泊,樟丘斯遠更丰融

涛皓

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
涛,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,公会王子虎、晋狐偃、宋公孙固、齐国归父、陈辕涛涂、秦小子憖,盟于翟泉,寻践土之盟,且谋伐郑也

渭郄

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
渭,来源于许浑的《唐诗》《放猿》,原文:尚父西辭渭,司徒北破燕

晨逸

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晨,来源于李复的《宋诗》《春日北园早起》,原文:晨起對爐香,道經尋兩卷

濡缥

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
濡,来源于洪咨夔的《宋词》《点绛唇》,原文:霜降雨露濡,愴惕昧所履

里景

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
里景,来源于岳珂的《宋诗》《十一月十五日忽苦舌疡甚不能饮食惫卧一榻戏成》,原文:我來自北幾千里,景陵一到心怡然

祈堇

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
祈,来源于白玉蟾的《宋诗》《枯松》,原文:再拜願祈巧,精神通渺茫

苍执

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
苍,来源于于武陵的《唐诗》《客中》,原文:人道苍姬,燠多寒少,故教千岁绵绵

潆郝

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

蕋杉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蕋,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》,原文:即今攜酒江郊去,弄蕋攀條一拂塵

俪芹

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

苒史

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
苒,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》,原文:弱齡文采照金殿,荏苒立境衣猶藍

郄境

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
郄,来源于皇甫冉的《唐诗》《送朱逸人》,原文:住僻宜玄晏,門高聚郄詵

晓銮

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晓,来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》,原文:睡觉莺啼晓

珈熹

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珈,来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》,原文:疏恩自合開新邑,比德還應副六珈

庭圭

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
庭,来源于方岳的《宋诗》《以越笺与三四弟有诗次韵》,原文:瓮头清辣洞庭春

暖媵

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
暖,来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》,原文:琼杯初暖妆

岐郄

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
岐,来源于陆经的《宋诗》《冬夕小斋联句寄梅圣俞》,原文:二年岐下假諸侯,事簡民安選勝遊

澄珹

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chéng玉名。
国学点评
澄,来源于徐经孙的《宋诗》《乙丑三月十二夜梦得家有园池乐寿康之句觉而足成效邵康节作首尾吟八首 其一》,原文:榮辱兩不到,淡如秋水澄

朗敦

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
朗,来源于陈宓的《宋诗》《送陈国正》,原文:事佛當晚年,精神著內朗

博棂

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
博,来源于苏拯的《唐诗》《经鹤台》,原文:止令公子慕,莫博千金笑

荏琦

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
荏,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 一》,原文:寵榮忽踰量,荏苒不自知

菀素

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
菀,来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》,原文:形拘有枯菀,理充無智愚

郝曜

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孫楚漱石,郝隆曬書

灏珩

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

圣运

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
圣运,来源于戴复古的《宋诗》《婕妤词》,原文:圣运时和兼岁稔,歌欢处处皆同

恺景

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
恺,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十九》,原文:又不曾效傅说版筑在岩墙,偶然遇殷高到来,我若是立国安邦,可用这兵书战策,我学那周武八元以承八恺,调鼎鼐,明盛衰

津武

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
津,来源于陆游的《宋诗》《自题传神》,原文:把斷要津,輝騰今古

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