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2022年免费给宝宝起名字

高禹作者：高禹2022-02-24 03:59:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年免费给宝宝起名字

渭湲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
渭，来源于朱松的《宋诗》《月下》，原文：金蘭三友合，涇渭兩邊分

燮璐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
燮，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 浄相佳李》，原文：燮調曾轉九重天，偃息何難十國連

琀漳

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・尚京马》，原文：冷官卧漳濱，書奩漫棲埃

婳净

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其一》，原文：池沼十顷净，俯桥影横霓

尚胤

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
尚，来源于范成大的《宋诗》《十月朝开炉偶书余病归二年未能拜埽松楸曩常以此日侍先兄游洞庭并写悲感之怀》，原文：此時君尚孩，縱記今亦忘

苡零

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苡，来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房，博山炉把香来拈上，办着片志诚心祷告穹苍，》，原文：莫掃錢留地，應嫌薏苡秋

琉津

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琉，来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其三》，原文：琉璃盏内茅柴酒，白玉盘中簇豆梅

旨弈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
旨，来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》，原文：問之何因爾，拱默俟風旨

琉嶛

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
嶛liáo木高。
国学点评
琉，来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 五》，原文：占斷春光及夏初，琉璃剪葉朵珊瑚

松决

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
松决，来源于杨万里的《宋诗》《宿长安闸》，原文：處則同喬松，决起如冥鴻

璩婕

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

淇伊

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
淇，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其六》，原文：墻東隱者在，淇上逸僧來

波孜

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
波，来源于韩愈的《唐诗》《送湖南李正字归》，原文：紅裙蘸碧波

晏浩

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
晏，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・红绣鞋》，原文：日晏下朝來，車馬自生風

沧烊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沧，来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》，原文：更将霜鬓临沧浪

旬淅

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旬，来源于王十朋的《宋诗》《何子应以蜀中文房四宝分赠洪景卢王嘉叟某与焉因成一绝》，原文：人间春狭，只九旬、斗柄标寅

茯诚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
茯，来源于沈辽的《宋诗》《寄处善不动庵》，原文：虬龍夭矯已分形，想象靈根長茯苓

正蓁

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
正蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

婷治

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
婷，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其二》，原文：紅紅白白兩娉婷，一種風流各典刑

茸蔓

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
茸，来源于姚铉的《宋诗》《赏花钓鱼侍宴应制》，原文：茸茸春草長，時有牧牛登

椰徵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
椰，来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》，原文：椰子味從今日近，鷓鴣聲向舊山聞

峪晶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

子莞

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
子莞，来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》，原文：夫子莞爾笑，曰此真吾廬

远煦

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
远，来源于彭汝砺的《宋诗》《逢姜二兄》，原文：更堪容易相抛远

沫昉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沫，来源于许棠的《唐诗》《忆江南》，原文：驟雨翻空何自來，飛流濺沫洗崔嵬

与渌

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
与，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：随事与民求

缘晤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缘，来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》，原文：咱如今把围棋识破了输赢着，瑶琴弹彻相思调，这婚姻是天缘凑巧

缈煦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缈，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间喜晴》，原文：见飞琼伴侣，霓裳缥缈，星回眼、莲承步

梧夕

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
梧夕，来源于杨炎的《唐诗》《赠元载歌妓》，原文：年年花鳥無窮恨，盡在蒼梧夕照中

琳迪

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琳，来源于仲并的《宋诗》《黄兵部生辰 其四》，原文：清詩墮雲霧，至音叩琳琅

菀闳

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

徵桢

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
徵，来源于方逢辰的《宋诗》《赠月心》，原文：應愁內殿徵書至，恐向東林負昔緣

净菀

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
净，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其六》，原文：泬寥天宇净，斐亹秋雲深

翎茂

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
翎，来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日 其一》，原文：病鶴衰翎歎折傷，惟餘芝草療饑腸

温鹤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
温，来源于释慧远的《宋诗》《次万年贲和尚韵 其二》，原文：比着玉镜台，羞杀晋温峤

茯晴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》，原文：巖穴從今增氣象，茯苓可擬救衰殘

涟粤

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
涟，来源于毕仲游的《宋诗》《赠卢砺》，原文：比各无言两泪涟，各办坚心石也穿

琢琲

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琢，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：溫存感深惠，琢切奉明誡

珺恤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：缙云氏有不才子，贪于饮食，冒于货贿，侵欲崇侈，不可盈厌，聚敛积实，不知纪极，不分孤寡，不恤穷匮，天下之民以比三凶，谓之饕餮

萱熠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 龙梭》，原文：聞君讀罷多娛樂，萱草春深棣萼芳

珧曦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

荣缨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
荣，来源于刘沧的《唐诗》《经古行宫》，原文：身荣难忘借僧居，愁来犹记题诗处

湲芸

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
湲，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二四》，原文：濃嵐面光彩，驚波背潺湲

州晟

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
州，来源于吕陶的《宋诗》《与台中同饮答谏院王明叟》，原文：欲識趙州，八十行脚

缤莞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

泯珏

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
泯，来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》，原文：田腹泯龜文，屋角掛龍骨

