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2022年5月14日11时出生的宝宝起名

袁冉灏作者：袁冉灏2022-02-24 07:46:22

时是我国排名第146位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年5月14日11时出生的宝宝起名

沉绎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沉，来源于孔平仲的《宋诗》《访道济》，原文：是爲望夫之高山，沉沉影落江心黑

恒曙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
恒，来源于鲍溶的《唐诗》《萧史图歌》，原文：百億禽分百億花，數若恒河沙復沙

倾温

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
倾，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：(唱)煎的一碗热汤来又道是盐酱少，(带云)他赚的我取盐酱去呵，(唱)谁承望暗倾着毒药

潇蕾

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
潇，来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》，原文：潇湘浦

笙凛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
笙，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：琅琅別後篇，鏗若御笙磬

墨页

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
墨，来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》，原文：至今蝌蚪跡，猶帶墨痕香

琤尚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琤，来源于文同的《宋诗》《吾友务深有叹琴之什运使子骏答之佳章务深亦使余继作》，原文：一徑松花滿路香，琤琤玉杵搗玄霜

子朴

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
子朴，来源于贯休的《唐诗》《寄怀楚和尚二首 一》，原文：我家六男子，朴學非時新

潆决

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

芾札

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芾，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：溫樹深嚴夢，甘棠蔽芾叢

晗馟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

柃棕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于释善清的《宋诗》《颂二首 其一》，原文：更憐二棕櫚，遠結蜀土根

萱伊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
萱，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一八》，原文：觉秋风、未曾吹著，但砌兰、长倚北堂萱

崧常

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
崧，来源于陈轩的《宋诗》《清溪行》，原文：都城邂逅傾遲素，崧少歸來一夢長

朔缘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
朔，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：清如朔雪嚴，緩若春煙羸

禺曦

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：顓頊清玄宮，禺強掃幽境

樗常

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
樗，来源于文同的《宋诗》《锦鸡》，原文：選壯坐狂俱齟齬，社樗元自可忘年

涵筱

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
涵，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙恩复畀明道祠寄呈赵克勤吏部三首 其一》，原文：寒水澄涵月，流雲靜倚山

枫璁

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
枫，来源于方岳的《宋诗》《龟巢夜宴》，原文：枫岭摇丹，梧阶飘冷，一天风露惊秋

滨冶

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
滨，来源于陈宗远的《宋诗》《萧季贤有斋名雪涧求鄙语置诸贤之后勉成四韵》，原文：你看那渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨

莆莞

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莆，来源于郑清之的《宋诗》《山房秋日即事 其一》，原文：獻可爭先詆荆國，瑩中居首論莆陽

峪黎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

喻檀

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
喻，来源于韦济的《唐诗》《奉和圣制次琼岳应制》，原文：界喻人天果，塵爲有漏因

贤澄

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
贤，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：有母能贤，生儿如此，总是前生佛

晗砚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

澄峪

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
澄，来源于李之仪的《宋诗》《自作传神赞 其三》，原文：北歸天尚遠，東望海方澄

涔襄

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
涔，来源于陈白的《宋诗》《妙智寺 其二》，原文：涔涔涼氣侵語笑，漠漠飛嵐到襟袂

纮珵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

云芗

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
云，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：最苦是云中

楹尹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楹，来源于周孚的《宋诗》《王嘉甫许借清赏堂读书》，原文：飄彼黃素，墮於山楹

烊函

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

娄汀

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，莒牟夷以牟娄及防兹来奔

兆燃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
兆，来源于杨蟠的《宋诗》《吴江长桥》，原文：皆言詩工固可俟，窮爲先兆自應爾

彦漳

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
彦，来源于曹勋的《宋诗》《思归天台》，原文：詣府自言無以稱，空銜諸彦意勤渠

潮乔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潮，来源于白居易的《唐诗》《百日假满少傅官停自喜言怀》，原文：揀得白雲根，秋潮未曾沒

蒲苏

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蒲，来源于白居易的《唐诗》《池上早夏》，原文：寧聞澗底松，鬰鬰慕蒲柳

婷涧

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
婷，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：娉婷九冢藏，巧緻六寶在

僖松

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：作僖公主，讥其后也

琢臻

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琢，来源于齐己的《唐诗》《谢王秀才见示诗卷》，原文：欲成令器須追琢，過失如何不就新

昉齐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

瑱琮

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

允炔

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
允，来源于丘的《宋词》《水龙吟》，原文：似茲安樂徑，允可置一椽

恬橙

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
恬，来源于杨修的《宋诗》《齐云观》，原文：高研恬淡兮道之園，物物不干兮泰而平

朔韬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
朔，来源于释德洪的《宋诗》《送元老住清修》，原文：滑稽東方朔，圖畫王摩詰

裳淖

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
裳，来源于张九龄的《唐诗》《酬通事舍人寓直见示篇中兼起居陆舍人景献》，原文：佳人初著薄罗裳

蕾馟

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蕾，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 土湖》，原文：水綠痕初漲，花紅蕾欲分

