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鼠宝宝12月出生起名

张舸尚作者：张舸尚2022-02-23 13:19:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠宝宝12月出生起名

忱桐

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
忱，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 西山》，原文：交秋苦旱走疲農，惟合投忱地府龍

芾瑛

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芾，来源于陆游的《宋诗》《山中观残菊追怀眉山师伯浑》，原文：鄰鄉父老同垂淚，兩縣甘棠蔽芾陰

天宣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
天宣，来源于司马光的《宋诗》《登封庞国博年三十八自云欲弃官隐嵩山作吏隐庵于县寺俾光赋诗勉率塞命》，原文：彌天宣書記，晚乃得從容

宜瑛

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
宜，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・叨叨令》，原文：宜乎億祀，侑享彌昌

启域

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
启，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：宗邑无主则民不威，疆埸无主则启戎心

涧棂

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
涧，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：开玄道院翠崦仙云暗，素琴冰涧长，画永人闲白玉堂

洵种

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

骅乾

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
骅，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

寓知

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
寓，来源于许氏的《宋诗》《读晁错传》，原文：一朝寓華屋，慨然念村墟

幂怀

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：羞膳者与执幂者，皆士也

璐染

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
璐，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：寶璐列中華，韶音被夷獠

朗望

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
朗，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其五》，原文：朗誦秋水篇，孤月生山椒

由淳

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
由，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其二》，原文：此稟由至和，君子要有常

与缎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
与，来源于李景让的《唐诗》《寄华州周侍郎立秋日奉诏祭岳诗》，原文：此味与谁同宿

艾翌

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
艾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：出居于艾，遂适楚

望润

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
望，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 八十》，原文：夜夜遙遙徒相思，年年望望情不歇

苑旖

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苑，来源于陆游的《宋诗》《山居食每不肉戯作》，原文：酒船李翰苑，詩筆謝康公

晳樱

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

种盂

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
种，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：异花非世种，蔼剩馥、紫雾飞腾

琢宛

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琢，来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其三》，原文：閑枕曲肱眠，自琢撚須句

陟棋

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
陟，来源于胡仲弓的《宋诗》《陈氏溪亭次韵》，原文：左墄右平，陟降雍雍

襄柒

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
襄，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：道字不正嬌滿懷，學得襄陽大隄曲

酝纾

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：酝解薰风，恩覃湛露，玉陛笙镛咽

垣同

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
垣同，来源于武衍的《宋诗》《孤山访梅不遇简知己》，原文：紫薇異衆木，名與星垣同

茹境

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
茹，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其三》，原文：盤有美茹無不足，陋矣王芻箋衛奧

苓皙

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
苓，来源于家铉翁的《宋诗》《辛巳正月十六日张云斋过访郭舜元高飞卿持草书黄庭来会作上元歌》，原文：從來參苓不到口，雙瞳鏡碧顔春華

杉榭

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
杉，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其六》，原文：昂霄杉桂不知年，風纛雲幢鎖暮煙

缈檬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
缈，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 藏云锁》，原文：回首仙居，兀良在缥缈云深处

兴棣

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
兴，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夙 兴夜寐，毋忝尔所生

幂季

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
幂，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》，原文：腻困未醒，欲语还羞，掩映雾笼烟幂

朴至

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其三》，原文：朴寔頭禪無伎倆，一句分明如撲相

纫莱

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

序梦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：主人堂下，直东序，西面

萃诏

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萃，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其六》，原文：山水相縈萃，花卉矜春妍

宓湘

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
宓，来源于孙光宪同寮的《唐诗》《句》，原文：洪音琅琅響齒牙，鼓簧孔子與宓羲

桥墨

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桥，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》，原文：画桥春水绿

宏箫

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
宏，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：宏搆小侯第，避權長掩關

远胥

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
远，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八二》，原文：水云天共远，戏双凫

胥柃

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
胥，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其七》，原文：睡魔迎我入華胥，夢境倏然一蜨如

君梁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
君梁，来源于李壁的《宋诗》《临川节中寄季和弟 其二》，原文：动君梁上尘

懿胧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
懿，来源于黄大受的《宋诗》《枝江九日简周宰》，原文：餐和裨日用，味道懿天明

勘檀

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
勘，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・紫花儿序》，原文：勘破了也，一文不直

沛芾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《遣怀》，原文：豁然披霧睹青霄，沛若爲霖洒旱苗

缘愿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
缘，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 观德舞》，原文：则这陪缘房是咱的志气，配良姻是我的阴骘

榆兴

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
榆，来源于朱熹的《宋诗》《入瑞巖道间得四绝句呈彦集充父二兄 其二》，原文：堂南老榆柳，清陰漸交映

