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巨蟹座的小宝宝起名字

袁飔町作者：袁飔町2022-02-23 11:43:42

巨蟹座的小宝宝起名字

榭冉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
榭，来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》，原文：舞榭敧傾基尚在，文窗窈窕紗猶綠

普茗

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
普，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 二》，原文：時將紅袖拂明月，爲惜普照之餘暉

隅悟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
隅，来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》，原文：坐隅甘對鵩，當路恐遭豺

锋戈

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
锋，来源于章孝标的《唐诗》《赠陆鬯浙西进诗除官》，原文：锋车促入承天宠

晔缔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

垣繁

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
垣，来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其三》，原文：談笑走兵役，垣墻密泥封

泱怀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
泱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十四》，原文：西溪泱泱來，佇立溪橋上

莜萄

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

敖之

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
敖之，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：四、齐人归公孙敖之丧

皎甯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
皎，来源于释德洪的《宋诗》《李商老自山北道中作诗见寄次韵》，原文：月皎風泠泠，長門次掖庭

曙琲

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
曙，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其三》，原文：微風傳曙漏，曉日上春霞

奎梁

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奎，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望樵人十咏 樵风》，原文：坡即崇寧奎宿，白是開元謫仙

祁夷

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
祁，来源于曾巩的《宋诗》《薛老亭晚归》，原文：北風凜凜生祁寒，陰雲萬里何

驰庆

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
驰，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其三》，原文：结交投分，驰心千里剧摇旌

煊郦

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

骏旌

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
骏，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠吴道士》，原文：记少年、骏马走韩庐，掀东郭

炅爕

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

琢棹

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琢，来源于释清远的《宋诗》《浮山圆鉴和尚赞》，原文：家風正待吾曹振，莫漫尋常費琢磨

诣永

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

泽缘

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泽，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：东，汇泽为彭蠡，东，为北江，入于海

遒缘

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
遒，来源于释祖钦的《宋诗》《观音赞二首 其一》，原文：老筆健遒刊琬琰，晴嵐滴瀝照門牆

奈泷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
奈，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：多情无奈

漾暖

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
漾暖，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨蒙蒙

桢搦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

桅柒

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
桅，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：豎起青篙便是桅，片帆掛了即帆開

纬支

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纬，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

郁理

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郁，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：览屈氏之离骚兮，心哀哀而怫郁

予简

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
予，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：予本草茅士，世無鐘鼎榮

谨焘

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谨，来源于冯山的《宋诗》《送李之纯宝文二首 其一》，原文：帝皇盛烈，教孝谨民常

札殷

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
札，来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》，原文：丹鵲東飛來，喃喃送君札

治源

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
治源，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：鎮薄敦流俗，疏壅究治源

炽嵘

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

奕纯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
奕，来源于赵蕃的《宋诗》《比见愚卿于庐陵出示杨谨仲诗卷中及其弟鲁卿问其所在云携琴往岳麓度夏今日见杨谨仲又云其弟卓卿近过此奉其母往游洪之西山回途游阁皂乃归尔余方困于道途有叹于其人作诗须到吉示愚卿及二君云》，原文：少公談頗勝，伯氏奕尤神

瀚璞

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瀚，来源于姜特立的《宋诗》《黄用之迁居奉寄 其一》，原文：曾聞瀚海使難通，幽閨少婦罷裁縫

衍贤

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
衍，来源于释德洪的《宋诗》《李成德画理髪搔背刺喷䎳耳为四畅图乞诗作此四首 其一》，原文：浮屠有沖衍，少小已雋偉

种筠

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
种，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：籍甚声名，门阑相种，文章世科

彤常

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
彤，来源于吴芾的《宋诗》《游荆山寺》，原文：來歲不妨連舉送，編排詳定又彤庭

砚漳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
砚，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》，原文：评砚品，临书谱

挚恬

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

渭伽

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
渭，来源于林亦之的《宋诗》《曹廷辅挽词二首 其一》，原文：光華隨渭水，巡狩隔蒼梧

诣桥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

什沅

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
什，来源于柳子文的《宋诗》《呈同院后至诸公》，原文：召南風什知多少，一一親弦更許聽

蕖灏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕖，来源于林希逸的《宋诗》《戊辰二月六日作》，原文：溝西直下看芙蕖，葉底三三兩兩魚

矗祯

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
矗，来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》，原文：差差萬井庭闌布，矗矗群峰屏障環

皖亘

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
皖，来源于范仲淹的《宋诗》《书扇示门人》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

严莜

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
严，来源于释智愚的《宋诗》《上四明守黄侍郎辞延福 其一》，原文：慎其独，似十目视十手指严乎

献熙

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
献，来源于吴潜的《宋诗》《梅花小吟》，原文：酌金荷，争献寿

瑥沐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于于石的《宋诗》《追和东坡次蔡郎中游湖韵》，原文：承恩見明主，偏沐僧家風

