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宝宝缺木和火起名

袁琰作者：袁琰2022-02-23 13:17:22

宝宝缺木和火起名

胧烯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
胧，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：锦被里朦胧再合眼

鹭蓬

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鹭，来源于杜甫的《唐诗》《至德二载甫自京金光门出问道归凤翔干元初从左拾遗移华州掾与亲故别因出此门有悲往事》，原文：想北山猿鹤，南溪鸥鹭，怪我归迟

重泉

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
重泉，来源于朱庆余的《唐诗》《湖州韩使君置宴》，原文：河漢重泉夜，梧桐半樹春

沛畅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
沛，来源于文彦博的《宋诗》《酬金华山人春日见寄之什》，原文：未應家國歸車府，却有山東老沛公

珧植

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

琢濡

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琢，来源于王柏的《宋诗》《和伯兄适庄访立斋》，原文：白玉琢杯龙麝泛，天酒争浓

缮冽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

颐郦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
颐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《周易》有之，在《复》三之《颐》三，曰：『迷复，凶

珑娇

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
珑，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三九》，原文：他生的剔透玲珑，语融和言谈出众

珞凡

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珞，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》，原文：光輪停夜月，瓔珞綴千花

缔原

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

尔玮

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔无不信，朕不食言

砺缔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

芹旨

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芹，来源于戴昺的《宋诗》《偕兄侍屏翁探梅屏山分得空字》，原文：楚船西上蜀東圻，茆滑芹香水半圍

良齐

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
良，来源于杜甫的《唐诗》《赠献纳使起居田舍人》，原文：品第十九泉，遺此良可惜

勃珧

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勃，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：餘噫不收爛謌賡，聚穢勃鬱封觀京

零零

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零零，来源于龚况的《宋诗》《九日 其一》，原文：淅零零风乍生，白茫茫波流紧，看一派江景凄人

运晔

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
运，来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其三》，原文：直恁般时乖运蹇不通亨，觑功名如画饼

希彤

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
希，来源于吕本中的《宋诗》《即事》，原文：周公以來千百年，希世俗儒玩糟粕

遥潞

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
遥，来源于文天祥的《宋诗》《宫籍监 其三》，原文：蓴絲惹輕檝，雲錦散遥空

合缎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
合，来源于王令的《宋诗》《对竹》，原文：住，五合黄陳半瓢醋

郦篌

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

晓澧

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晓，来源于郑思肖的《宋诗》《吴隠之饮贪泉图》，原文：晓山日薄半春阴

笛郅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
笛，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过安仁界》，原文：鵰巢城上宿，吹笛淚滂沱

淄绰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淄，来源于李昭玘的《宋诗》《南峰闲步》，原文：遼東太守遠自獻，臨淄掾吏誰爲材

琢睿

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琢，来源于连文凤的《宋诗》《赠赵主簿不语不食》，原文：聞君從之游，琢磨去瑕玷

匠零

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
匠，来源于黎廷瑞的《宋诗》《彭蠡阻风》，原文：自恨山中老樗櫟，擁腫不堪逢匠石

傅之

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
傅之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

鸯筝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鸯，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》，原文：奈玉壶、难叩鸳鸯语

倩珧

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
倩，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：倩叮咛、长安游子道

颀同

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

廷影

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
廷，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：幾分漢廷竹，夙擁文侯[篲]

敦泓

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
敦，来源于程俱的《宋诗》《叔问览北山小集用叶左丞韵辱惠佳篇推与过情良深愧戢谨次韵奉酬二首 其一》，原文：室家以禮合，偕老古所敦

惋萱

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
惋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南阳广文欲于荆襄卜居袭美有赠代酬次韵》，原文：師儒有韓孟，拭目互驚惋

敦卿

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
敦，来源于释智愚的《宋诗》《大慧禅师赞》，原文：欲作宣城十日飲，留連夢得似敦詩

淳婷

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淳，来源于张说的《唐诗》《翻著葛巾呈赵尹》，原文：客非俗士駕，詩似古人淳

峨迪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
峨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二八》，原文：遠望老嵯峨，近觀怪嶔崟

韬柳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
韬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：我如今统禁军，掌大权，凭着俺武略文韬，播得个名扬贵显

冽芍

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
冽，来源于释德洪的《宋诗》《抚州北景德寺不见古画第五尊罗汉》，原文：今年臘中寒，萬口稱凜冽

彰瑭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
彰，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：洄流蕩沙壤，靈景忽以彰

良纫

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
良，来源于方岳的《宋诗》《和放翁社日四首 社酒》，原文：藥之非良，其身必虧

冽冬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冽，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》，原文：奠楹梦断阴风冽，薤露歌残惨日斜

珩亘

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珩，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：韻語聯翩到浚旌，楚珩非重夜光輕

松弛

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
松，来源于韩淲的《宋诗》《和教授诗 其二》，原文：靜倚松根，憨眠不徹

渌娄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
渌，来源于苏籀的《宋诗》《侨居》，原文：就中得要，危亭瞰渌，小桥当路

团圣

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
团，来源于王维的《唐诗》《送王尊师归蜀中拜埽》，原文：半点瑕无，一团和就，珠圆琼碎

迪椰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
迪，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：丕承寶緒增寅畏，惠迪靈猷務肅祇

尔倩

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
尔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：平公呼而进之曰：「蒉，曩者尔心或开予，是以不与尔言

