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张尉博作者：张尉博2022-02-23 20:19:42

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忻逻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
忻，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》，原文：始忻報玖情何厚，幡覺陽春和獨難

爕波

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

磊樱

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
磊，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：卓哉周程張，磊隗三代英

简煦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：吾党之小子狂简，斐然 成章，不知所以裁之

川茹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
川，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 驻目亭》，原文：帝心恐民憂，詔遣祈山川

川霏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《书直舍壁二首 其一》，原文：驅馬下遥川，殘陽促晚鞭

洛晶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
洛，来源于朱适的《宋诗》《句》，原文：稱逢羊者，洛陽也

旒虢

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
旒，来源于苏籀的《宋诗》《漫述二首 其一》，原文：嗣皇登位始凝旒，巨盜尋并相印收

昼醇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昼，来源于刘商的《唐诗》《送王永二首 一》，原文：庭院里昼长偏怜我，夜凉枕簟不见他

茗若

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茗，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵平仲侍郎移居见简》，原文：煮茗尋安老，披莎訪稚川

峪秉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

筝波

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
筝，来源于杨万里的《宋诗》《立春新晴》，原文：漫细字、书满芳笺，恨钗燕筝鸿，总难凭托

素年

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
素年，来源于方回的《宋诗》《次韵张仲实读予近稿》，原文：髪變心同素，年遲日向西

蔳焓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

潜正

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潜，来源于杜牧的《唐诗》《正初奉酬歙州刺史邢羣》，原文：泥蟠蟄卧久潜蹤，一旦青雲得路通

严甯

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
严，来源于史弥宁的《宋诗》《溪流》，原文：(王长者云)时值严冬天道，雪花初霁，风力犹严，先生，你身上敢单寒么

郅艺

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

旒纯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
旒，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制雪》，原文：願君攄緒餘，咳唾開冕旒

炀湲

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

箬潇

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
箬，来源于王质的《宋诗》《六角扇二首 其一》，原文：露笋披斑箬，風葩抗紫莖

晏芨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晏，来源于葛胜仲的《宋诗》《还乡有作二首 其二》，原文：當時號聖相，晏語甚眧煥

皖涵

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
皖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：灊嶽高似掌，皖水遙疑帶

憧璂

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
憧，来源于释斯植的《宋诗》《思归感兴》，原文：圭峰爭去得，卿相日憧憧

澎怀

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
澎，来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來，崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

越繁

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
越，来源于张嵲的《宋诗》《览镜》，原文：越甌猶借渌，蒙頂敢争新

涔严

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涔，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其二》，原文：涔浦縱孤櫂，吳門渺三千

芨琲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

澧湘

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
澧，来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》，原文：遺愛梁山初趣召，承恩澧浦晚增榮

憬廷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

娣婉

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
娣，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

芗荣

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芗，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

媪秸

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
媪，来源于吴宗旦的《宋诗》《句》，原文：感深賣針媪，靦以食豆鷄

卓梁

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
卓，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一三》，原文：道人安禪日卓午，寺外湖船沸簫鼓

箴珺

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
箴，来源于贺德英的《宋诗》《句 其二》，原文：千百年前老古錐，鋤山钁圃示箴規

波淬

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
波淬，来源于郭祥正的《宋诗》《怀文忠公》，原文：源泉巖溜漾清波，淬出光鋩利太阿

荑幻

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
荑，来源于刘沧的《唐诗》《题书斋》，原文：青荑春自長，絳珠爛莫摘

峨京

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
峨，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：可仰不可攀，高峰鬰嵯峨

蕴霁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

诺琢

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”管子顾曰：“君许诺

枫兴

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
枫，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》，原文：枫叶浓於染

誉冽

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
誉，来源于李正民的《宋诗》《再赋戏元美》，原文：如兄才誉居人上，鹏路正看看

犹誉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
犹，来源于艾性夫的《宋诗》《术有号莘野钓滨者求诗各与一绝 其一》，原文：捧杯犹愿小留连

炀域

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

婴盛

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
婴，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(晏婴云)公子，在那里

炅笙

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

严颐

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
严，来源于杜荀鹤的《唐诗》《宿栾城驿却寄常山张书记》，原文：严装吾已具

斌祯

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

烽邕

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
烽，来源于郭允升的《宋诗》《灵龟洞》，原文：狼烽遞驛浩茫茫，遂以孤城爲國亡

凡文

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凡文，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其二》，原文：嗣子頗不凡，文場早周旋

琯温

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琯，来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》，原文：豆灰浮琯後，梅蘤破冰時

