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宝宝起名赵什么轩好听

彭央樨作者：彭央樨2022-02-24 05:28:42

赵是我国排名第7位的姓；

宝宝起名赵什么轩好听

淄永

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淄，来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》，原文：漢時太倉長，亦復出臨淄

滇术

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

恣幻

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
恣，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：風雷恣訇磕，萬車無轍迹

娄诚

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
娄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

俞巡

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
俞，来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其八》，原文：聖俞宣城人，能使紫毫筆

茉昭

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
茉，来源于耿镃的《宋诗》《用功成韵赋外舅短项翁》，原文：銜杯微動櫻桃顆，咳唾輕飄茉莉香

权麓

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
权，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：那凶顽狠劣，奸滑侥幸，则待篡位夺权

箪漾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
箪，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》，原文：箪瓢锺鼎，等是百年身，空妄作，枉迂回，贪爱从今止

嶛尹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

棂筝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

砺支

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

滇曼

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

淳婵

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淳，来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》，原文：一祝吾侯早歸絳闕佐明主，坐使天下風俗還真淳

壹夕

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
壹，来源于韩琦的《宋诗》《再赋一阕》，原文：才非師趙壹，直欲效陳咸

固瑺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
固，来源于洪炎的《宋诗》《次韵许子大王丰父圆明送春之作》，原文：道廢固命也，瓢飲亦賢哉

焘旌

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

诏煦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诏，来源于白玉蟾的《宋诗》《梦中得五十六字》，原文：莫信君门万里，但使民歌五裤，归诏凤凰衔

懿皋

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
懿，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 齐人定懿公，使来告难，故书以九月

蔚纮

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蔚，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：顯號鴻休，蔚其並隆

闲丁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
闲，来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：新诗新事因闲适

璐僖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璐，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》，原文：惜此連璐白，涴以雞犬蹤

荏箫

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荏，来源于李羣玉的《唐诗》《穆天子》，原文：窮居索寞俗事少，坐對荏苒風光移

榷仓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
榷，来源于文同的《宋诗》《推官惠李庶子鄂州篆字》，原文：不應淹榷酤，中外正須才

皙馚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
皙，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：霓裳何飄颻，童顏潔白皙

梦尧

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
梦，来源于梅尧臣的《宋诗》《早春书局即事》，原文：梦到花开处

闰追

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
闰，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：(夏德闰云)人生在天地之间，贫富分其两等，乃自然之理也

袁宏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
袁宏，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・赚煞》，原文：更待牛津月，袁宏欲泛舟

湫燮

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
湫，来源于释德洪的《宋诗》《述古德遗事作渔父词八首 亮公》，原文：我來玄妙境，萬丈懸清湫

玉晃

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
玉，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其三》，原文：梅梢封玉蕊

偕棋

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
偕，来源于赵汝谈的《宋诗》《翠蛟亭酬和 其一》，原文：解囊付之藥，與爾偕長生

蕴爕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
蕴，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

钊旬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

桔恒

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
桔，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四怨》，原文：夜屋忽驚簷溜響，曉畦旋放桔槔閑

子觉

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
子觉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』夫子，觉者也

挚川

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
挚，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”大师挚适齐，亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适 秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于汉，少师阳、击磬 襄入于海

圆岭

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
圆，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：其不能改而出圆土者杀

镌阔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

庭籍

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
庭籍，来源于崔橹的《唐诗》《山路木芙蓉》，原文：蘇子佯狂不自疑，漢庭籍甚莫言非

萃益

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
萃，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：他年陰德留餘慶，會見簪紳萃一門

惟晤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
惟，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：惟彼洛邑，聖母營之

易淳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
易淳，来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》，原文：顧榮持易淳于首，未必江東只許長

缥冽

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缥，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：缥缈风摇环佩碎，疑是英茎妙曲

奈婴

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
奈，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：然则为郑伯者宜奈何

夷采

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
夷采，来源于陈羽的《唐诗》《旅次沔阳闻克复而用师者穷兵黩武因书简之》，原文：伯夷采薇避周粟，許由洗耳爲堯民

詹和

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
詹，来源于史浩的《宋诗》《和九日赐宴琼林苑》，原文：嘗求詹尹卜，拂龜竟默默

莞彰

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其一》，原文：聞名見面足笑莞，强爲花辨幾愚憃

葭荟

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
葭，来源于王安石的《宋诗》《平甫归饮》，原文：在原真赴鶺鴒難，玉樹還許蒹葭倚

灿帧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
灿，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》，原文：九枝擎烛灿繁星，百和焚香抽翠缕

栾畅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
栾，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋见别》，原文：寿杯莫惜团栾醉

融罡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
融，来源于释净端的《宋诗》《偈六首 其五》，原文：融爲寒食餳，嚥作瑞露珍

犹滦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
犹，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》，原文：秋晚蕙根犹暖

珩谧

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珩，来源于卢纶的《唐诗》《舟中寒食》，原文：飛僊款幽寂，珩璜韻丁東

颍镌

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
颍，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：幸有高台，较他箕颍，未肯轻输与