曙筹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
曙，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一六》，原文：高簳楚江濆，嬋娟含曙氛

彤淄

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
彤，来源于孔武仲的《宋诗》《之官宣城赠毅父次其韵》，原文：碧玉上兮煙霄遠，彤霞爛兮秋水闊

绰缃

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：乐王鲋谓范宣子曰：「盍反州绰、邢蒯，勇士也

暖敦

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
暖，来源于陈尧佐的《宋诗》《林处士水亭》，原文：须防银字暖朱唇

熹羡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

晋映

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虞师、晋师灭下阳

励煜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

瞻天

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瞻天，来源于陈著的《宋诗》《次前韵二首 其二》，原文：山雨疏疏心又驚，起瞻天色斗微明

遥纮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
遥，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・拙鲁速》，原文：孤客傷時晏，遥帷對夜分

愉灵

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
愉，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其一》，原文：敷愉東城際，婉孌南陌頭

砺绎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

樗毓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
樗，来源于顾逢的《宋诗》《寄杜北山》，原文：樗枌里中契，年輩愧君先

临焓

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
临，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英读予所抄赵章泉诗》，原文：将军曾记旧临边

政楹

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
政，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：詎敢矜前政，徒知偃下風

奈霄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《闲眠》，原文：从来不奈离声怨

煊谦

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

择皋

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
择，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：非择而取之，不得已也

支秋

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
支秋，来源于释道昌的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：百年喬木支秋哨，一旦新萌長露叢

陵煜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
陵，来源于邵雍的《宋诗》《盆池吟》，原文：青骢油壁西陵下

敦绍

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
敦，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其九》，原文：今知聖化敦風俗，不許移根入禁中

曜舟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：清風斂霽霧，曉日曜金碧

理炔

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
理，来源于韩淲的《宋诗》《连日大雪》，原文：我土綿綿，孰匪疆理

和缪

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
和，来源于周行己的《宋诗》《再依前韵酬少伊》，原文：醉和春恨拍阑干

炫苏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
炫，来源于仲并的《宋诗》《用前韵奉寄孟峤之》，原文：青春已深炫桃李，寒食清明數日裏

苏里

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
苏，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：司寇苏公式敬尔由狱，以长我王国

婵珑

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
婵，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：拜月南楼上，面婵娟、恰对新妆

竣骋

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
竣，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：已事而竣，回軫還衡

冬央

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，仲孙羯如晋

黎尚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
黎尚，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：餘黎尚網罟，割烹燎其湯

徽朔

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
徽，来源于包佶的《唐诗》《寄杨侍御》，原文：猶憐謄得河梁句，常與都人記盛徽

晃茶

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晃，来源于孙光宪的《唐诗》《清平乐 二》，原文：孱顔謝往惑，晃朗還澄思

彰骞

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
彰，来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》，原文：二物本一氣，恩威何昭彰

章晢

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
章，来源于杨时的《宋诗》《陈留书事》，原文：六符搖斗極，八座冠文章

贤丁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
贤，来源于刘攽的《宋诗》《夜三首 其一》，原文：瑞应长庚入梦，锺奇秀、特座贤侯

临临

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临临，来源于柳永的《宋词》《郭郎儿近拍》，原文：我这里入深村过长街，齐临临踏芳径步苍苔，见老娘娘低首泪盈腮

琤迪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琤，来源于赵湘的《宋诗》《九日松林寺登高》，原文：寒音琤然落環珮，爽氣颯爾生庭除

年袤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
年，来源于王十朋的《宋诗》《双桂》，原文：年年會慶節，更慶茁蘭孫

固年

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
固年，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：代久堤維固，年深砌不隳

曦知

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
曦，来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其七》，原文：高閣晴曦射疏牖，虛堂潤氣徹華茵

灿天

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
灿天，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：玉衡正，钩陈灿，天字起祥烟

矜临

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
矜，来源于王安中的《宋诗》《句 其四》，原文：豈直如得情，哀矜至流涕

久晔

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
久，来源于许及之的《宋诗》《隠居即事有怀潮州三首 其一》，原文：泥潦漸久，荆棘旋生

诚政

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
诚，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：匡章曰：“陈仲子岂不诚廉士哉

廷存

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
廷，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九五》，原文：乃知廷珪名，桓桓久不滅

瞳幻

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
瞳，来源于舒岳祥的《宋诗》《郭似山道士寄惠竹笔两束启缄乃羊毫也作诗戏之》，原文：方瞳狎鷗鳥，禿髮照獐鼠

珞芃

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珞，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》，原文：通身瓔珞皮毛債，歷劫風流輥水泥

珞炀

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珞，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼文昌母安康太夫人汪氏 其一》，原文：絲窠瓔珞消多少，破費天公百斛珠

稷璋

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
稷，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》，原文：槹閒社稷臣，卷藏經濟手

纶潜

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纶，来源于章甫的《宋诗》《赠叶伯永》，原文：麈尾呼风袢暑净，那更著、纶巾羽扇

羿召

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
羿，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：唐羿斷修虵，荆王憚青兕

诺彦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
诺，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》，原文：以文会友，沈李浮瓜忍轻诺

麟琉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
麟，来源于彭汝砺的《宋诗》《子育见和前韵因寄君宜弟 其一》，原文：城中有四靈，麟鳳神龍龜

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