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狗宝宝起名宜用忌用

朱绪羡作者:朱绪羡2022-02-24 07:11:22

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗宝宝起名宜用忌用

峰竺

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
峰,来源于陈棣的《宋诗》《题李杜画像》,原文:孤峰連鳥道,幽會興難忘

献晔

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
献,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:升实爵,西阶上献从宾

晨识

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晨,来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其二》,原文:晶晶含古色,颼颼引晨寒

郝熹

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郝,来源于李纲的《宋诗》《沙阳》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及輕肥

椎简

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
椎,来源于卢仝的《唐诗》《常州孟谏议座上闻韩员外职方贬国子博士有感五首 四》,原文:迦葉當時性燥,下得一椎

霜禧

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
霜,来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一九》,原文:骨瘦氣清,霜寒籟哀

易淖

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
易,来源于周孚的《宋诗》《赠萧希仁 其一》,原文:笑春红容易,被风吹落

襄崇

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chóng高明宏大。
国学点评
襄,来源于乐雷发的《宋诗》《汴堤柳》,原文:發源自嶓冢,東注經襄陽

炽益

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
炽,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:190 煽,炽也

璞憧

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璞,来源于苏轼的《宋诗》《游径山》,原文:獻璞雖真不救脛,絕絃何如只停手

童昼

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
童,来源于林仲雨的《宋诗》《句》,原文:門巷未掃除,家童具箕帚

易隽

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
易,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:皇帝之孝,先定不易

奎枫

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
奎,来源于林仰的《宋词》《少年游》,原文:有眼未識奎壁寒,有脚未踏仙晨班

枫婕

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
枫,来源于杨万里的《宋诗》《晚云酿雨二首 其二》,原文:两行诗写不尽丹枫恨,一封书空盼杀青鸾信

茜岐

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
茜,来源于文天祥的《宋诗》《江西第六十九》,原文:茜袍頳萼春怡融,堂上老人雙頰紅

郇怀

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
郇,来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》,原文:兒孫徧天下,魯衛酆郇畢

珊映

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珊,来源于韦骧的《宋诗》《和伯英再赋》,原文:鮫人淚滴珊瑚枝,通身擎出青琉璃

境舜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
境,来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》,原文:公境獨稔,爰麥爰黍

涧耘

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
涧,来源于卫博的《宋诗》《次何友直韵》,原文:陡涧高山,险峻崎岖,教我手脚慌乱无是处

冕冬

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冕,来源于黄公度的《宋诗》《千里共明月》,原文:久無軒冕意,出處亦何心

逊零

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
逊,来源于司马光的《宋诗》《大热》,原文:扬州何逊在,试点染吟笺留醉墨

堇宛

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

淳媖

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yīng女子的美称。
国学点评
淳,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其六》,原文:淳精育物,瑞木成文

至梧

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
至,来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其八》,原文:秋,公至自谷

新冶

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
新冶,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其四》,原文:良苗固懷新,冶葉亦生輝

勘桦

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勘,来源于胡宿的《宋诗》《挽庄懿皇太后词 其二》,原文:後生抱奇志,黄墨勤點勘

挚杨

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:斫挚不中,胶之不均,则及其大修也,角代之受病,夫怀胶于内而摩其角,夫角之所由挫,恒由此作

昙璩

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

优忻

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
优,来源于杜甫的《唐诗》《将别巫峡赠南卿兄瀼西果园四十亩》,原文:老翁袖手优游

溯钰

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
溯,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》,原文:佇君建名業,同理溯峽舟

沧瑗

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沧,来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》,原文:真游洞穴沧波下

岿晏

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
岿,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》,原文:但长干铁塔,岿然相对

蓬汶

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蓬,来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 邯郸少年行》,原文:苒苒齊芳草,飄飄笑斷蓬

筹暌

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
筹,来源于李昉的《宋诗》《老病相攻偶成长句寄秘阁侍郎》,原文:檀盘战象,宝局铺棋,筹画未分还懒

莲涧

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
莲,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其一》,原文:缓移莲步玉阑前

俏析

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
俏,来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》,原文:白云窝,守著个知音知律俏奴哥

煜乔

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
煜,来源于仇远的《宋诗》《饮陆静复山房分韵得时字》,原文:樓堞鼕鼕鼓,簾櫳煜煜燈

缨治

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缨,来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》,原文:世袭簪缨来旧治,依约棠阴如故

庆灏

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
庆,来源于释妙伦的《宋诗》《布袋和尚赞》,原文:(正末跪倒科)(王庆云)你看这厮又醉了也

卫伦

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
卫,来源于释重显的《宋诗》《拟弋者慕》,原文:卫侯使孙良夫来聘

蕋昊

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蕋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》,原文:浪蕋浮花外,盟鷗狎鷺中

瞳惟

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瞳,来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:飄飄霞外姿,瞳方而髮綠

燮箬

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
燮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬十有一月,叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

棹潞

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
棹,来源于陆佃的《宋诗》《用前韵答谢推官》,原文:不知波上棹,還弄山中月

雅俏

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
雅,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:其臣歌頌,或列于雅

凡仁

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
凡仁,来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》,原文:是赋受不凡,仁而宜寿,笑渠谄子,徒费辞繁

芗暄

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芗,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》,原文:六月荷风芗州路,北螺山、别是般滋味

昶弛

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
昶,来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》,原文:初帝謂母,子昶來,小者侯,大者王