延洲

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
延，来源于周必大的《宋诗》《平园之北有荷花数亩张彦和兄弟以售于予戏作小诗》，原文：記室得何遜，韜鈐延子荆

枫晣

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
枫，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 逍遥阁》，原文：丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下

奘壹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

宁苡

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
宁，来源于程垓的《宋词》《临江仙》，原文：不由我相思泪如雨，怎教宁耐须臾

峨蓓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
峨，来源于刘望之的《宋诗》《草堂》，原文：峨峨石頭，使乎讓祖

倾中

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
倾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉楼春》，原文：弓靴三寸坐中倾，惊叹小如许

孝绪

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
孝，来源于释居简的《宋诗》《宿化度》，原文：袁孝拖笆

南爀

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
南，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：有田南山南，可辦一盂粥

南童

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
南童，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：恰如二月烏㨫角，村北村南童稚顛

吟清

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
吟清，来源于赵友直的《宋诗》《牛山之木四章 其二》，原文：空吟清詩送，不救歸裝貧

箴姝

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《桥西》，原文：作詩代座箴，我亦持自警

郁纾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郁，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：几摺好山如画，晴蔼蔼，郁苍苍

鸥琀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
鸥，来源于陈普的《宋诗》《孟子 善信美大》，原文：飞来鸥鹭是知音

谒尧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
谒，来源于张可久的《元曲》《黄钟・人月圆春日次韵》，原文：参谒地，鱼轩象服，锵佩朝天

朗南

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
朗，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五》，原文：月朗風清良夜永，可憐王子獨知音

壹甄

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：卒盥，公壹揖壹让

启崧

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
启，来源于董颖的《宋诗》《题龙巖居士墨梅》，原文：他则道官身休失误，启口更无词

扬天

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
扬天，来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》，原文：我着你声播千邦，名扬天下

枫繁

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
枫，来源于刘畋的《唐诗》《句》，原文：一寻思、柳亭枫驿，泪珠溅俎

蒲睨

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
蒲，来源于梅尧臣的《宋诗》《江邻几迁居》，原文：嫩竹乘爲馬，新蒲折作鞭

冉驹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
冉，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十九》，原文：病癡誰問維摩詰，俗眼徒嗟冉伯牛

渲绰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

筠域

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
筠，来源于苏轼的《宋诗》《和吴安持使者迎驾》，原文：羨君節操似松筠，雪裏高標仍絕俗

胭旌

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
胭，来源于范成大的《宋诗》《元夕四首 其四》，原文：縱有芳樽心不醉，落花如雨淚胭脂

烯尧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于莲花妓的《唐诗》《献陈陶处士》，原文：香丝袅袅祝尧年，公庭锡宴挥金碗

尹丁

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
尹，来源于潘璵的《宋诗》《寺中》，原文：清時選地任賢明，從此觀風輟尹京

槐葭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
槐，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》，原文：看他年、接武三槐，长是伴、庄椿岁

粤蓁

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
粤，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：听几声黄鸟，粤树闽溪

逵钧

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
逵，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：羣閻逐去疫癘遠，長逵壓下塵埃清

兴笈

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
兴，来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其二》，原文：御风乘兴，偶然身到乡国

皓渌

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皓，来源于俞德邻的《宋诗》《故枢密使陆公挽词三首 其二》，原文：坐嘯樓臺凌皓月，行春鼓吹入青山

约棹

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
约，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：红约腕，绿侵衣

俐玮

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
俐，来源于丁谓的《宋诗》《游东山》，原文：不争那牡丹来赴约，和尚去偷期，东坡倒觉的有些不伶俐

含凰

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
含，来源于宋庠的《宋诗》《得许六书》，原文：黃芽砂汞造，陰殻含陽花

泽炘

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
泽，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠天竺灵隐二寺寺主》，原文：泽畔行吟，沙汀拾翠，满江新绿

岭矜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
岭，来源于张谔的《唐诗》《还京》，原文：秀岭孤松远

蕙淞

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蕙，来源于陈著的《宋诗》《次韵椿长老惠莲花扇》，原文：清風朗月長相憶，佩蕙紉蘭早晚還

昊尤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昊，来源于陈宓的《宋诗》《西窗芭蕉》，原文：把酒呼晴昊

翀芈

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

潭未

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潭未，来源于勾令玄的《唐诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈（瓦屋和尚名能光，日本国人。）》，原文：失脚到龍潭，未愜平生意

夷约

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
夷，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：代有戎夷

缪魁

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
缪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：缪公亟见于子思，曰：‘古千乘 之国以友士，何如

越绡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
越，来源于王起的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：悠然越山川，復此恨離異

遥贞

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
遥，来源于赵希逢的《宋诗》《和新市杂咏 其七》，原文：遥爍太陽輝，萬態情何極

玄璞

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
玄，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：敷玄化，荡荡无为

园语

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
园，来源于阮阅的《宋诗》《萍乡绝句》，原文：东园向晓

皖常

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
皖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：灊嶽高似掌，皖水遙疑帶

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