净涵

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
净涵，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》，原文：瀑泉飞下银汉，一水净涵空

承冶

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
承，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・尾声》，原文：承習雖未盡，模法有根基

博燮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
博，来源于李洞的《唐诗》《送人赴职湘潭》，原文：何處春深好，春深博弈家

屿梧

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

禹濡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
禹，来源于陈宓的《宋诗》《书怀》，原文：但恐嚴光足，終勝張禹頭

廷莞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
廷，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・采茶歌》，原文：豈惟瑞朝廷，薦紳目多聞

泰珲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泰，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：處屯常若泰，在屈每如伸

璋羿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璋，来源于刘商的《唐诗》《送濬上人》，原文：弄璋迷夢幻，壯髮變塵埃

瑞砚

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑞，来源于孔平仲的《宋诗》《存目 其三》，原文：終待九成奏，來儀瑞吾君

郄肖

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
郄，来源于柳宗元的《唐诗》《夏昼偶作》，原文：遂與生芻爲比，與郄桂同攀

楦融

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楦，来源于黎道华的《宋诗》《疏山》，原文：衣章不稱麒麟楦，袍縕誰慙狐貉儔

鹄樗

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：为人子者，以为子鹄

岿寅

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

颉苓

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

凝臻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凝，来源于韩淲的《宋诗》《苦雨》，原文：江水因寒落，山雲爲雪凝

幂瑛

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：妇入寝门，赞者彻尊幂，酌玄酒，三属于尊，弃余水于堂下阶间，加勺

崎箴

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
崎，来源于王柏的《宋诗》《题时遁泽画卷十首 其三》，原文：便令彼岸崎嶇到，已落初寮季孟間

萦纪

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
萦，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》，原文：凭谁寄，心萦秋水，目断春山

琪兆

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琪，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 陈朝桧》，原文：星斗撼天半欲落，五花琪樹皆生烟

逊潆

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
逊，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(李逊云)奉上帝敕令，特来增福延寿也

波袁

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
波袁，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：大雪填虚翻海波，袁安門戶可張羅

棹玢

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棹，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：一棹碧涛春水路

琤僖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琤，来源于李亿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：數尺飛泉漏隔城，寒巖坳處落琮琤

峨琰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
峨，来源于刘克庄的《宋诗》《宫词四首 其一》，原文：能令萬里客，爲爾憶峨眉

州泷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
州，来源于李商隐的《唐诗》《华州周大夫宴席》，原文：梦灯火、扬州化城

樗凛

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
樗，来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》，原文：山藪容樗櫟，川河納渭涇

嶂爀

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
嶂，来源于王安石的《宋诗》《咏月三首 其一》，原文：千锋百嶂宜州路

韦墨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：攻皮之工：函、鲍、韗、韦、裘

楣谧

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楣，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送祖择之北使》，原文：隸丘呵護脫不謹，剝蝕挽裂遺松楣

徽槐

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
徽，来源于张栻的《宋诗》《谢侯彦明惠白莲栽 其二》，原文：故人南北居，累月間徽音

觅琀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
觅，来源于刘得仁的《唐诗》《和厉玄侍御题户部相公庐山草堂》，原文：梦驾彩鸾何处觅，飞上玉楼琼阙

札含

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
札，来源于杨冠卿的《宋诗》《寒食雨中 其二》，原文：四輩兩年勤詔札，九重一念乂黎蒸

淞懿

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淞，来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其三》，原文：君家老季鷹，高韻留吴淞

瀚戈

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
瀚，来源于高辇的《唐诗》《棋》，原文：看看激起南海波，流入西江爲瀚漫

浚瑧

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
浚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其一》，原文：華佗氣絕釣臺側，扁鵲墳荒浚水邊

覃域

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其六》，原文：出車未可忘多難，覃耜尤須祝大田

蒲瞳

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蒲，来源于文天祥的《宋诗》《冬至》，原文：留得菖蒲酒一杯

德暌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
德，来源于吕本中的《宋诗》《怀秋》，原文：具州陰德即仙資

暖诏

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
暖诏，来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇，因他俊，迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付，偷工》，原文：想未容、坐暖诏归来，君王侧

越樗

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
越，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四○》，原文：作新之功，度越百王

柒璞

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

炽潭

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

维域

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

澎盂

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：或聞秋稼穡，大半沈澎汃

景莹

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
景，来源于项安世的《宋诗》《有感四首 其三》，原文：神保聿歸，介茲景祚

蕖棠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蕖，来源于李绅的《唐诗》《和晋公三首 二》，原文：山下芙蕖雲錦裳，寶瓶浄供坐生涼

序圭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
序圭，来源于汪应辰的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》，原文：笙鏞列兩序，圭幣羅中堂

琬娄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琬，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

晳黛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：澤門之晳何足道，相對風擂兩冰玉

儒峨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
儒峨，来源于王安中的《宋诗》《次韵梁跂道游苑氏园 其二》，原文：諸儒峨冠每捫舌，四肢非骨寧自强

璎曼

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

昂旎

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昂，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：大雞昂然來，小雞竦而待

泷涧

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

淞幂

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
淞，来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》，原文：蹴然發歎悲風過，渺渺吳淞捲白波

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