缮璇

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

林缥

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
林，来源于宋高宗的《宋诗》《题李唐画赐王都提举并赐长寿酒》，原文：獨控長耳遊林坰，林間坐石樵叟爭

纾零

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

彰旷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
彰，来源于包恢的《宋诗》《句》，原文：明眼人前，自彰醜拙

坤棕

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
坤，来源于邵雍的《宋诗》《自悯》，原文：誰能天地外，別去覓乾坤

弛继

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
弛，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：或斜而不倚，或弛而不彀

胭荷

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
胭，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其一》，原文：有时三两点、胭脂雨

纫晢

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

肖楚

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
肖，来源于钱时的《宋诗》《文峰夜饮三首 其三》，原文：人皆肖天地，世豈乏神仙

蓁淞

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蓁，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》，原文：廓虛田地絕蓁荆，望斷玉壺冰鑑平

尔茵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：宴尔新昏，以我御穷

芊椒

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
芊，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：芊芊溪草裹石硯，文字之祥直送喜

缈飔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
缈，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：露冰壶，风摇玉佩，缥缈蓬莱如画

桠天

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

莘汀

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：五、秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

戈椿

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
戈，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽元寂王道士》，原文：跣足遑機弩，氈頭敢荷戈

蔓倩

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蔓，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 文不加点》，原文：丹果垂中庭，碧花蔓疏籬

椰熙

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
椰，来源于林同的《宋诗》《王崇》，原文：蓪草頭花椰葉裙，蒲葵樹下舞蠻雲

伊芹

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
伊，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二九》，原文：年年长带伊

圭羲

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
圭，来源于刘镇2的《宋词》《贺新郎》，原文：刀圭勿妄傳，此物非碌碌

秋杨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
秋，来源于释文珦的《宋诗》《客居多暇步过田家》，原文：秋色渐摧颓

睿艾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
睿，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：睿哲英斷，雄畧神智

慷术

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
慷，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其一》，原文：丹徒布衣者，慷慨未可量

缤胥

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

苓益

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苓，来源于王镃的《宋诗》《睡海棠》，原文：漚生漚滅負苓易，雲去雲來摩詰詩

婵艾

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
婵，来源于释祖心的《宋诗》《送吴恂》，原文：初向晴梢舒玉点，修筠霭霭隔婵娟

韦枫

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

钊町

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

本隆

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
本隆，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《一撮棹》，原文：爲國之本，隆邦之禮

峰桥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峰，来源于李叔与的《宋诗》《内河 其二》，原文：数峰清苦

秭璎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》，原文：朝歌勝母古尚諱，我其覆醢航秭歸

皎稷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
皎，来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其一》，原文：谷虚禽響答，月皎煙華斂

帧泉

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

璁容

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璁，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

云萱

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
云，来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其一》，原文：渺云横玉

子柃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
子，来源于陆佃的《宋诗》《呈张邃明舍人》，原文：終是君子材，還思君子識

未仟

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
未，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一三》，原文：梅山未到未教休，到得梅山始欲愁

畚慕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
畚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十八》，原文：時違聊置畚，運至即登壇

松芗

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
松，来源于韩元吉的《宋诗》《送张几仲知泰州》，原文：草堂松桂已胜攀

札卿

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
札，来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》，原文：寶函鈿軸光陸離，御札文書御製詩

书未

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
书未，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其一》，原文：军书未息梅仍破

尤芃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尤，来源于魏炎的《唐诗》《又曰》，原文：子學有舊業，尤富禮與詩

浠绚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

品莘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
品，来源于惠洪的《宋词》《青玉案》，原文：早晚詔公歸，餘波潤群品

兴荟

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
兴，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：凡冯尸，兴必踊

园齐

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
园，来源于释文珦的《宋诗》《真乐 其二》，原文：千树家园锁旧津

继榷

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
继，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：心逐云帆，情随烟笛，高会知谁继

胥兆

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
胥，来源于杨无咎的《宋词》《踏莎行》，原文：里胥迫我納，不許暫逡巡

玄萱

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玄，来源于李弥逊的《宋诗》《嗣知客远访筠溪留旬余将归以偈送之》，原文：紫泥頒會計，玄酒薦芳馨

曙桓

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
曙，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：曙色将分，轻阴移尽，过眼难寻觅

烁莱

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
烁，来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》，原文：提铃喝号至，可伤悲顶门上红光闪烁，声音似虎啸龙嘶

艾裳

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
艾，来源于吴子来的《唐诗》《留观中诗二首 一》，原文：農夫告銍艾，導我之前村

忆葭

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
忆，来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其二》，原文：解珰回首忆前欢

蒂婴

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蒂，来源于于石的《宋诗》《晚眺》，原文：太液波澄，向鉴中照影，芙蓉同蒂

凡萱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凡，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：羽觴凡五舉，銀鯽纔一鱠

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