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9月二十三号生的女宝宝起名

潘岿戎作者:潘岿戎2022-02-23 11:31:02

9月二十三号生的女宝宝起名

皙岚

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
皙,来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》,原文:吳縑楚練何白皙,居士持來遺禪客

馚胧

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》,原文:朦胧别

潆遥

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

序其

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
序其,来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》,原文:世多諛墓文,令子序其實

祯涧

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

祺易

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
祺,来源于方回的《宋诗》《生日戏歌》,原文:每岁秋分老人见,表皇家、袭庆迎祺

珹禧

拼音五行释意
chéng玉名。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于韩淲的《宋诗》《二十二日雨 其一》,原文:老矣空還新虎節,歸來只是舊鴻禧

芉旒

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

恽南

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

憬乘

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

言茜

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
言,来源于李新的《宋诗》《呈恩主户部郎中 其三》,原文:禪言難後到詩言,坐石心同立月魂

召璃

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
召,来源于杜安世的《宋词》《更漏子》,原文:側聆宣室召,寧效賈胡留

影景

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
影,来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其二》,原文:金钗影卸东风揭

炯彰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炯,来源于舒杲的《宋诗》《题钓台》,原文:珊瑚交柯炯不蝕,髣髴將軍勳業壯

炯青

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
炯青,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・煞尾》,原文:是行若登仙,劍氣炯青紫

典汝

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
典,来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 柳汀》,原文:軒臺百年外,虞典一巡中

萝尚

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
萝,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》,原文:向西园,竹扫颓垣,蔓萝荒甃

意融

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
意融,来源于晁公溯的《宋诗》《简谢达夫》,原文:霜晴暖意融,閒步日陰中

缔经

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

恽簌

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

年尉

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
年尉,来源于邵雍的《宋诗》《奢侈吟》,原文:三年尉山邑,趣操有同風

青謇

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
青,来源于阚志学的《元曲》《煞尾・惜花愁,伤春怨,萦系杀多情少年。何处狂游袅玉鞭,谩教人暗卜》,原文:雲解雪初晴,青山依舊青

绪媛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
绪,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:至于文武,缵 大王之绪,致天之届,于牧之野

卫琬

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
卫,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:九月,卫人杀祝吁于濮

炜琢

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

麒岚

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
麒,来源于李昌符的《唐诗》《旅游伤春》,原文:你便藏着那未满月麒麟种,(带云)程婴你见么

栖乔

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
栖,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:暂试鸾栖,需期瓜约,未试经伦手

璇支

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璇,来源于韦应物的《唐诗》《相逢行》,原文:璇臺寶榭居者誰,迺是仙翁宣獻府

择易

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
择,来源于钱时的《宋诗》《精庐枕上》,原文:宿鸟择深枝,两两相呼如语

笺飔

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
笺,来源于李思聪的《宋诗》《金城山》,原文:三十六鳞过却,素笺不寄相思

芝碧

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芝,来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其一》,原文:借問歸何遽,山中芝朮肥

知菀

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
知,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:观其发,而知其人之知

淮瑧

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhēn玉名。
国学点评
淮,来源于李新的《宋诗》《落解西归长安道中书所怀》,原文:擁衾哦子詩,清夢即淮左

胧鹤

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
胧,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:锦被里朦胧再合眼

燝墨

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

璋烊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
璋,来源于王观的《宋诗》《句 其二》,原文:前驅錦帶魚皮鞮,側佩金璋虎頭綬

愿中

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
愿中,来源于王洋的《宋诗》《逢伯氏旧鹤代赋》,原文:此一柱香,愿中堂老母,身安无事

笛胧

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
笛,来源于王十朋的《宋诗》《题净名院二绝 其二》,原文:誰家弄横笛,巧作斷腸聲

斐芗

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
斐,来源于陆游的《宋诗》《十月十七日予生日也孤村风雨萧然偶得二绝句 其二》,原文:斐然成章孔不稱,浩然之志孟豈平

樗重

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
樗,来源于赵蕃的《宋诗》《坐中留别正之》,原文:築亭以樗名,平生無宦情

雯橙

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

晃璋

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晃,来源于释善珍的《宋诗》《送颜倅之江西》,原文:晃蕩河漢高,恍悢窗戶深

缨晷

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
缨,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》,原文:红缨悬翠葆

婕硝

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
婕,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:後時班婕妤,團扇託憂悲

萃郅

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
萃,来源于卢延让的《唐诗》《怀江上(句)(卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。「狐冲」二句,租庸张相濬每诵之。又「饿猫」二句,成中令汭激赏之。又「栗爆」二句,王中懿建爱之。卢尝谓人曰:「平生投谒公卿,不意得猫儿狗子之力也。」) 二》,原文:擢科魁衆士,拔萃喜超羣

语礴

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
语,来源于陈郁的《宋诗》《鶑燕》,原文:怎强作、莺声燕语

尉恒

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
尉,来源于刘应凤的《宋诗》《送文总管朝燕 其三》,原文:高人莫相笑,仙尉亦吾儕

吟嵊

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
吟,来源于胡仲弓的《宋诗》《元宵雪》,原文:一覺落天夢,遂吟招隠詩

旆般

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旆,来源于陈普的《宋诗》《咏史 侯景》,原文:如子長才當柄用,佇看干旆擁鳴騶

翎馟

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《哭径山策老》,原文:翠翎迎日動,紅觜響煙蘿

旎涵

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旎,来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》,原文:淋漓翠羽帳,旖旎采雲軍

睿靛

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
睿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》,原文:才名屢致諸公薦,讜論深蒙睿主知