普浚

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
普,来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲赠淮西漕吴介之二首 其二》,原文:茫茫普熱,紛紛下雪

绅浦

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

勖禹

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:勖哉夫子

夕洛

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
夕,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六四》,原文:槐杪青蟲縋夕陽

芸昭

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芸,来源于陈师道的《宋诗》《回风行》,原文:馬疑金馬門前馬,香認芸香閣上香

月俏

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
月,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:三月,取郓

炫姿

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
炫,来源于章宪的《宋诗》《松江谒王文孺令宰》,原文:露除光炫玉,霜闕映雕銀

凇堰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

孝槐

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
孝,来源于郭廷谓的《宋诗》《句》,原文:投輦從賢婦,巾車有孝兒

思析

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
思,来源于杜牧的《唐诗》《过大梁闻河亭方讌赠孙子端》,原文:憔悴相思何日已

瑗炯

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
瑗,来源于契此的《唐诗》《偈 十五》,原文:拙似潘生難濟用,老于蘧瑗轉知非

恺希

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
恺,来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》,原文:尔岂知吾恺悌,我乃因君谈笑,祝寿酒杯同

陵意

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
陵意,来源于白居易的《唐诗》《赠昙禅师》,原文:酒徒分散情疏索,棋敵憑陵意頡頏

嫣憧

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嫣,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 六十三》,原文:不爲韓嫣金丸重,直是周王玉果圓

栗皤

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
栗,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其八》,原文:野亭終日捲簾坐,清樾對啼黄栗留

明翙

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
明,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:嘉会明盛时

润皎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
润,来源于程公许的《宋诗》《东川怀古》,原文:发动天关润九垓,采药物在乾坤外

缔淮

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

尧仞

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《晚归》,原文:问是尧天是葛天

璎圣

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

潞荷

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
潞,来源于释德洪的《宋诗》《潜庵源禅师真赞一首》,原文:無因光祿賜官酒,且學潞公灌蜀茶

宏尉

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宏,来源于张炜的《宋诗》《海棠》,原文:周行獨立如便休,誰振宏綱照千古

熙卫

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
熙,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七九》,原文:淳熙之相業,動守檢押

溯尹

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
溯,来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》,原文:萍蹤將返琴川棹,鈴閣新吟切溯洄

憬苏

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

秸漪

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
秸,来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》,原文:感毕逋,怀秸鞠,咏夫不,寻师学道虽乐,吾母有离忧

澄运

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
澄,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》,原文:西風散黄菊,天宇澄清暉

潭憧

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潭,来源于王十朋的《宋诗》《三峡桥 其一》,原文:曲渚擁騶馭,迴潭轉艨艟

粤昉

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
粤,来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》,原文:粤予負羈縶,留賞益踟躕

柔瑗

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
柔,来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》,原文:論詩識溫柔,講易知謙巽

宣壹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宣,来源于张先的《宋词》《燕归梁》,原文:縱有文章好,留將餘處宣

澎翌

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
澎,来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》,原文:敲冰得湖心,鼓棹作澎湃

盂林

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
盂,来源于贺铸的《宋词》《凌・金人捧露盘》,原文:列峰若攢指,石盂仰環環

序淄

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
序,来源于太宗皇帝的《唐诗》《山阁晚秋》,原文:正星杓首舍,月律开祥,嗣兴芳序

临僖

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
临,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・上小楼》,原文:老去专城仍好客,时拥歌吹登临

泯敦

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
泯,来源于周密的《宋词》《一枝春》,原文:字留陳迹何年泯,烟鎖空山盡日閒

冰钰

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
冰,来源于喻良能的《宋诗》《次韵戏彩老人重阳怀故园作》,原文:沈李浮瓜冰雪凉

旭践

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
旭,来源于朱熹的《宋诗》《题九日山石佛院乱峰轩二首 其一》,原文:往來城頭蹔棲止,旭日又恐東方明

洌嵇

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

枫般

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
枫,来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》,原文:瘦落丹枫飞紫翠,峭拔青山石壁

凝弛

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
凝,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一一》,原文:惜凝望、音书至

鸢崇

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chóng高明宏大。
国学点评
鸢,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:他带着这铁幞头把鸢肩来一耸,穿上这皂罗袍将虎腰来那动,(刘无敌云)养爷,我比父亲如何

浚稽

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
浚稽,来源于喻良能的《宋诗》《亦好园初春次韵 其二》,原文:都尉出塞北,全軍戰浚稽

楚清

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
楚清,来源于郑刚中的《宋诗》《久雨 其一》,原文:聖宋非强楚,清淮異汨羅

未骃

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
未,来源于张耒的《宋诗》《离泗州冒大雪》,原文:春來綠樹遍天涯,未見垂楊未可誇

晖荟

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晖,来源于叶适的《宋诗》《游衢州府园》,原文:何妨沈醉赏,天与绊春晖

奎渌

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
奎,来源于刘子翬的《宋诗》《和黄德钦韵赠公路二孙》,原文:詞人自結一間茅,天上宸奎舞瘦蛟

姝椿

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
姝,来源于项安世的《宋诗》《二十二日入荆门界》,原文:彼姝絕代姿,綽約乘雲氣

硝栎

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

琀栖

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖,来源于文天祥的《宋诗》《合江楼 其二》,原文:稍稍栖烏定,饑啼何處禽

恽澎

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

瀚佰

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
瀚,来源于胡仲弓的《宋诗》《寿赵默庵》,原文:飲馬直須臨瀚海,洗兵端欲挽天河

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