奕逸

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
奕，来源于释德洪的《宋诗》《次韵惠梅禅师见寄秋日四首 其三》，原文：絃歌韵裏識琴賤，鴻鵠飛時逢奕秋

同思

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
同思，来源于舒岳祥的《宋诗》《晚易斋 其一》，原文：同思量，何處是月籠松頂兮鶴夢初醒，雪覆蘆花兮鷺寒不睡

萃月

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
萃，来源于吴泳的《宋诗》《和张周玉峨眉山行》，原文：七萃和鑾動，三條葆吹回

缎馠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
馠hān木芳香。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

橙源

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
橙，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 一》，原文：莺围橙径，鲈跃莼波，重来雨过中秋

寓旨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
寓，来源于姚宽的《宋词》《菩萨蛮》，原文：茲以優恩臨北固，不妨禁直寓西清

沛逸

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沛，来源于吴芾的《宋诗》《家人生朝》，原文：項籍骨輕迷精魂，沛公仰面爭乾坤

燮皖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其二》，原文：你管燮理阴阳，掌握朝纲

玉芨

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玉芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

桦自

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

书融

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
书，来源于卢祖皋的《宋词》《摸鱼儿》，原文：书一纸

旨崧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
旨，来源于王之道的《宋诗》《教授颜端行出示所和老杜曲江章因次韵 其三》，原文：語言豈不工，良欠旨意遠

锐楣

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

渝新

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渝，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：【传】六年春，郑人来渝平，更成也

宛妤

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
宛，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一》，原文：林多宛地古，雲盡漢山稀

源瑾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
源，来源于方凤的《宋诗》《述怀》，原文：原田處處成焦土，江水源源亦斷流

洵贤

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

娄葆

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：一、四年，春王二月，莒人伐，取牟娄

言执

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
言执，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：此伐吴也，其言执齐庆封何

颉飐

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

醇境

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
醇，来源于无名氏的《元曲》《倘秀才・调和就铅汞冶，蓦见坎女离男打乖，自有金公一处埋。成造化，》，原文：地僻鄉音別，年豐酒昧醇

斌澧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

芝麒

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芝，来源于蒲寿宬的《宋诗》《见山台》，原文：芝師訪東坡，寧辭萬里步

波同

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
波同，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三五》，原文：高風激頹波，同列空慙顔

越瑧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
越，来源于杨万里的《宋诗》《南望阁皂山》，原文：後夜越溪上，夢斷寒猿中

蔳柔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于释智圆的《宋诗》《池上》，原文：攀條驚雪盡，翻袂愛風柔

禾钏

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
禾，来源于杜审言的《唐诗》《泛舟送郑卿入京》，原文：但見禾與黍，蓬勃紅塵起

践砺

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：成王幼，不能莅阼，周公相，践阼而治

煊馟

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

纶颜

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其四》，原文：丝纶欲下相萦绊

川珉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
川，来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》，原文：川竭山亦摧，喟然吾何稱

笃情

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
笃，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》，原文：子并三贤，孙齐三少，俱笃三馀事业

锦庭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
锦，来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其一》，原文：罗帏泪湿鸳鸯锦

艾堇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其九》，原文：朝行喜銀艾，鄰好許金蘭

煊舸

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

慕汝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
慕汝，来源于陈著的《宋诗》《因闲坐偶成韵谢黄虚谷》，原文：顧我方羈旅，徒能慕汝曹

佶奘

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

陇澎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
陇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：鹤书赴陇行当到

漫存

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
漫存，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：遺跡漫存離舊隠，定應銜雨去朝天

源琀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
源，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五八》，原文：至寶豈無源，源深人姓錢

自惋

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
自惋，来源于白居易的《唐诗》《和薛秀才寻梅花同饮见赠》，原文：虞翻十三比豈少，遂自惋恨形於書

婉惋

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
婉，来源于姚镛的《宋诗》《寄赵东野时以帅檄抚定赣叛 其一》，原文：婉娩如今真是夢，經從似舊絕堪愁

樨柔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

白黛

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
白黛，来源于刘禹锡的《唐诗》《送惟良上人》，原文：夜鳩衆功和陰陽，粉白黛綠各一方

珹蓁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：值此行役間，遺餘雜蓁莪

骊宜

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
骊，来源于张釜的《宋诗》《句 其四二》，原文：明日发骊驹，共起为传杯绿

亘闻

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

什意

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
什，来源于韩愈的《唐诗》《游城南十六首 遣兴》，原文：君今去作什邡侯，歸興如山不可留

楣棹

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
楣，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

繁琪

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
繁，来源于魏野的《宋诗》《送王辟太博赴阙呈刘正言》，原文：繁华最

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