町翡

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
町,来源于陈与义的《宋诗》《芙蓉》,原文:禪貌如冰雪,禪心去町畦

晖娣

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晖,来源于曾巩的《宋诗》《过高士坊》,原文:一样绿阴庭院、锁斜晖

珈璂

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》,原文:舊宅鄰三徙,新恩副六珈

戍臻

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
戍,来源于吕本中的《宋诗》《赠吴周保》,原文:戍罷涇川外,烽閑句水陽

鸥峪

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸥,来源于李商隐的《唐诗》《夜冷》,原文:若耶门闭,扁舟去懒,客思鸥轻

漫盂

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
漫,来源于杜牧的《唐诗》《歙州卢中丞见惠名酝》,原文:秋陰漫漫幾千里,赤壁磯前天接水

觅渌

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
觅,来源于郭印的《宋诗》《次韵袁德夫春日书事二首 其一》,原文:安享荣华,岂不念祖宗觅利艰辛

禧琼

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
禧,来源于仇远的《宋诗》《题江贯道雨溪晚钓卷后》,原文:開禧改歲復崢嶸,老我奔馳不少寧

蒂品

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蒂,来源于耿湋的《唐诗》《之江淮留别京亲故》,原文:味过华林芳蒂,色兼阳井沈朱

蔷悠

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蔷,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》,原文:半颗安榴,一枝秾杏,五色蔷薇

诗峪

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诗,来源于张嵲的《宋诗》《昔柳柳州作永州山水诸记泉石之状如在目前兹峡上群山与柳州之文颇类》,原文:懒投诗见素,寄书杓直

灏琦

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

熙合

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
熙合,来源于刘仙伦的《宋词》《永遇乐》,原文:展也虞朝庶績熙,合修厥貢暨熊貍

椒忻

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
椒,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其二○》,原文:寒風朝作入裘褐,荒祠暮過奠桂椒

栗荔

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
栗,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:实颖实栗,即有邰家室

斯辽

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
斯,来源于权德舆的《唐诗》《题云师山房》,原文:千鍾斯爲堯,百榼斯爲丘

庆釉

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
庆,来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》,原文:孚宥庆维新

盛崎

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
盛,来源于陶弼的《宋诗》《题献花铺》,原文:觀朝廷盛事,壯社稷威靈

飐汶

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
飐,来源于赵汝驭的《宋诗》《句》,原文:绛旗风飐出花梢

俏翎

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
俏,来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》,原文:老卜儿接了鸦青钞,俊苏卿受了金花诰,俏双生披了绿罗袍,村冯魁老曹

暄郦

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
暄,来源于高登的《宋词》《多丽》,原文:屋閒雲可宿,簷曝日常暄

札情

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
札情,来源于孔绍安的《唐诗》《别徐永元秀才》,原文:問訊煩書札,情親語味長

贞忱

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
贞,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:楚公子贞帅师围陈

艾臻

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
艾,来源于张耒的《宋诗》《舟中晓思》,原文:雙人綠艾消民沴,五色朱絲奉帝齡

晏杨

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晏,来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其五》,原文:虞卿雙白璧,晏子一狐裘

簌晋

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
簌,来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》,原文:舞徹伊州力不禁,筵前撲簌花飛滿

童炯

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
童,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》,原文:朴童茂言語,善俗無驚猜

祯芈

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

州本

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
州本,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:甚时又,分与扬州本,一朵冰姿难比

焓蕋

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》,原文:偷香黑蟻斜穿葉,覷蕋黃蜂倒挂枝

峨绚

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
峨,来源于黄常吉的《宋诗》《游洞霄》,原文:峨峨既未泮,獵獵終不已

枝郇

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
枝,来源于马廷鸾的《宋诗》《京邸漫题》,原文:琼枝半醉醒

静妍

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
静,来源于王阮的《宋诗》《寻真观一首》,原文:歸來静無事,獨坐搜黙藁

薇煦

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
薇,来源于吴龙翰的《宋诗》《濯足五溪城》,原文:有情芍藥含春淚,無力薔薇卧曉枝

艺旒

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
艺,来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其五》,原文:琼琼绝艺真无价

研旖

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
研,来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》,原文:研席當時輩,凋零只兩翁

些筝

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
些,来源于郑霖的《宋诗》《赠无择老禅因观稼 其一》,原文:子细踌躇,观了些成败兴亡阅了些今古,浪淘尽千古风流人物

暖岭

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
暖,来源于白元鉴的《唐诗》《天坛》,原文:东风送暖入屠苏

煦芾

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
煦,来源于苏辙的《宋诗》《试制举人呈同舍诸公二首 其一》,原文:陰陽自協璇璣遠,和煦潛隨緹管升

琀宓

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻登望海楼五绝 其二》,原文:終疑宓妃至,仙肌何奇侅

廷玟

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
廷,来源于汪晫的《宋诗》《赠天竺僧》,原文:及早來鄉薦,朝廷尚右文

灏种

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

德禾

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
德,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:灵顾,德升闻

棹杏

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
棹,来源于吕本中的《宋诗》《宜章元日》,原文:楚客醉孤舟,越水將引棹

廷如

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
廷如,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 三十四》,原文:昔與諸賢共造廷,如風吹絮浪飄萍

琢希

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琢,来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:我來正欲刳爾腹,琢作巨屋丹其楹

淙颀

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
淙,来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其二》,原文:晴色招人步曉江,牙牙瘦石水淙淙

霖般

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霖,来源于刘克庄的《宋诗》《林卿劝开酒禁次韵一首》,原文:霖作商巖雨,薰來舜殿風

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