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牛姓男孩起名鼠宝宝缺金

赵旬季作者：赵旬季2022-02-24 11:38:22

牛是我国排名第113位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

牛姓男孩起名鼠宝宝缺金

缔粹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

裕鹄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
裕，来源于许浑的《唐诗》《将赴京师蒜山津送客还荆渚》，原文：裕陵獨寶君家物，猶带祥光燦斗牛

域矗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
域，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：殊域委贐，懷生介福

佐缔

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：及佐食，如初

稽锋

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
稽，来源于释德洪的《宋诗》《送元老住清修》，原文：滑稽東方朔，圖畫王摩詰

骞绡

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
骞，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

珐缨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》，原文：堪怪两外府，使传载朝缨

未昃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
未昃，来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》，原文：十年纔一召，未昃忽先陰

觉常

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『有觉德行，四国顺之

绚勰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

常旆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
常，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其一》，原文：常记高人右丞句

裕仓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
裕，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其三》，原文：少年各豐裕，歲晚懷百憂

书经

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
书经，来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》，原文：向诗书经传，蠹鱼似不出费钻研

乾靖

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
乾，来源于苏过的《宋诗》《归途次吕居二韵》，原文：繩爛金沙井，松乾乳洞梯

绍嵘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

秋礴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
秋，来源于李咸用的《唐诗》《早行》，原文：去秋偶東遊，今秋始西旋

帧泉

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

宣庚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
宣，来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》，原文：偃息聊三輔，蕃宣表十連

纶儒

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纶，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：大展经纶有日，须恬退、待趣曹装

戍粹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
戍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《赠老僧二首 二》，原文：征戍動經年，含情拂玳筵

粹翙

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
粹，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：荆溪惠子鬢鬅鬙，義理鑽研到粹精

桢资

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

戈圣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戈，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：操戈逐儒生，舉觴還酩酊

葭鉴

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
葭，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：結草爲衣著，圏葭作竹吹

孜栗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
孜，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其二》，原文：孜孜地、看伊模样

纫璂

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

璆宣

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璆，来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》，原文：繚閣層廊，疏松秀篁，泉璆夜鳴，谷繡晨張

页朗

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

萱琤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萱，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○○》，原文：［旦］萱亲信听谗诈书，逼奴改嫁孙郎妇

竣椰

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
竣，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》，原文：竣事觚壇萬玉趨，繽紛密雪告休符

煜粹

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
煜，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：九微何燿煜，百和方氤氳

绍珹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
绍，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

矗绅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
矗，来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其三》，原文：却驚天柱矗雲表，勢與太華爭擎天

裕良

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
裕良，来源于张籍的《唐诗》《送从弟彻东归》，原文：中興賦用倚江淮，兼裕良籌仰雋才

昃容

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昃，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》，原文：王程無留駕，日昃未遑歇

峻桠

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
峻，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：虛巖伏虎和風嘯，峻壁聞猿向晚啼

棋时

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棋时，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其四》，原文：玉窗红子斗棋时

淼朝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淼，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如

胧奘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
胧，来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其二》，原文：珠帘夜夜朦胧月

盛棣

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
盛，来源于释鉴的《宋诗》《乳峰庵》，原文：盛世雖多士，唯公與衆殊

林舜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
林，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄丘钓矶》，原文：长安门外小林丘

敖奘

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
敖，来源于吴芾的《宋诗》《和刘正夫见寄 其一》，原文：隸事舊聞輕叔寶，讀書今却笑敖曹

帧晷

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

谆影

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

域秋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
域秋，来源于石孝友的《宋词》《洞仙歌》，原文：隋后如何依異域，秋晨定不怨凉飈

宗元

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
宗元，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》，原文：誰爲柳宗元，孰是吳隠之

宸中

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
宸中，来源于释居简的《宋诗》《送傅兄归江西简诸宋诸黄》，原文：一有元良昭大慶，問安長在紫宸中

植页

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
植，来源于释鉴微的《宋诗》《送淳上人归故山》，原文：君門植梧桐，參彼鸞鳯棲

园煦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
园，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：南园迎腊开梅蕊

桥晰

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 一》，原文：漫忆桥扉，倚竹袖寒日暮

棣竣

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
棣，来源于胡仲弓的《宋诗》《题金粟洞》，原文：日久不聞鴻雁信，春來初見棠棣詩

绡斯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绡，来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》，原文：绛绡缕薄冰肌莹，雪腻酥香

寓初

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
寓初，来源于方信孺的《宋诗》《义宁华岩洞和纯阳真人 其一》，原文：新民數十家，飄寓初棲託