柯兹

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
柯，来源于司马光的《宋诗》《友人楚孟德过余纵言及神仙余谓之无孟德谓之有伊人也非诞妄者盖有以知之矣然余俗士终疑之故作游仙曲五章以佐戏笑云 其五》，原文：柯爛今何處，簫鳴若箇邊

韪畅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

纲皎

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纲，来源于强至的《宋诗》《席上戏成》，原文：画阁兰堂，便是地纲天罗

昀楚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬，楚子期伐陈

曼烽

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
曼，来源于陆游的《宋诗》《登城》，原文：人歌曼倩書重發，客笑相如賦未成

枫竣

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
枫，来源于龚宗元的《宋诗》《夜宴》，原文：老桧苍枫

颀澎

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

昙松

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

鹤博

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鹤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：高寒处，上有猿啼，鹤唳天风夜萧瑟

理盂

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
理，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・倘秀才》，原文：禪關無問理，溪曲過開時

嫣晠

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
嫣，来源于杨无咎的《宋词》《玉抱肚》，原文：初喜曉光將莞爾，竟羞午影不嫣然

燮闰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
燮，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四四》，原文：霽日祥雲回頃刻，燮調妙用不言功

僖烟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

壹铮

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

里缥

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
里，来源于黄庭坚的《宋诗》《陶兀居士赞》，原文：故里遙千里，青春過數春

芃暖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芃，来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》，原文：歌曰：麥苗芃芃兮鶬鶊飛，日出而作兮日入歸，如彼草木兮雨露肥

酝缤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
酝，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三》，原文：自篘玉酝酬秋色，旋洗霜须对晚丛

琪琦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琪，来源于白居易的《唐诗》《寄两银榼与裴侍郎因题两绝句 一》，原文：琪樹琁娟花未落，銀芝窋䆛露初還

幂袁

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂用疏布，久之，系用靲，县于重，幂用苇席，北面，左衽，带用靲，贺之，结于后

恽廷

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

旷郦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：野旷无尘夕霭收

品珞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
品，来源于晁端彦的《宋诗》《淮阴有韩亭枚亭步舣舟亭下作》，原文：衆生多品類，諸佛祇一般

专普

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
专，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：专其曰弟何也

弘濡

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
弘，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，郑驷弘帅师救曹

珲漾

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于邵棠的《宋诗》《闲居》，原文：悠悠漾漾

潜彰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潜，来源于齐己的《唐诗》《秋兴寄胤公》，原文：粉署郎潜已十年，囊毫奏議委千篇

岳乘

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
岳，来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》，原文：维岳生贤，天欲补、中兴衮职

媛珞

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
媛，来源于章甫的《宋诗》《呈谢仲连》，原文：邀勒公榮狎嵇阮，薰塗嬙媛侍淵雲

筝湫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
筝，来源于清昼的《唐诗》《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺忆李侍御㟧渚山春游后期不及联一十六韵以寄之》，原文：瑶空传张好好，钿筝谁继薛琼琼

禹奥

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
禹，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：禹稷躬稼穡，春秋重麥禾

芨韵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

种砚

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
种，来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》，原文：锄了田苗，种了菜蔬

葭书

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
葭，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其二》，原文：不知楊柳蒹葭外，何處泊君書畫船

玺斯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

治瑞

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
治，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其五》，原文：治行當年立，家聲繼世榮

皎繁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
皎，来源于叶茵的《宋诗》《室人墓下》，原文：明月何皎皎，遊子寒無衣

含贞

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
含，来源于邓仁宪的《宋诗》《次廉布书事三首呈郎中机宜韵 其二》，原文：獻酬同飽德，愷樂盡含醇

辽湫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
辽，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其三》，原文：洗眼功名会，一箭取辽城

钲燝

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

宸骏

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
宸，来源于郑会的《宋诗》《西湖客舍》，原文：先生還孔山，宸奎揭素壁

旎霈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旎，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

幻祁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
幻，来源于李频的《唐诗》《自遣》，原文：一生參貝葉，夢幻了無痕

珧缤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

淖凡

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

楹峨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
楹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其二》，原文：寒齋日蕭索，天外敞簷楹

桐壬

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
桐，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：梧桐落，蓼花秋

琛滦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
琛，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：梯航走琛贐，早夜畏鞭撻

时妤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
时，来源于李昴英的《宋诗》《行者了宽等题钱买度牒疏四章 其一》，原文：花尽後，叶飞时

皋择

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
皋，来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其二》，原文：枝柯蔫綿花爛熳，美錦千兩敷亭皋

品淬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
品，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄诗三绝情见乎辞使人愈增离索之感依韵和其诗 其一》，原文：獨不被品藻，此理端何如

麓堰

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
麓，来源于章得象的《宋诗》《媚涟亭》，原文：岱陰皆平田，濟南附山麓

央涧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
央，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其六》，原文：中央陣，宮姓要黃衣

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