烽旖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其一》，原文：穹廬移斥候，烽火絕祁連

钰玟

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

景维

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
景，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》，原文：霜夜永，景萧瑟

源枫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
源，来源于吴惟信的《宋诗》《笔 其一》，原文：曷不監之，清源廟食

莜裕

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

砚淄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
砚，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［外笑］可知你日亲笔砚

芹燮

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芹，来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其二》，原文：己卯相逢芹泮日，戊申共釂菊花枝

理棋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
理，来源于魏了翁的《宋诗》《腊日同舍郎即湖上送诸葛吏部赴湖北常平次汪吏部韵》，原文：半衾芳梦相料理

楦朔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》，原文：紫麒麟楦豈身榮，腹有詩書氣便清

桦媖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

霜柒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
霜，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园晚秋怀寄 其一》，原文：霜椑如蜜裹，□□似鹽苞

秋潇

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
秋潇，来源于陈尧佐的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：风物向秋潇洒

旭槐

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旭，来源于郑刚中的《宋诗》《栽竹》，原文：朝雲旭日照青樓，遲暉麗色滿皇州

缘莞

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缘，来源于桑世昌的《宋诗》《句》，原文：好将息，恶姻缘

阑瑜

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：傍阑干

鹤昶

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鹤，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其五》，原文：皓鹤夺鲜，白鹇失素，千里广铺寒野

篌胤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
篌，来源于韦应物的《唐诗》《山耕叟》，原文：湘湘未識羞，獨坐抱箜篌

晋琰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晋，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：晋赵武为之会也

淅晴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
淅，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《降黄龙》，原文：昨日苦暖今日寒，樹頭淅淅風聲乾

颐琢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
颐，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：看共持、寿祝期颐，倾

缔晃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

乘烽

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
乘，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：乘贰车则式，佐车则否

净翡

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
净，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：旋挹天花融湩液，净无土脉污芳鲜

瑶幂

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑶，来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》，原文：精藴瑶瑰寶，靈鐘杞梓材

影枫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
影，来源于虞俦的《宋诗》《余秋初离庭闱冬至犹未得归夜读宛丘先生秋日忆家诗辄次韵以述旅怀》，原文：不须踏影下前村

笈樗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
笈，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：書笈將非重，荷衣著甚輕

湛旭

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
湛，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：蔀屋晴曦燭，枯荄湛露瀼

童璋

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
童，来源于孔平仲的《宋诗》《十月寒》，原文：放魚從長者，累塔伴群童

涔渲

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涔，来源于洪迈的《宋诗》《峡州》，原文：丹光出屋水涔涔，白鶴飛去棲桃林

虢艺

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：鹑之贲贲，天策焞焞，火中成军，虢公其奔

普涧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
普，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・寄生草》，原文：長空萬里普光明，此地緣何獨著靈

素瑛

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
素，来源于于石的《宋诗》《雪》，原文：清香拂酒杯，素色欺蓬葆

治斓

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
治，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：时康岁足，治定功成

羡凌

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
羡凌，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其七》，原文：聲色不掛眼，豈羡凌波襪

宣玢

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
宣，来源于刘边的《宋诗》《伏羲洞》，原文：忆曾预，宣玉册，捧金卮

爕繁

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

箴源

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箴，来源于杨万里的《宋诗》《酴醾初发》，原文：未曾箴我膏肓失，堪嘆康成道已東

渲圣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

重桦

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
重，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《忆多娇》，原文：重重皆是業，更殺衆生命

执熹

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
执，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：凡齐，执之以右，居之于左

零璂

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
零，来源于文彦博的《宋诗》《和张峣秀才勉弟之什》，原文：飄零良自苦，浩蕩有誰憐

慷蓁

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
慷，来源于周密的《宋诗》《入塞曲》，原文：一去上臺閣，致身何慨慷

君冶

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
君，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其五》，原文：此時妾比君，君心不如妾

思望

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
思望，来源于叶翥的《宋诗》《送芍药 其一》，原文：啼春獨鳥思，望遠佳人心

央承

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《阆中作二首 其一》，原文：未央長樂宮，中有樗里墓

驰芗

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
驰，来源于吴则礼的《宋诗》《寄甘露传祖宣老二首 其二》，原文：西川途路受驱驰，每日知他过几重深山谷，不曾行十里平田地

献治

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：献子曰：「偃知罪矣

淞茯

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淞，来源于陆游的《宋诗》《三月十六日至柯桥迎子布东还二首 其二》，原文：無勞翦吳淞，安用買疊嶂

虔橙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
虔，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：今日个得升天，悟真如性海道心虔

瑭淳

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

泯君

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泯君，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：谤书顿释，先芬未泯，君王自为知己

涔缃

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
涔，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 春意》，原文：深不深蹄涔，淺不淺溟渤

俞澄

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
俞，来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》，原文：讲求政治、想都俞

漾彤

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
漾，来源于张耒的《宋诗》《和苏仲南邵湖会饮三首 其二》，原文：玉立一峯森黛色，虬蟠九節漾風漪

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