滦芾

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：舊舍訟棠重蔽芾，昔遊晝錦復蟬聯

岐绪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
岐，来源于薛泳的《宋诗》《句 其一》，原文：行矣無多言，臨岐且劇飲

慷绚

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
慷，来源于周密的《宋诗》《入塞曲》，原文：一去上臺閣，致身何慨慷

常汶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
常，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：不比寻常卖酒家

舟粤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
舟，来源于徐凝的《唐诗》《再归松溪旧居宿西林》，原文：寂寞舟中誰供問

敖绪

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
敖，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》，原文：公孙敖如京师，不至而复

宗佶

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
宗，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其五》，原文：逍遥名不易，一法貫真宗

裕僖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
裕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宽裕温柔，足以有容也

庄蕖

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
庄，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：乃祖庄叔，左右成公

尹绍

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：公会尹子、晋侯、齐国佐、邾人伐郑

粹玄

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
粹玄，来源于李祁的《宋词》《减字木兰花》，原文：秘殿儀容粹，玄堂草木榮

缮逻

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

绍庆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
绍，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

宗衡

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
宗衡，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三四》，原文：王氏貴先宗，衡門棲道風

绚皙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

常崔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
常崔，来源于白居易的《唐诗》《六十拜河南尹》，原文：吾曹浮脆不自悟，乃欲冠劍常崔嵬

常铮

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
常，来源于郑刚中的《宋诗》《送季平道中四绝 其四》，原文：不離家舍，常在途中

绍旨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

傅楚

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
傅楚，来源于陆游的《宋诗》《自嘲觧嘲二首 其二》，原文：齊人一傅楚人衆，趙氏幾危劉氏安

川朗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
川朗，来源于释宝昙的《宋诗》《别杨道夫二首 其一》，原文：氣滌朝川朗，光澄夕照浮

正寅

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
正，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：（正末唱）

蓬仟

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蓬，来源于张舜民的《宋诗》《原州赠王补之洛苑同年》，原文：衣袂含香氣，蓬萊醉幾迴

竣棋

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
竣，来源于张孝祥的《宋诗》《送张司户还蜀》，原文：應天以實，已事而竣

绅槐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
绅，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》，原文：犁锄颇熟，诗书粗解，簪绅聊耳

茯郄

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《春晚村居杂赋绝句六首 其一》，原文：法當老山林，松根斷茯苓

秉谆

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
秉，来源于李邴的《宋诗》《铜雀砚》，原文：文武秉德，仁孝克明

媖秋

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

绪楹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绪，来源于董嗣杲的《宋诗》《又憇西林寺有乘马人来同宿》，原文：匆匆话离绪

柏琛

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
柏，来源于曾巩的《宋诗》《山水屏》，原文：影懸塵已厚，塔種柏初成

挚胤

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

旆绡

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
旆，来源于王以宁的《宋词》《庆双椿・浣溪沙》，原文：摧鋒指日酋傳首，返旆終身氣拂膺

矗帧

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
矗，来源于王大受的《宋诗》《玉山道中》，原文：梵宮最高處，俯視山矗矗

绡里

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绡，来源于韩淲的《宋诗》《夜坐》，原文：绡袂微皱水溶溶

楚峰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楚峰，来源于张说的《唐诗》《送李问政河北简兵》，原文：红蕤枕，犹暖楚峰云

绚湫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

圭绪

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
圭，来源于陈叔信的《宋诗》《游龙隠巖 其一》，原文：綵旌翻葆吹，圭翣奠靈衣

宣匡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
宣，来源于郭祥正的《宋诗》《投别发运张职方》，原文：晉地棗非偶，宣城蜜佳配

韬胥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
韬，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：自幼习成武艺一十八般，韬略兵法，无所不通

衡朝

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
衡朝，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：文衡朝士高，香案天風小

川桦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
川，来源于苏颂的《宋诗》《新岁五十始觉衰悴因书长句奉呈仲巽少卿》，原文：山川未應誠，兼晨不敢飯

芾尹

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芾，来源于杜牧的《唐诗》《题扬州禅智寺》，原文：一身辭赤芾，四世尚朱輪

秋珺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
秋，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：震泽秋万顷

华奘

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
华，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其二》，原文：杏腮桃脸费铅华

枫喻

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
枫，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：纵荻花枫叶，强撩归思，有莼羹菰饭，归更何忧

郝菀

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郝，来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》，原文：郝源北苑大雲際，盡入吉山茶椀中

夷绍

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
夷，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：初，晋武公伐夷，执夷诡诸

裕驰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
裕，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其六》，原文：道德先垂裕，沖和已化淳

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